"50 звездных лет" история школы

Тема классного часа:        50 звездных лет

Цель – познакомить с историей школы, традициями школы.

Задачи – воспитание патриотизма на примере любви к школе, семье, Родине, воспитание гордости за свой народ, за школу.

- расширить знания об истории родной школы через беседы с учителями, родителями, жителей микрорайона.

 - развивать интерес к историческим корням своей семьи, школы.

Оформление: зал украшен шарами, детскими рисунками о школе. Подготовлена презентация к классному часу.

- Здравствуйте, ребята! У нас сегодня необычный классный час.

- Скажите, пожалуйста, к какому событию  сейчас готовится школа?

- И тема нашего классного часа 50  звездных лет.

- 50 лет- это огромный опыт, успехи учеников, радость за тех, кто снова выдержал экзамен на мужество, на верность, на успех. История школы №5 неотъемлема от истории страны, от истории города и района.

Давайте сегодня с вами и попробуем перелистать страницы истории нашей школы. В этом нам помогут наши исследовательские группы, которые решили  узнать, с чего все начиналось.

           Всё о чем мы сейчас расскажем

           Все как азбуку знать должны

           Ведь история школы нашей

           Часть истории нашей страны.

- Предоставим слово нашей 1-й исследовательской группе.

           Вот одна из тех историй,

           О которой не поспоришь;

           Нашей школе – 5 десятков лет.

         5 десятков зим и весен

          Миллион  простых вопросов,

            Здесь искали мы на них ответ.

1 ученик. Прежде, чем начать свою работу. Мы побеседовали со своими  родителями. Соседями. Работали в школьном музее, беседовали с учителями школы.

- 1960 год… город рос и преобразовывался. Назрел вопрос о строительстве новой школы в нашем микрорайоне. За 2 года было выведено трехэтажное здание, прорабом был Иван Гаврилович Дмитренко. Строил на совесть, зная, что в этой школе учиться его дочке Любаше. Теперь заместитель директора по научной работе Любовь Ивановна Авилова, сама преподает математику в классах, которые строил ее отец.

Шло к концу лето 1962 года. Строители спешили: красили, настилали пол. Во дворе школы стояли новенькие парты.

2 ученик. Был «корабль» - школа и первым «капитаном», директором школы был назначен Новиков Александр Александрович.

Оптимист по натуре. Веселый и чуткий, он прошел суровую школу жизни: участвовал в Великой Отечественной войне, поднимал Целину. В школу пришли лучшие учителя города, все были полны творческих планов. Казалось, каждый старался внести частицу своей души в подготовку к новому учебному году.

Если хорошо всмотреться в лица первых учителей, то мы увидим, что каждый из них внес свой неоценимый вклад в развитие своего «второго дома». Каждый из них личность – учитель с большой буквы. Они были учителями наших учителей и достойны почетного звания «первооткрыватели». Это они открыли «Планету 5» сделали ее уютной, родной.

3 ученик. В честь знаменательного события – полета в космос Юрия Алексеевича Гагарина – школе -  новостройке решено было присвоить его имя.

1 сентября 1962 года заливистый школьный звонок позвал на уроки новых учеников. На праздник  пришли строители, жители микрорайона. Учителя и учащиеся. На линейке встречали два первых класса. Впервые выносилось школьное знамя. Эта традиция сохранилась до сегодняшних дней. В этом году первоклассники 62 года отмечают двойной юбилей: 50 лет назад они пришли в школу, а 40 лет назад ее окончили.

В 1970 году директором школы был назначен Соколов Анатолий Георгиевич. Он вел школу вперед до 1976 года, его сменил Даниленко Андрей Федорович. Но тяжелая болезнь вскоре унесла его из жизни. И директором был назначен Павленко Петр Григорьевич.

В 1980 году эстафету директора школы принял Татауров Евгений Константинович. С 2001 года капитаном школьного корабля является    Пузырева Наталья Ивановна. Эта первая женщина – директор уверенно и грамотно ведет свой корабль вперед.

Наши сверстники возможно и не знают  о различных детских организациях, которые существовали тогда. Младших школьников принимали в октябрята и вручали красную звездочку Ильича. Вот так выглядит октябрятская звездочка.

4 ученик. История пионерской школьной организации берет начало со дня основания школы. Пионеры носили красные галстуки.   (показать галстук)  Юные ленинцы 60-80 годов активно участвуют во всех мероприятиях школы и города. Это сбор макулатуры и металлолома, во время трудовых десантов помогают собирать урожай на полях. Существовали сводные уличные отряды, которые помогали старикам, организовывали праздники микрорайона.

