Жанровая природа произведения К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»

• 1 слайд

  Жанровая природа
  произведения К.Г.Паустовского «Теплый хлеб»
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  Подумаем над вопросом:
  Произведение К.Г.Паустовского «Теплый хлеб» - это сказка или рассказ ?
  
  Виктор Шкловский о Паустовском:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  “Он не был сказочником, он был рассказчиком, который облегчал
  рассказом трудность добра”.
  
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Вспомним, из каких частей состоят обычно русские народные сказки?
  
  Зачин
  Развитие действия
  Концовка
  
  
  А в нашем произведении не сказочный ,а реалистичный зачин, но в нем говорится о том же, о чем и в сказочном: что, где и когда происходит. Концовка сказки имеет и сказочные, и реалистичные мотивы.
  
  

• 4 слайд

  Сказочные мотивы в произведении "Теплый хлеб"
  1.Мальчик-колдун.
  2.Свист, вызывающий стужу и наказывающий за злой поступок.
  3.Легенда о происшествии столетней давности.
  4.Сорока, летящая за помощью к теплому ветру. Её болтовня, которой никто не верит.
  

• 5 слайд

  Реальные мотивы в произве -
  дении "Теплый хлеб"
  Война, раненый конь, злоба людская,
  равнодушный мальчик, жители деревни.
  Инвалид, просящий подаяние; унижение
  просящего.
  Примирение с конем.
  Решение Фильки идти за помощью к людям.
  Совместная работа; труд, растопляющий
  льды, возвращение к жизни мельницы и всей деревни.
  Радость прощения, примирения.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  В сказке есть волшебные
  помощники.
  В произведении "Теплый хлеб" К.Г.Паустовского они тоже есть. Это сорока и "летний ветер".
  
  Как сорока помогла мальчику?
  
  Сорока полетела к теплому морю , разбудила летний ветер , попросила его прилететь в деревню и принести тепло.
  
  

• 8 слайд

  А что сделал летний ветер?
  Второй волшебный помощник "летний ветер" принес в деревню оттепель и этим помог ребятам и старикам расколоть лед и освободить воду для мельницы.
  .
  

• 9 слайд

  В сказке главный герой должен, как правило, исправить собственную ошибку.
  
  
  В "Теплом хлебе" Филька тоже исправляет свою ошибку и этим доказы-
  вает, что он сильный и мужественный человек . У него хватило и душевных , и физических сил , чтобы исправить злое дело , которое он натворил.
  
  

• 10 слайд

  Любая сказка чему-то учит нас.
  Вспомним у А.С.Пушкина :"Сказка-ложь, да в ней намек - добрым молодцам урок".
  
  Произведение "Теплый хлеб"
  К.Г.Паустовского учит нас быть терпимыми , милосердными друг к другу , делать добро людям; и самое главное- не бояться исправлять собственные ошибки.
  
  

• 11 слайд

  В "Теплом хлебе",как и в сказке , есть много разных эпитетов:
  
  -"теплый хлеб с румяной коркой",
  -рыхлые тучи,
  -горячие солнечные пятна,
  -буханка свежего хлеба,
  -звонкие березовые дрова,
  -колючий (лютый) мороз,
  -вороной конь и т.д.
  
  

• 12 слайд

  
  Многие выражения из нашего произведения могут быть пословицами и поговорками, что также подтверждает связь с фольклором.
  
  -"Зачем помирать ? Надеяться надо".
  -"Льготного срока не будет".
  -"От теплоты лед начал оседать."
  -"Хлеб-соль подносить."
  "Не только человеку извинение тре -
  буется ".
  
  

• 13 слайд

  Таким образом , мы доказали, что произведение К.Г.Паустовского "Теплый хлеб" является и сказкой, и рассказом.