Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение «Левженская СОШ»»
Аналитическая справка
учителя физик Суминой Е.В..
о
проведении Всероссийской проверочной
работы
по
физике в 8 классе (за курс 7 класса)
25 сентября 2020 года обучающиеся
8 класса МБОУ «Левженская СОШ» участвовали во Всероссийской
проверочной работе (ВПР) по физике.
Принимали участие - 8 обучающихся, что составляет 88% от общего
количества обучающихся 8 класса.
Структура
варианта проверочной работы.
Работа
содержит 11 заданий. Задания 1–3, 5–7 требуют краткого ответа в виде
комбинации цифр, числа, одного или нескольких слов. В заданиях 4, 8, 9 нужно
написать развёрнутый ответ с объяснениями. В заданиях 10 и 11 требуется
записать решение и ответ.
Система
оценивания выполнения отдельных заданий и проверочной работы
Для
заданий 1–3 и 5–7 правильным считается ответ, полностью совпадающий с
эталоном. Правильный ответ на каждое из заданий 6 и 7 оценивается 1 баллом.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 1–3 и 5 оценивается 2 баллами, если
верно
указаны все элементы ответа; 1 баллом, если допущена ошибка в указании одного
из элементов ответа, и 0 баллов, если допущено две ошибки. Ответы на задания
4, 8–11 оцениваются экспертом с учетом правильности и полноты ответа. К
каждому заданию с развернутым ответом приводится инструкция для экспертов, в
которой указывается, за что выставляется каждый балл - от нуля до максимального
балла. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы - 23.
Рекомендации
по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка
по
пятибалльной
шкале
|
«2»
|
«3»
|
«4»
|
«5»
|
Первичные баллы
|
0-4
|
5-7
|
8-10
|
11-18
|
|
Распределение
отметок по вариантам
|
Вариант
|
|
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Кол-во уч.
|
0
|
3
|
|
1
|
5
|
1
|
1
|
2
|
0
|
2
|
0
|
1
|
3
|
Комплект
|
0
|
5
|
1
|
2
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимальное количество баллов обучающиеся не набрали.
Набрали
минимальный проходной балл (5 баллов) пятеро обучающихся.
Критерии оценивания
|
Количество учащихся
|
%
|
«5»
|
2
|
25
|
«4»
|
1
|
13%
|
«3»
|
5
|
73 %
|
«2»
|
0
|
0%
|
Средний балл:
|
5,8
|
Необходимо отметить, что причиной
выявленного среднего уровня
достижения
планируемых результатов
при выполнении заданий ВПР по физике в 7 классе могли
стать невнимательность учащихся при чтении
заданий, не умение проводить анализ результатов экспериментальных
исследований, в том числе выраженных в виде таблицы или графика, не умение
описывать и объяснять физические явления (задание 2,3,4). Некоторым обучающимся
не хватило времени для решения задания 10 и 11.
В соответствии с вышеизложенным
рекомендуется:
·
Отработать
навыки по работе с графиком;
·
Решение
качественных и количественных задач по теме «Масса. Плотность» и «Работа.Мощность
Энергия»;
·
Повторить
раздел «Первоначальные сведения о строении вещества»;
·
Провести
опрос на знание основных физических законов и формул и по результатам опроса
организовать комплексное повторение с учетом проблемных тем.
·
Продумать
перечень (подборку) творческих классных и домашних заданий.
·
Уделять
больше времени для ликвидации пробелов в знаниях учащихся, пропустившим занятия
по причине болезни и другим причинам
Учитель
физики: Сумина Е.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.