В эти годы на имя Совета дружины приходит письмо от Ю.А.Гагарина, принимается решение о создании школьного музея.

Летом 1979 года пионерский отряд 7 Б класса совершил поездку на родину Гагарина. Ребята встретились с матерью космонавта , людьми, близко знавшими его, посетили школу, где он учился. В этом же году гагаринцы встречали близкого друга Гагарина – дважды Героя Советского Союза летчика – космонавта В.В. Горбатко.  Во время 2 й встречи в 1983 году он оставил запись в летописи школы. «Ребята, я очень жду вас в отряде космонавтов.»

 Пионерские сборы начинались с призыва  (гимном пионерской организации)  песня Взвейтесь кострами…  

5 ученик. В школе проводятся уроки «мужества», которые проводятся у нас и до сегодняшних дней. Мы встречаемся с ветеранами ВО войны, людьми, которые были детьми в годы войны.

В 1980-1981 гг. школьная пионерская дружина  становится правофланговой в городе.

Комсомольцы – старшеклассники подавали положительный пример малышам. Они носили комсомольский значок и имели комсомольский билет.

Да, ребята, ваши родители тоже были  и пионерами, и комсомольцами. И я думаю, не раз вам рассказывали о своей школьной жизни.

--Учитель. Ребята, у нас сегодня в гостях уникальный человек. Эта женщина связала свою жизнь со школой, с детьми. Она была и старшей пионервожатой в школе №1, председателем городского Совета пионерской организации, секретарем горкома комсомола. Это Коновалова Нина Алексеевна.  И сейчас эта женщина в строю, всегда жизнерадостная, энергичная, доброжелательная. Н.А. разрешите преподнести вам памятный пионерский галстук школы №5.

- Как же продолжает набирать ход школьная жизнь? Мы узнаем, прослушав нашу вторую группу.

2 группа

1 ученик. Комсомольцы и пионеры школы принимали активное участие  в художественной самодеятельности школы.

Школьная художественная самодеятельность  во все последующие годы связана с именем  Анатолия Ивановича Быковского. Под его руководством школьный хор неоднократно являлся призерам городских и областных смотров художественной самодеятельности.  Под руководством Быковского были организованы различные кружки и вокально-инструментальный ансамбль «Ровесник».

 Можно с гордостью сказать о спортивных достижениях школьников. Спортивные команды школы занимали 1-е места по баскетболу, футболу в городе. Дети занимались гимнастикой. С учениками  занимался учитель физкультуры Лисунов В.Т.

Мы гордимся выпускниками, которые прославили школу своими спортивными достижениями.

Гагал Виталий Григорьевич – рекордсмен школы по прыжкам в длину и высоту, в метании копья и т.д. Виталий Григорьевич работает более 35 лет в области физической культуры. Подготовил 15 кандидатов в мастера спорта, ему присвоено звание отличника физической культуры. Продолжает работать в ДЮСШ старшим тренером по настольному теннису.

Посохова Елена – призер кубка Мира по гребле, входила в состав сборной России, награждена 4-я золотыми медалями. Преподавала физкультуру в родной школе, а сейчас работает в ДЮСШ тренером.

2 ученик. Сегодня ученики нашей школы продолжают любить спорт и принимать активное участие в спортивных мероприятиях города.

Ученики нашего класса также пополняют спортивную страницу школы.

Ермоленко Максим -  неоднократный победитель и призер по каратэ- до.

Кулинченко Мария – занимается гимнастикой.

Комнатная Екатерина – фехтование.

3 ученик. Школа гордится своими выпускниками. Это 48 выпусков учащихся. Почти 4 тысячи интересных судеб наших выпускников, это огромный труд наших учителей.  Среди выпускников нашей школы есть врачи , инженеры,  строители и люди разных специальностей. Многих знает город и область.

Иванченко Надежда Ивановна -  выпускница 1969 г. Золотая медалистка. Сейчас она является доцентом кафедры  химии Государственного медицинского института г. Ростова.

Черкасов Александр Павлович – выпуск 1969 г. Окончил школу с золотой медалью. Инженер- подводник. Капитан 1 ранга. Тихоокеанский флот.

Власова Людмила Александровна – Известна в городе, как врач терапевт, заведующая терапевтическим отделением №2 городской больницы.

Збыковская Галина Дмитриевна – выпускница 1967 года золотая медалистка, стала учителем истории. Сейчас работает директором школы №4 с углубленным изучением отдельных предметов.

