Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Ашық сабақ Алтын Орда ( 7 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Ашық сабақ Алтын Орда ( 7 сынып)

библиотека
материалов

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: Алтын Орда – Жошы ұлысының орнына құрылған алғашқы ірі мемлекеттердің бірі екенін және Алтын Орданың құрылу тарихы, жүргізген ішкі-сыртқы саясаты мен саяси экономикалық даму ерекшеліктерін, қоғамдық құрылысы мен оның әлсіреуі туралы түсінік беру

Дамытушылық: Алтын Орда мемлекетінің тарихын басқа мемлекеттермен салыстыра отырып, оқушыларды өз бетінше қорытынды жасауға үйрету, ізденіске баулау.

Тәрбиелік: Оқушыларды өз Отанына деген патриоттық сезімде тәрбиелеу. Тарих пәніне деген қызығушылығын арттырып, оқушылардың белсенділігін көтеріп, өз бетінше сараптама жасауға, өз ойын дұрыс қорытындылап, жеткізе білуге тәрбилеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.
Сабақтың типі: аралас сабақ.

Пәнаралық байланыс: география

Сабақтың көрнекілік: интерактивті тақта, карта, слайд.

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап, дәптермен жұмыс, өз бетінше жұмыс, картамен жұмыс.
Терминдер: білікшілер, мәлік, даругалар, беклер бек, басқақтар.
Сабақтың барысы: 
І.Ұйымдастыру бөлімі: 
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
 
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
І тапсырма «Жүзден жүйрік» ойыны:
1. Монгол империясы қай жылы құрылды? (1206жылы) 

2. Шыңғысханның бала кезіндегі аты қандай еді?(Темүжін)

3. Шыңғысханның жеке басын қорғайтын жасақ қалай аталды? (Кешіктен)
4. Мемлекеттің басты заңы қалай аталды? (Жасақ(Яса))
5. Шыңғысхан монғол империясының ханы болып сайланған жер? (Онон мен Керулен өзенінің жағасы)

6. Жошы Шыңғысханның нешінші баласы? (үлкен баласы)

7. Отырар қаласы монғолдарға қарсы қанша ай қарсыласқан? (6 ай)
8. Сыр бойы қалалары монғолдар иелегіне толығымен қай жылдар көшті? (1219-1220 жылдар)

9. Монғол өкіметінің жоғарғы органы қалай аталды? (құрылтай)

10. Төле қай жерлерге билік жүргізді? (Монғолия жерін)
11. Монғолдардың әскери әкімшіліктерін ата (үш әкімшілік–Оң қанат(Барунгар), Сол қанат (Жоңғар) және Орталық (Кул)







ІІ тапсырма «Жылдар сөйлейді» ізденушілік тапсырмасы.

1207 -1208жж---------------------------------------------------------------------------------------

1207 -1209жж----------------------------------------------------------------------------------------

1211-1215жж---------------------------------------------------------------------------------------

1217ж--------------------------------------------------------------------------------------------------------

1218ж--------------------------------------------------------------------------------------------------------

1219ж-------------------------------------------------------------------------------------------------------

1219-1220ж---------------------------------------------------------------------------------------------


III. Жаңа сабақты (слайд көмегімен интерактивті тақтадан ) меңгеру.
1.Алтын Орданың құрылуы
2.Алтын Орданың күшеюі
3.Алтын Орданың әлсіруі
4.Алтын Орданың қоғамдық құрылысы 


hello_html_673f13bd.gif









hello_html_7a1259b7.gif



hello_html_m6434c301.gif





hello_html_m19d452d7.gif

hello_html_3b0c8974.gifhello_html_m43c2ef1d.gif

hello_html_m7b706a42.gifhello_html_m63d02f79.gif

hello_html_63c11961.gifhello_html_3e620c7b.gifhello_html_5fb4af3e.gifhello_html_55c0c748.gif

































hello_html_1d11b95f.gifhello_html_7accc6da.gif



hello_html_7e88aa14.gifhello_html_m3a272da1.gif







hello_html_2a263a82.gifhello_html_23b7fdae.gifhello_html_m83fe216.gifhello_html_m7b312486.gif

hello_html_m758b9b98.gifhello_html_m4400b725.gifhello_html_7b22c563.gifhello_html_m38427126.gif



hello_html_29176750.gifhello_html_m71b12b30.gifhello_html_m5a4e4ddc.gifhello_html_m2e150f27.gif

hello_html_m306c071c.gifhello_html_m3638afba.gif





































hello_html_3d9bedc.gif















hello_html_m4c1238b9.gif



















hello_html_5d1c4bb.gif















hello_html_6117d412.gif



































hello_html_m579b0c5c.gif



hello_html_7f309be6.gifhello_html_m5fd52734.gifhello_html_686a9060.gifhello_html_m6a545fe8.gifhello_html_7e91c751.gif





hello_html_48a45622.gif





hello_html_m4c762b1d.gif

hello_html_58e0632.gif



hello_html_56ddec1b.gif















hello_html_567309ef.gifhello_html_m6a01a35e.gif

hello_html_6b0779db.gif















































hello_html_m37c2cbfe.gif













hello_html_4acaf772.gifhello_html_m494aa6e1.gifhello_html_43886929.gif

hello_html_m171a5bc4.gifhello_html_m3b3d2599.gif

hello_html_m15ab0764.gifhello_html_m6d3c5f7e.gifhello_html_2f325da.gifhello_html_4641c3ba.gif

