Мұғалімнің
іс-әрекеті:
|
Оқушының
іс-әрекеті:
|
Ресурстар:
осы іс-әрекет үшін қандай құралдар, кітаптар, компьютерлік жабдық т.б. қажет?
|
Топқа
бөлу.
Оқушыларды
тақырыпқа байланысты қағаз қиындылары арқылы бөлу.
|
оқушылар
тақырыпқа байланысты қағаз қиындылары арқылы бөлінеді
|
қағаз
қиындылары
|
Ой
қозғау.
-Name English
speaking countries?
-What is the
capital of Great Britain?
-What do you
know about London?
|
оқушылар
сұрақтарға жауап береді
|
|
Мақсаты:
оқушыларға
Лондон қаласы жайлы мәлімет беру, көрнекті жерлерімен таныстыру.
|
сабаққа
мақсат қоюға қатысады.
|
1-
флипчарт
|
Фонетикалық
жаттығу.
[әe]
–capital, gallery, abbey
[ei] – play,
place, famous
[ju:] –
museum, beautiful,
[i] – big,
different, symbol
[a:] – park,
partner, parliament
[eә] –
square, care, where
[Λ] –
London, lovely, country
|
Оқушылар
тіл жаттықтыру жұмысын жасайды
|
2-флипчарт
Интербелсенді
тақта
|
Білу.
Сapital-астана
City
-қала
Famous-әйгілі
Tower-мұнара
River-өзен
Population -халық
Church-шіркеу
Divide-бөліну
King -патша
Queen -патшайым
|
Оқушылар
сөздерді оқиды, қайталайды
|
3-флипчарт
Сөздік,
интербелсенді тақта
|
Түсіну.
Интербелсенді
тақтаның көмегімен Лондонның көрнекті жерлерімен таныстыру.
Tower of London
The National
Gallery
Hyde park
Big Ben
Buckingham
palace
Trafalgar square
Westminster
Abbey
London eye
|
Оқушылар
қаланың көрнекті жерлерімен таныса отырып, мұғаліммен бірге сөйлемдерді
аударады
|
4-флипчарт
Интербелсенді
тақта
дәптер,
қалам
|
Қолдану.
«Сәйкестендіру»
әдісі
Big Ben
|
Traditional
English bus
|
Trafalgar
Square
|
Very old tower
|
Westminster
Abbey
|
Big Clock
|
Buckingham
Palace
|
The center of
London
|
The Tower of London
|
The most
famous church in England
|
Double Decker
|
The place
where English queen lives
|
|
Оқушылар сәйкестендіру
тапсырмасын орындайды
|
5-флипчарт
Интербелсенді
тақта
|
Талдау.
«Детальдарын қос» әдісі
Топтық
жұмыс.
Оқушыларға
Лондон тақырыбына байланысты тапсырма беру.
For.ex:
1.London is the
capital of Great Britain.
2.It’s political
and financial centre.
3. It has big
clock Big Ben.
|
оқушылар
өздері алып келген ақпараттары бойынша шағын мәтін құрайды
|
Стикерлер,
парақ, қалам
|
Жинақтау.
«Кластер» әдісі
Интербелсенді
тақтада (кластер) тірек сөздер беріледі.
population
8 million
river
Thames people
political
cultural centre centre
divide into 4
parts beautiful and old
|
Тақтада
берілген тірек сөздерді қолданып Лондон туралы әңгімелеп береді.
|
6-флипчарт
Интербелсенді
тақта
|
Бағалау.
1. We ,looking ,at
Big Ben, are
2. They, on the
Tower Bridge, standing, are
3. Are, tourists,
St.Paul Cathedral,now, many, visiting?
4. are they taking
photos of the White
Tower,
why?
5.walking along,
Is, Trafalgar Square, who?
«Сұрақты
ұстап ал»
-What
river is London situated on?
-What’s the
population of London?
-London is
divided into several parts. Can you name them?
-What are the
main places of interest in London?
-What is the
name of the biggest clock?
Үйге: «Лондон» тақырыбына
эссе.
|
Оқушылар
тақтада орны ауыстырылған сөздерді орындарына қояды.
Оқушылар
мұғалімнің лақтырған қапшығын ұстап алу арқылы сұрақтарына жауап береді.
|
7-флипчарт
Интербелсенді
тақта
Фасоль салынған
қапшық
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.