Харченко Виктор Александрович _ Выпуск 1970 года. Окончил РИИЖТ Был председателем Гор.Исполкома Батайска. Затем был назначен  генеральным директором Кавказ-Транс- Юг-Строй.

Лаптев Петр Иванович – золотой медалист 1973 года. Сейчас работает зам начальника в комитете архитектуры и градостроительства г.Батайска.

Нестеров Александр Витальевич -  работал в администрации города заместителем главы администрации по ЖКХ.

Но это далеко не весь список прекрасных людей, которых воспитала школа. Она воспитала не одно поколение людей с открытой душой, горячим сердцем, ответственных и справедливых.

4 ученик. С гордостью хочется сказать о тех. Кому в наше мирное время пришлось выполнять интернациональный долг в Афганистане.

15 февраля 1989 года завершился вывод советских войск с территории Афганистана.

 Для истории афганская война закончилась, но не закончилась она для тех, по кому она безжалостно проехала своими кровавыми гусеницами.

Они живут рядом с нами, а война живет в них!

 Восемь выпускников нашей школы с честью выполнили свой интернациональный долг в Афганистане.

Щулькин Сергей                                          Волошин Федор

Кадосов Виктор                                            Шмуль Павел

Надеин Сергей                                              Баранов Александр

Ганзенко Владимир                                     Храпко Юрий  

Надеин Сергей и Щулькин Сергей вошли в историю школы и страны как герои. Эти ребята не вернулись домой, но они остались в памяти школьных товарищей, друзей, однополчан, в памяти школы.

В 2009 году 22 сентября в школе состоялось торжественное открытие  мемориальной доски в честь выпускника школы Сергея Щулькина.

Каждый год в школе проводится митинг,  посвященный памяти погибшим в Афганистане.  Мы возлагаем цветы у мемориальной доски и у памятника воинам – интернационалистам в городском парке.

     Учитель! Мэр! И гость! И выпускник!

      Встань и прикрой глаза на краткий миг.

     За тех, кого сегодня с нами нет,

     Но в жизни школы он оставил след!

Почтим  память погибших минутой молчания.

 Учитель.  И сейчас, ребята. На имя школы приходят и хранятся в школьном музее  благодарственные письма от командования частей за воспитание достойных граждан и защитников Родины. В нашем классе большее количество мальчиков и я надеюсь, что все наши мальчики станут достойными патриотами, защитниками нашего Отечества.

5 ученик. Готовя свою информацию, мы работали с материалами нашего школьного музея, разговаривали с человеком, который знает о школе все с самого начала. Это Тонкопеева Зинаида Константиновна. Она нам рассказала, что со дня рождения, в школе ведется работа по озеленению территории. Ученики сажали деревья вместе с учителями. Были разбиты цветники, виноградник.

К юбилеям Великой победы выпускниками школы были посажены аллеи деревьев:

    1965 г.——посажена аллея «Черемухи»

    1975    - аллея «Липы»

    1982 г      посажена аллея тополей с  южной стороны школы.

    1983 г--- под руководством директора школы Татаурова Е.К. и Тонкопеевой З.К.   посажена аллея «Выпускница»

     1985 г.---  аллея «Матери» (Березки)

Конечно очень жаль, что все это сохранилось частично, но мы и сейчас продолжаем работу по озеленению школьного двора.  Вместо вымокших деревьев посадили ивушки. Сейчас глаз радует школьный розарий, сегодняшние школьники стараются, чтобы цветы во дворе цвели с ранней весны и до поздней осени. По традиции сложившейся в школе, выпускники оставляют о себе добрую память, сажая деревья в школьном дворе.

С первого дня основания школы и до сегодняшних дней  здесь работает уникальный человек  Тонкопеева Зинаида Константиновна. Начиная, работу учителем биологии было немало сделано для любимой школы. Разбит не один цветник, посажено не одно дерево.

--Учитель.  Ребята, Зинаида Константиновна продолжает работать в школе.  Она продолжает переживать за школу как когда – то. Это учитель учителей.  Сейчас невозможно представить наш школьный музей без этого человека, вы, работая в музее постоянно общаетесь с З.К. Как много она рассказала и сколько еще не сказано.

Слово предоставляется З.К.

 Зинаида Константиновна вам хочется сказать огромное спасибо за ваш труд, за вашу заботу, за вашу любовь к своей профессии.          

                              Желаем , чтоб сердце ритмично звучало,

                              Чтоб годы замедлили бег,

                              Чтоб беды, тревоги, печали – отпали

                              Здоровья хватило навек. 