hello_html_4a5ba31.gif

hello_html_68cd5200.gifhello_html_m46d609e0.gif

hello_html_49a87502.gif

hello_html_5a195e70.gif

hello_html_m42505233.gif



hello_html_7ff4c6bc.gif

hello_html_648b84c2.gif

hello_html_m44689b15.gif



hello_html_m27d101d5.gifhello_html_m2ee8e0d8.gif

hello_html_m5c3784c.gif





hello_html_3b34d1e1.gif



hello_html_22c0dc88.gif





hello_html_21a4a138.gif

hello_html_m49b3f50f.gif



hello_html_m38c0727f.gif



hello_html_m49619a4d.gif



hello_html_49ee3825.gif



hello_html_m5980ad4.gif











Дәптермен жұмыс термин сөздерді жаздыру.
Білікшілер – Хатшылар (жазу істерін, іс-қағаздарды жүргізеді)
Әмір – Ұлыстың аумақтық бөліктерін билеушілер
Ноян – тайпа көсемі (мыңдықтар бағынған)
Беклербек – әскери істерді басқарушы (нояндар бағынған)
Уәзір – азаматтық билікті жүргізеді
Мәлік – жергілікті жерлердегі әкімдер (түрік әулеттерінен шыққан)
Даруғалар – салық жинаушылар
Басқақтар – басқару, бақылау жұмыстарымен айналысқан

ІV. Жаңа сабақты бекіту.

Дұрыс жауапқа «+» белгісін қою




Хандар/Билік құрған жылдар

1290-1312ж.ж.

1227-1255 ж.ж.

1255-1266 ж.ж.

1266-1280 ж.ж.

1312-1342 ж.ж.

1502 ж.

Батый







Берке







Меңгу-Темір







Тохты хан







Өзбек хан







Шейх Ахмед









«Ия – жоқ» ойыны.



1.Сарай-Беркеде жаңа ғимараттар мен мешіт салдырып, қаланы көркейткен – Батый хан (Өзбек хан)
2. Иран, Кавказ елдерімен сауда байланысын жандандырған – (Тохты хан)
3. 1227-1255 жылдары Алтын Орданы билеген – Берке (Батый)
4. Египет сұлтаны Бейбарыс арасындағы байланысты күшейткен – Тохтамыс (Берке хан)
5. 1266-1280 жылдары хан тағына отырған – (Меңгу-Темір)
6. 1382 жылы Мәскеуге басып кіріп, қаланы өртеген – (Тохтамыс)
7. Қалалық өмірдің дамуына көп көңіл бөлген, мұсылман дінін мемлекеттік дін деп жариялаған – (Өзбек хан)
8. Солтүстік Кавказ, Қырым бойы, Орыс кінәздіктері, Шығыс Еуропа елдерін Алтын Ордаға мемлекетіне тәуелді еткен – (Батый)
9. Бүкілмонғолдық құрылтайға қатысудан бас тартқан – Меңгу-Темір (Берке)
10. Әмір Темірдің көмегімен Алтын Орда тағына отырған – (Тохтамыс)
11. 1342-1357 жылы хан тағына отырған – (Жәнібек)
12. Египетпен байланысына кедергі жасауға тырысып отырған, екі елдің арасындағы Византияға қарсы 1271 жылы жорыққа шыққан – Тохты хан (Меңгу-Темір)
V. Жаңа сабақты қорытындылау.
Бүгінгі сабақты қорыта келгенде Алтын Орда ХІІІ-ХIV ғасырларда күшті мемлекет болып тұрды. Оның мемлекет ретінде беделі өсуі Алтын Орданың негізін салушы Батый, Берке, Меңгу-Темір, Тохты, Өзбек, Жәнібек хандардың қуатты мемлекетке айналдыруы, көрші елдермен қарым-қатынасын нығайтып, саяси және экономикалық жағынан Алтын Орданың гүлденіп, күшеюіне өз үлестерін қосты.

VI. Үйге тапсырма беру.
Алтын Орда мемлекеті туралы қосымша дерек көздерін қарап келу.

VII. Бағалау















Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:

Білімдік: Алтын Орда – Жошы ұлысының орнына құрылған алғашқы ірі мемлекеттердің бірі екенін және Алтын Орданың құрылу тарихы, жүргізген ішкі-сыртқы саясаты мен саяси экономикалық даму ерекшеліктерін, қоғамдық құрылысы мен оның әлсіреуі туралы түсінік беру

Дамытушылық: Алтын Орда мемлекетінің тарихын басқа мемлекеттермен салыстыра отырып, оқушыларды өз бетінше қорытынды жасауға үйрету, ізденіске баулау.

Тәрбиелік: Оқушыларды өз Отанына деген патриоттық сезімде тәрбиелеу. Тарих пәніне деген қызығушылығын арттырып, оқушылардың белсенділігін көтеріп, өз бетінше сараптама жасауға, өз ойын дұрыс қорытындылап, жеткізе білуге тәрбилеу.
Сабақтың түрі: дәстүрлі сабақ.
Сабақтың типі: аралас сабақ.

Пәнаралық байланыс: география

Сабақтың көрнекілік: интерактивті тақта, карта, слайд.

Сабақтың әдісі: әңгімелеу, сұрақ-жауап, дәптермен жұмыс, өз бетінше жұмыс, картамен жұмыс.
Терминдер: білікшілер, мәлік, даругалар, беклер бек, басқақтар.
Сабақтың барысы: 
І.Ұйымдастыру бөлімі: 
Оқушылардың назарын сабаққа аудару. 
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
І тапсырма «Жүзден жүйрік» ойыны:

Автор
Дата добавления 09.02.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1827
Номер материала 374811
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх