Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЗАВЕТ-ЛЕНИНСКАЯ ШКОЛА»
ДЖАНКОЙСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
П Р И К А З
10 марта 2015 г. с. Завет-Ленинский №
О воспитательном процессе
в коллективах 1, 4-А, 7-А, 10-А классов
Согласно приказу по школе от 20.01.2015 г. «Об итогах проверки планирования классными руководителями воспитательной работы на второе полугодие 2014/2015 уч. года», с целью определения качества и результативности воспитательной работы в условиях перехода на ФГОС в феврале 2015 года была осуществлена проверка воспитательного процесса в 1 классе (кл.рук. Дудченко В.В), 4-А классе (кл.рук. Михайлова Л.Н.), 7-А классе (кл. рук. Заика В.К.), 10-А классе (кл.рук. Яковлева Н.Г.).
В ходе проверки значительное внимание уделялось планированию, выполнению и результативности воспитательной работы.
С первых дней в 1 классе проводилась работа по формированию и воспитанию детского коллектива согласно поставленным целям:
- создание в классном коллективе атмосферы сотрудничества, толерантности, доброжелательности, поддержки;
- воспитание всесторонне-развитой личности;
а также задачам:
- воспитание сознательного отношения к учебе, развития познавательной и творческой активности;
- развитие общественной активности, воспитание чувства ответственности и гордости за свою страну и любви к России;
- воспитание стремления к здоровому образу жизни.
В детском коллективе 17 учащихся (8 мальчиков, 9 девочек). Многодетных-3, на опеке -1. Отношение между детьми складываются доброжелательными, могут поддержать друг друга, оказать помощь. В классных делах дети проявляют активность. Конфликты отсутствуют. Все проведенные в классе мероприятия, беседы, классные часы, коллективные дела по нравственно-патриотическому, духовному воспитанию, по формированию здорового образа жизни эффективны. Внешний вид учащихся удовлетворительный. В классе имеется классный уголок. Учитель начал работать над портфолио учащихся. Между учителем и детьми взаимопонимание.
Воспитательная работа в 4-А кл.(кл.рук. Михайлова Л.Н.) спланирована по направлениям:
- гражданско-патриотическое воспитание;
- нравственное и духовное воспитание;
- воспитание положительного отношения к труду и творчеству;
- интеллектуальное воспитание;
- здоровьесберегающее воспитание.
- социокультурное и медиакультурное воспитание;
- культуротворческое и эстетическое воспитание;
- правовое воспитание;
- экологическое воспитание.
В соответствии с воспитательным планом проводились экскурсии в школьный музей и библиотеку, уроки «Россия – великая держава», «Крым – многонациональный», «Крым поэтический»; конкурсы стихотворений: «Осень», «Зима», «Победа»; конкурсы рисунков, творческие конкурсы; классные часы, беседы, трудовые десанты. Классный руководитель формирует ценностные представления о морали, основных понятиях этики; отношение к образованию, как к общечеловеческой ценности, выражающегося в интересе учащихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества; культуру здорового образа жизни; правовую культуру; ценностное отношение к природе, окружающей среде. Вместе с тем не уделено внимание работе с ученическими портфолио, проектной деятельности
В 7-А классе (кл.рук. Заика В.К.) обучается 17 учащихся (7 мальчиков и 7 девочек). В 1 полугодии не предоставлен на утверждение план воспитательной работы с классом. Воспитательная работа на 2 полугодие спланирована согласно общешкольному плану и направлена на реализацию концепции приоритетных направлений воспитательной работы Республики Крым. Основной целью воспитательной системы класса стало создание максимума условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития учащихся на основе дальнейшего изучения их личности, интересов, стремлений, желаний.
Реализовывались задачи:
- изучение индивидуальных особенностей, интересов обучающихся;
- поддержание творческой активности детей во всех сферах деятельности;
- создание эффективной системы самоуправления в классе.
Проведены серии мероприятий, направленных на патриотическое, гражданское воспитание, духовное развитие: «Крым в составе РФ», «День народного единства», «Что такое толерантность»; участие в конкурсе рисунков, плакатов, в общешкольных мероприятиях.
Однако имеет место нарушение дисциплины отдельными учащимися во время учебно-воспитательного, срывы графика дежурства по школе. Отсутствует классный уголок, работа с активом класса. Не решена проблема родительского сотрудничества, привлечения их к участию в классных мероприятиях.
Ученический коллектив 10-А класса (кл.рук. Яковлева Н.Г.) состоит из 19 подростков (15 мальчиков, 4 девочки). Согласно плану воспитательной работы перед обучающимися поставлены следующие задачи:
-организация всех видов деятельности, способствующих сплочению детского коллектива;
- мотивация здорового образа жизни;
- развитие гражданско-патриотических и нравственных качеств;
- воспитание и развитие чувства справедливости, любви к семье, школе, Родине.
Все учащиеся имеют постоянные и временные поручения, вовлекаются в общественную внеурочную и внеклассную работу, но инициативы не проявляют. В классе имеется классный уголок. Классный руководитель внедряет в воспитательный процесс «Портфолио жизненного и профессионального самоопределения». Вместе с тем недостаточная работа ведется по профилактике асоциального поведения школьников. Трое учащихся (Маюн Алексей, Дербишев Нариман, Божкевич Руслан, Лушников Дмитрий) состоят на внутришкольном учете и требуют повышенного индивидуального внимания.
Исходя из вышеизложенного
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Считать эффективной работу классных руководителей 1 кл. (Дудченко В.В.), 4-А кл. (Михайловой Л.Н.), 10-А кл. (Яковлевой Н.Г.) в организации работы по развитию воспитательной системы работе с детьми и недостаточной классного руководителя 7-А кл. Заики В.К. в условиях перехода на ФГОС.
2. Классным руководителям 1, 4-А, 7-А, 10-А классов:
2.1. Продолжить работу по повышению мотивации учащихся и их родителей с целью их заинтересованности в жизни класса и школы.
2.2.Повысить активность в работе с классами, учитывая возрастные особенности детей и их интересы.
3. Классным руководителям 1-11 классов:
3.1. Для повышения результативности воспитательного процесса внедрять новые образовательные стандарты в практику воспитательной работы.
3.2. Работать над внедрением «Портфолио жизненного и профессионального самоопределения».
4. Контроль за выполнением данного решения возложить на заместителя директора по воспитательной работе Безродного А.В.
Директор МОУ «Завет-Ленинская школа» Чеботарёва Т.А.
6 664 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Безродный Александр Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.