Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Аннотация к проекту "В защиту русского языка"

Аннотация к проекту "В защиту русского языка"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



ГКООУ «Школа-интернат санаторного типа № 4» г. Оренбурга

















ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ

«В защиту русского языка»












Выполнила:

обучающаяся 6 класса

Курочкина Неля,

воспитатель

Корнилова М.В.


Оренбург

2015

С падением языка родного молчит изобретение, не растут ни в каких родах искусства. Где чужой язык употребляется предпочтительнее своего, где чужие книги читаются более, нежели свои, там при безмолвии словесности все вянет и не процветает.

А.С.ШИШКОВ

Пояснительная записка.

Сегодня на родине Толстого и Достоевского приходится ежедневно и ежечасно бороться за выживание нашего великого языка. Язык – одна из важнейших сил, соединяющих народ. Великий русский педагог Ушинский писал: «Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое живое целое. Когда исчезает народный язык, – народа нет более!»

Идеологи «реформ» сегодня откровенно ведут демонтаж нашей культуры, а значит, и нашего народа. Именно поэтому идет лихорадочная переделка русского языка. Подбираются иностранные аналоги русским словам, и затем к ним приучают людей через радио, телевидение и прессу. Замена слова «избиратели» на «электорат» или «образ» на «имидж» – вещь небезобидная, как может показаться на первый взгляд. Как Вы отнеслись бы к прекращению русской рождаемости и восполнению населения за счёт приезжих иностранцев?

Наши слова выходят из употребления (гласный думы, земство, купец), замещаясь чужими.

Эрозия языка – составная часть размывания народного самосознания.

Мы живём в условиях 4-й Мировой войны, которая ведётся против человека на всех возможных направлениях: война экономическая, политическая, информационная, продуктовая, алкогольная, табачная, наркотическая, война в изобразительном искусстве (авангард, андеграунд, «Чёрный квадрат»), война в музыке (тяжёлый рок, металлика, попса), и, наконец, война с русским языком, о которой мало кто знает. Происходит то, что Достоевский называл «обрютированием», т.е. превращением людей в животных.

Для русских людей их родной язык никогда не был только средством для передачи информации. Он был душой русского народа.

Люди, употребляя иностранные слова, или не знают русского значения , или считают, что иностранное слово звучит модно и красиво.

Новизна проекта состоит в его исследовательской направленности. Объектом исследования выступили вывески центральной улицы города Оренбурга - улицы Советской.

Принципиально новым является то, что данный проект направлен на осознание, что в городе нет англоязычного населения при таком количестве вывесок на английском языке.

Направленность проекта — социально-педагогическая.

Цель: формировать осознание ценности и значимости русского языка.

Задачи:

  1. изучить соотношение количества иностранных и русскоязычных названий магазинов, вывесок на улицах города Оренбурга;

  2. осознать опасность замены русских слов иностранными;

  3. привлечение обучающихся к активной деятельности по сохранению и развитию русского языка, формирования их гражданской позиции;

  4. развитие исследовательских умений, навыков проектирования, повышения уровня владения информационно-коммуникационными технологиями.

Осуществление проекта:

1 этап – фотографирование вывесок на улице Советской;

2 этап –исследовательско-поисковая деятельность;

3 этап – оформление презентации;

4 этап – представление работы для обучающихся 5-9 классов на открытом мероприятии «В защиту языка».

5 этап анализ проведенной работы и определение последующих действий в данном направлении.

Участники проекта – ученица 6 класса Курочкина Н., воспитатель Корнилова М.В. 

Срок реализации  проекта – 7 дней.

Алгоритм выполнения проекта:

  1. Определение проблемы,

  2. Подбор информационных источников,

  3. подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии);

  4. оформление презентации.


Ожидаемые результаты реализации проекта:

Реализация данного проекта предполагает понимание и осознание ценности и значимости русского языка, эмоциональная отзывчивость; моральная самооценка, активность в сохранении русского языка.


Продукт проектной деятельности:

Презентации обучающихся.

Мы будем продолжать данную работу, систематизировать и совершенствовать содержание деятельности направленной на патриотическое воспитание обучающихся.


Автор
Дата добавления 27.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров164
Номер материала ДВ-100663
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх