АНАЛИЗ
методической
работы ШМО учителей физико-математического цикла
за 2021/2022 учебный год
I.Кадровый состав
Аттестация
педагогов за учебный год:
Ф.И.О.
|
Предмет или должность
|
Категория до
аттестации
|
Категория после
аттестации
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Курсовая
подготовка за учебный год:
ФИО
|
Форма
курсовой подготовки
дистанционная
|
Количество
часов
|
Береснева
Л.А.
|
Актуальные вопросы преподавания
математики и физики
|
16
|
Науменкова
О.А.
|
Реализация требований обновленных ФГОС,
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
|
36
|
Рузенкова
И.М.
|
Организация
деятельности школьной команды по формированию функциональной грамотности:
skillbox: современного учителя
|
16
|
Степченкова
М.В.
|
Организация
деятельности школьной команды по формированию функциональной грамотности:
skillbox: современного учителя
Актуальные вопросы преподавания
математики и физики
|
16
16
|
II.
МЕТОДИЧЕСКАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Обобщение
и распространение эффективного педагогического опыта
ФИО учителя
|
Предмет, категория
|
Тема
|
Где
рассматривался данный опыт
|
Школьный
уровень
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Муниципальный
уровень
|
Рузенкова
И.М.
|
информатика,
первая
|
«Проведение школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников на технологической платформе
«Сириус.Курсы»
|
РМО учителей информатики
Дистанционный
семинар
|
III.Результативность методической работы
Рост
профессионального уровня кадрового состава ШМО
Учебный
год
|
Высшая
|
I
категория
|
Без
категории
|
Итого,
из них повысили квалификационную категорию
|
2021/22
|
2
|
1
|
2
|
-
|
Результаты
участия обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников
Учебный год
|
Всего
участвовали
|
Призеры
|
Победители
|
Школьный этап
|
мат/физ/инф/астр
|
70/24/15/6
|
19/-/1/2
|
3/-/-/-
|
Муниципальный этап
|
|
-
|
-
|
-
|
Региональный этап
|
|
-
|
-
|
-
|
Результаты
участия обучающихся в муниципальной научно-практической конференции школьников
«Старт в науку»
Учебный год
|
Всего
участвовали
|
Призеры
|
Победители
|
Школьный этап
|
2021/22
|
3
|
1
|
-
|
Муниципальный этап
|
2021/22
|
-
|
-
|
-
|
Результаты
участия обучающихся в конкурсах и мероприятиях
в
2020/21 учебном году
Интеллектуальные
конкурсы
|
Творческие
конкурсы и мероприятия
|
Спортивные
конкурсы и мероприятия
|
Интернет-конкурсы
|
Количество
участников
|
Из
них призовых мест
|
Количество
участников
|
Из
них призовых мест
|
Количество
участников
|
Из
них призовых мест
|
Количество
участников
|
Из
них призовых мест
|
Муниципальный уровень
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Региональный уровень
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Всероссийский уровень
|
|
|
|
|
|
|
20
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты
участия педагогов в конкурсах и мероприятиях
в 2020/21
учебном году
Конкурс, мероприятие
|
Ф.И.О. педагога
|
Результат
|
Муниципальный уровень
|
-
|
-
|
-
|
Региональный уровень
|
Единый
методический день
|
Береснева
Л.А.
Рузенкова
И.М.
Степченкова
М.В.
|
-
|
Всероссийский уровень
|
-
|
-
|
-
|
Публикации
педагогов в 2020/21 учебном году
Выступления
из опыта работы педагогов в 2021/22 учебном году
ФИО
|
Название
мероприятия
|
Тема
выступления
|
Школьный
уровень
|
Рузенкова И.М.
|
ШМО
|
См.
в конце
|
Муниципальный
уровень
|
Рузенкова
И.М.
|
Дистанционный
семинар
|
«Проведение школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников на технологической платформе
«Сириус.Курсы»
|
Наличие
сайтов педагогов
Тема
методической работы ШМО: «Совершенствование
образовательного пространства на практике внедрения темы «Функциональная
грамотность»».
Мероприятия,
направленные на реализацию темы: участие в окружных семинарах, курсовая подготовка.
Вопросы,
рассматриваемые на заседаниях ШМО:
1. Нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения предметам физико-математического
цикла в 2021-2022 учебном году.
2. Олимпиады школьников.
3. Выступление по теме: «Использование интерактивных методов и ПК на
уроках».
4. Проведение круглого стола: «Формирования
функциональной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности»
5. Проведение семинара: «Подготовка к ГИА».
6. Анализ результатов проверочных итоговых работ на
промежуточной аттестации и участия в конкурсах различного
уровня.
7. Информация с РМО и курсов.
8. Составление рабочих программ по математике для 5 класса на основе
Требований к результатам освоения основной образовательной программы основного
общего образования, представленных в Федеральном государственном
образовательном стандарте основного общего образования, а также Примерной
программы воспитания.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.