Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Ашық сабақ перспектива сабақ жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Ашық сабақ перспектива сабақ жоспары

библиотека
материалов


Сынып 6

Сабақ:№22

Пәні: Бейнелеу өнері

Сабақтың тақырыбы: «Кеңістік перспективасы»

Сабақтың  мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға бейнелеу өнерінің негізгі   заңдылықтарының бірі – перспектива заңдылығының  ережелерімен  таныстыру. Перспектива заңдылықтары арқылы қоршаған ортаны, табиғатты танып білуі;
Дамытушылық:Білімдерін кеңейту, дүниетанымды қалыптастыру, оқушылардың шығармашылық  қабілеттерін, эмоциялық сезімдерін, танымдық күштерін, ой-өрісін, қиялын, оқуға, өнерге қызығушылықтарын дамыту; эстетикалық талғамдары мен қажеттіліктеріне қарай бейнелеу іс- әрекетіне машықтандыру;
Тәрбиелік: Туған ел табиғаты, оның сұлулығы мен көркемдігін  бағалауға  тәрбиелеу.
Сабақтың  түрі: Аралас  сабақ
Сабақтың әдісі: шығармашылық  жұмыс, топтастыру,  талдау, іздендіру
Көрнекілігі: Перспективалық  көрініс суреттері,  сызбалар, , слайдтар  т.б.
Пән аралық байланыс: Сызу, дүниетану,әдебиет

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі.> Оқушылармен сәлемдесу,оқушының сабаққа қатысуын және дайындығын тексеру.Оқушы назарын сабаққа аудару
II Өткен сабаққа шолу жасау,қайталау. 
-Композиция дегеніміз не?
-Көкжиек сызығы дегеніміз не?
- Бейнелеу өнерінің жанрларын атап бер?   т.б.

-Пейзаж дегеніміз не?

-Перспектива дегеніміз не?

-Сызықтық перспективасы заңдылығын түсіндір.

ІІІ.Сабақтың мақсатын қою. –Балалар , бүгін біз бейнелеу өнеріндегі негізгі заңдылықтардың бірі – Кеңістік (ауа )перспективасы заңдылығымен танысамыз.

ІV.Жаңа білім беру. Презентациялық слайдтар көмегімен түсіндіру.

Перспектива – бір шаршы кенепте немесе қағаздың бетіне КЕҢІСТІКТІ қалай бейнелеу туралы ілім.Перспектива  латынның «perspicere» – «тасадағыны көре білу» деген сөзінен шыққан. Перспективаның заңдары өте көп, соның ең басты екеуін суретшілер қалайда білуге тиісті.

  1. Зат бізден неғұрлым алыс тұрса , ол соғұрлым кішкентай болып көрінеді.

  2. Параллель сызықтар бізден алыстаған сайын арасы жақындап, көкжиекте бір нүктеге тоғысып тынады.

Пhello_html_m7f1e67eb.pngерспектива заңдылығын алғаш ашқандардың бірі – Қайта өрлеу дәуіріндегі атақты итальян сәулетшісі және суретшісі Брунемески.

hello_html_144ef080.pnghello_html_118b9e96.pnghello_html_2275cc96.png








Сызыктық перспективаның заңдылықтары

Белгілі бір бұрышпен көкжиек сызығына карай бағытталған параллель сызықтар бір нүктеге барып қосылады. Параллель  сызыктардың косу нүктесі әр  уақытта  көкжиек   сызығында                жатады. Көкжиек сызығына жуықтаған сайын параллель сызыктардын ара қашықтығы бір-біріне  жақындай түседі. Көрушіден алыстаған сайын тіке сызықтардың ара қашыктык өлшемдері кішірейе түседі. Мысалы телеграф бағаналарының көкжиек сызығынан төмен орналаскан сызықтары төменнен жоғары карай бағытталса, көкжиек сызыгынан жоғары орналасқан сызықтар жоғарыдан төмен қарай бағытталады,бәрі көкжиек сызығында түйіседі.

