Анализ работы педагога организатора за 1 полугодие

Анализ работы

педагога - организатора за 1 полугодие 2016-17 уч. года.

Система образования в школе, является неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса общего образования, позволяет   организовывать досуг обучающихся, и развивать их творческие и интеллектуальные способности.

Были поставлены следующие задачи:

·        продолжить участие воспитанников в творческих конкурсах разного уровня;

·        содействовать дальнейшему развитию соуправления образовательным процессом;

·        способствовать сплочению школьного коллектива;

·        воспитать активных избирателей.

·        активизировать работу по направлению «Сотрудничество и преемственность»

- выявление ярких и талантливых дарований среди детей и подростков, развитие их творческого потенциала;

- обучение детей и подростков умению организовать свой досуг и досуг своих сверстников, социализация;

- формирование общей культуры учащихся, эстетических и этических норм;

- воспитание у детей гражданственности, нравственности, патриотизма, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине и семье.

 Вся практическая деятельность была направлена на их решение. Воспитательная работа школы  строилась по следующим направлениям:

ü Гражданско- патриотическое  направление

ü Спортивно - оздоровительное направление

ü Духовно – нравственное и эстетическое воспитание

ü Обще- интеллектуальное  направление

ü Социально профилактическое и  информационное

По каждому из указанных выше направлений, была проделана большая работа.  За первое полугодие было подготовлено и проведено  13  мероприятий  разной  направленности, включая и внеплановые.  Большая и плодотворная работа проводилась по  Обще - интеллектуальному  направлению:

В сентябре прошел  «День знаний»  Традиционная торжественная линейка, посвященная началу учебного 2016-2017 года, прошла на высоком уровне. Зал был полон детей и взрослых.  Хочется отметить не только заинтересованность учителей школы, но и детей, которые активно в этом году готовились.  Дети  приняли участие в дне самоуправления ,участвовали активно в олимпиадах и интеллектуальном марафоне.

Согласно поставленной задаче в 2016-17 г. по воспитанию у детей гражданственности, нравственности, патриотизма и любви к Родине и семье был проведен концерт посвященный Дню матери, который прошел на одном дыхании, в СДК, атмосфера в зале была теплой и праздничной.

В рамках патриотического воспитания были проведены:  концертная программа  «Югра  многоликая»,  которая вошла в неделю Краеведенья, где дети  смогли  ознакомить друг друга с обычаями и традициями народов живущих в нашей малой Родине Югре.  Были проведены  открытые мероприятия «День памяти неизвестного солдата», «День героев отечества».

В рамках спортивно оздоровительного направления в первом полугодии  прошли такие мероприятия как  сдача норм  ГТО в рамках дня здоровья, а так же была проведена спортивная игра  мама, папа, я – спортивная семья.!  А так же в среднем звене прошел турнир по теннису.

Огромная подготовка осуществлялась к новогодним мероприятиям, которые благодаря инициативной группе прошли слаженно и организованно.  Хотелось  отметить учителей и родителей которые с удовольствием откликнулись и помогли в проведении  этого большого мероприятия.

Профилактическая работа с родителями проходила в форме общего собрания для родителей. Рассказано много информации о том, как живет и чем занимается наша школа, организованы выставки по художественно-прикладному творчеству в сельском доме культуры на районном фестивале «Поет село родное». Педагоги на протяжении первого полугодия устраивали чаепитие в своих классах  с детьми и их родителями.

Анализируя всю работу, проделанную за 1 полугодие, хотелось бы отметить положительные моменты:

- активная помощь в организации со стороны детей;

- разнообразие форм проведения, тематики мероприятий;

- добросовестное отношение в подготовке концертных номеров;

Что не удалось:

- работа затруднялась в связи с погодными условиями и актированными днями,  было тяжело собрать детей на репетиции.

Рекомендации:

- Стараться планировать и проводить мероприятия совместно с педагогами;

- Проводить мероприятия, которые запланированы;

- Педагогам наиболее ответственно подходить к участию в мероприятиях школы;

- Разработать мероприятия совместные с родителями;

- Планировать мероприятия в соответствии с запросами социума.