Еще одна особенность нашей школы, которой гордится школа – это ее выпускники, которые вернулись в родные стены учителями.

3 группа

Песня «буквы разные писать…

Тот, кто стал учителем, поймет

Какое счастье – быть полезным людям,

Учить его Величество – народ

Нести ему дар мудрости и знания

И доброты своей сердечный свет,

Нет на земле ответственней призванья,

Почетнее и радостнее – нет!

1 ученик. Наша школа может гордиться и числом учеников, которые вернулись в родную школу уже учителями.

Авилова Л.И.           учитель математики

Мануйлова Т.Н.       учитель физики               (золотая медаль)

Селиверстова Г.А.   учитель русского языка и литературы

Кравченко Н.И.        учитель физики

Лазаренко Т.Н.         учитель истории      (серебряная медаль)

Лисунова О.Г.           учитель технологии           

Дыгай О.Н.               учитель иностранного языка

 Касацкая Н.В.          учитель начальных классов

Пономарева Н.В.      учитель начальных классов

Парасоцкая Л.Б.       учитель ОБЖ

Крикунова Е.А.        учитель истории

Маслова О.А.            учитель иностранного языка

Филатова Т.С.           учитель черчения

2 ученик. Династия – это род нескольких поколений, представители которых работают в одной области. Учительская профессия стала их жизненным кредо: нести детям знания, навыки трудолюбия, радость общения.

Нам удалось узнать, что и в нашей школе есть такие люди.

1. Шевченко  Юрий Савельевич – занимался легкой атлетикой, в дальнейшем перешел в секцию тяжелой атлетики. Работал в 5 школе учителем физкультуры.    А сейчас его   внучка преподает   физкультуру в родной школе. Это Шевченко Татьяна Геннадьевна.

2.     Чумачёв А.И. работал в нашей школе учителем трудового обучения в мастерских, которые считались лучшими в городе. Мы были приятно удивлены, когда узнали о том, что наш классный руководитель Гриценко  В. А.  -- его дочка. Она, как и отец решила посвятить себя детям.

3 ученик. Мы, современные ученики школы, продолжаем заложенные ранее традиции, зарождаются новые, чтобы сохранить то, что сделано за долгие годы кропотливого труда.

   Учитель. Ребята, я очень тронута. Действительно мой папа работал в этой школе учителем трудового обучения. В детстве я очень часто была у папы на работе, мне нравилось бродить по школьным коридорам, нравилось присутствовать на уроках у папы, мы много беседовали.  В его отсутствие я воображала себя учителем. И вот однажды, я подсматривала, как вела урок Мария Николаевна Петрова в 1 классе. Она заметила меня в коридоре и просто молча взяла за руку и провела в класс. Я пробыла на уроках у М.Н. до конца. Позже  стала просить папу взять меня с собой. А когда настал момент выбора профессии, то я уже и не сомневалась. Сказала, буду учителем. Я конечно не выпускница этой школы, но здесь работал мой отец, эту школу окончила моя дочь, здесь учится мой сын. И так сложились обстоятельства, я тоже работаю в этой школе и очень этим горжусь. Папа всегда говорил «Слушай свое сердце и дари добро людям».

Учитель. Мы прослушали выступления наших докладчиков.

У нас в школе проходил конкурс «Город будущего», ребята представляли свои работы. А у нас в классе есть дети, которые изобразили свою школу в будущем.

  Давайте посмотрим, на эти проекты.(Дети защищают свои проекты)

Очень интересные проекты. Может кто-то из наших выпускников и постарается для любимой школы.

Мы сегодня прослушали об истории возникновения нашей школы.

- считаете ли вы необходимым соблюдать традиции школы? Почему?

 - Что для вас значит школа?

 - Кто бы хотел связать дальнейшую свою судьбу со школой? Почему?

Ребята, ведь не зря сказано в детской песенке « С голубого ручейка начинается река…» И история большой страны начинается с маленького, с истории семьи, истории школы, города. То, что вы услышали сегодня, расскажите своим родителям, друзьям, поделитесь впечатлениями.

Я думаю, ваши родители расскажут вам не одну историю своей школьной жизни.

Я надеюсь, что каждый из вас вырастит достойной личностью нашего общества. Способной гордиться своей школой, своим городом, своей страной, чтить заложенные ранее традиции..

По традиции мы бы хотели преподнести гостям  школьный каравай.

 Пусть останутся только теплые воспоминания о сегодняшней встрече.

Песня школьный гимн.