Жарық пен көлеңке перспективасының заңдылықтары

Жhello_html_c8ec4bd.pngарық көзінен кашықтықта тұрған заттардың бетіндегі жарық деңгейі, жарық көзіне алыс тұрған заттардың бетіндегі жарыққа қарағанда солғындау болады. Жарық көзі мен бақылаушы арасындағы заттар басқа заттарға қарағанда өз түсінен қараңғы болып көрінеді.

Левитанның картиналарынан  мысалдар

hello_html_m736c96b3.pnghello_html_m34271dca.pnghello_html_m7bb24d24.pnghello_html_m3af02f88.pnghello_html_67aeda9a.pnghello_html_7ba124ed.png









Перспективалық бейнені құрудың кеңістік моделі

Картина жазықтығы дегеніміз  -  бейнелейтін заттар мен суретшінің көзі арасындагы ойша алынган тіке (вертикаль) бағыттағы жазықтық.

Көкжиек сызығы – суретшінің көз деңгейін білдіретін өлшем.
Көру нүктесі – сурет салушының затты бақылайтын орны немесе нүктесі.
Шығу нүктесі  – өзара параллель  түзулердің алыстаған сайын бір – біріне жақындап, көкжиек сызығында барып қосылатын нүктесі.
Көру деңгейі  – суретшінің көз деңгейін білдіретін ойша алынған жазықтық.

Ауа перспективасы

Егер ашық теңізге шығып, көкжиекке көз салсаңдар , заттар бізден алыстаған сайын жарығырақ, бозғылтырақ бола түскенін байқайсыңдар.




Көз ұшындағы  орман да алыс тау шоқыларындай көгілдір  тартады. Өйткені, біздің жанарымыз  бен алыстағы нысананың  арасында тығыз ауа қабаты жатыр. Әлгі  заттардың өңін  жұмсартып,  түсін  өзгертіп  тұрған да  сол.  Оны  бірінші  боп  байқап,  өз  шығармасында  бейнелеген  – итальян  суретшісі  Леонардо да Винчи

Ауа перспективасының бейнелеу ережелері 
Затты кеңістікте бейнелеу үшін жақындағы заттар анық, ал алыстағы заттар солғын бейнелеуі қажет.
Алыстағы тұрған жарық түсті заттар өз түсінен қараңғылау, ал қараңғылау заттар сәл жарық болып бейнелеуі тиіс.
Жақындағы заттар көлемді болып бейнеленсе, алыстағы заттар жазықтау болып бейнеленеді.

V. Жаңа сабақты түсінгенін тексеру. Сұрақ –жауап әдісі.
-Ауа перспективасы дегенімізді қалай түсінесің?
-Сызықтық перспективада сызықтар қай нүктеде тоғысады?
-Көкжиек сызығы дегеніміз не?
-Көру нүктесін қалай орналастыруға болады?
-Шығу нүктесін қай тұстан аламыз?
-Ауа перспективасының бейнелеу ережесінде не айтылған?

VІ. Білімдерін  бекіту. Оқушыларға  арналған жеке жаттығу жұмыстарын түсіндіре отырып орындап шығуға тапсыру.

VІІ. Сабақты қорытындылау. –Балалар, бүгін біз перспектива заңдылығын меңгердік деп ойлаймыз, сабаққа белсенді атсалысқан , суретті сауатты салған оқушыларға жақсы бағалар қойып шығамыз.

Үйге тапсырма: Перспектива заңдылықтарын пайдаланып пейзаж бейнелеу.



































ҚАРАҒАНДЫ ОБЛЫСЫ

ҰЛЫТАУ АУДАНЫ

«№6 ЖЕЗДІ ОРТА МЕКТЕБІ» КММ













АШЫҚ САБАҚ


«Кеңістік перспективасы»




Өткізген:Жайлыбаев А.С.

Бейнелеу пәні мұғалімі










2014-2015 оқу жылы

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров1481
Номер материала ДВ-209755
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх