|
Министерство образования Рязанской области
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Ряжский дорожный техникум имени Героя Советского
Союза А.М.Серебрякова»
|
АВТОРСКАЯ РАБОЧАЯ
ПРОГРАММа
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ 01 УЧЕБНАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Специальность : 08.02.05
«Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов».
2017
Рабочая программа учебной практики
разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта по специальности среднего профессионального образования 08.02.05 Строительство и эксплуатация
автомобильных дорог и аэродромов
Организация-разработчик: ОГБПОУ «РДТ»
Разработчики:
Киселев А.Е., преподаватель
ОГБПОУ «РДТ»
Рецензент:
Литвинов А.Ф., преподаватель ОГБПОУ «РДТ»
Рекомендована цикловой комиссией специальных
дисциплин по специальности 08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных
дорог и аэродромов
Протокол заседания цикловой комиссии №____ от
«___» _______________ 2017 г.
Председатель ЦК
___________________________ Курбатов А.И.
Подпись
Ф.И.О.
Содержание
1. Паспорт рабочей программы___________________________________4
2. Результаты освоения программы учебной практики________________6
3. Структура и содержание учебной практики_______________________6
3.1. Объем учебной практики и виды учебной работы_____________6
3.2. Тематический план учебной практики______________________ 7
3.3 Содержание обучения учебной практики ____________________8
3.Условия
реализации учебной практики __________________________11
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению__________11
3.2. Информационное обеспечение обучения ______________________12
5. Контроль и
оценка усвоения учебной практики____________________13
6. Аттестация учебной практики___________________________________14
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ГЕОДЕЗИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область
применения примерной программы
Рабочая программа учебной
практики (далее рабочая программа) является частью основной профессиональной
образовательной программы (далее ОПОП) в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 08.02.05 Строительство
и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов в части освоения основного вида
профессиональной деятельности (ВПД): Участие в изысканиях и проектировании автомобильных дорог и аэродромов и соответствующих профессиональных и компетенций:
ПК 1.1 Участвовать в
геодезических работах в процессе изысканий автомобильных дорог и аэродромов
1.2.
Цели и задачи учебной практики
Цели учебной практики:
Формирование практических
профессиональных умений и приобретение первоначального практического опыта
работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной
деятельности Участие в
изысканиях и проектировании автомобильных дорог и аэродромов в рамках профессионального модуля
ПМ.01 Участие в изысканиях
и проектировании автомобильных дорог и аэродромов.
В результате прохождения учебной
практики обучающийся должен:
иметь практический опыт геодезических изысканий.
уметь: выполнять работу по проложению трассы на местности; вести
и оформлять документацию; пользоваться современными средствами вычислительной
техники;
1.3. Количество часов на освоение
программы учебной практики – 180 часов.
1.4.
Формы проведения учебной практики
Учебная практика проводится в
форме практической деятельности обучающихся под непосредственным руководством и
контролем преподавателей.
1.5.
Место и время проведения учебной практики
Учебная практика проводится на
учебном полигоне.
Время прохождения
учебной практики определяется графиком учебного процесса и расписанием занятий.
Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении
учебной практики – 6 часов.
На обучающихся, проходящих учебную практику распространяются
правила техники безопасности, охраны труда и правила внутреннего трудового
распорядка.
1.6. Отчетная документация обучающегося по
результатам учебной практики.
В период прохождения
учебной практики обучающиеся обязаны вести отчет по учебной практике.
Документация:
Работа №1
1. Угломерный
журнал.
2. Пикетажный
журнал
3. Ведомость
закрепления трассы.
4. Ведомость
реперов.
5. Ведомость
углов поворота, прямых и кривых.
6. План трассы
в М 1:5000. формат А4х4.
7. Расчетно-пояснительная
записка.
Работа №2
1. Журнал
технического нивелирования.
2. Журнал поперечного
нивелирования.
3. Ведомость
невязок высот для связующих точек.
4. Продольный
профиль автомобильной дороги, масштабы:
М верт. 1:500,
М гор. 1:5000.
5. Поперечные
профили трассы М 1:200
7. Расчетно-пояснительная
записка.
Работа №3
1. Журнал теодолитного хода.
2. Ведомость координат.
3. Таблица подсчета площади полигона по
координатам вершин.
4. План участка местности в М 1:1000,
формат А2.
5. Копия плана участка местности с
определением площади полигона геомет¬рическим способом на кальке.
6. Расчетно-пояснительная записка.
Работа №4
1. Журнал тахеометрической съемки.
2. Ведомость вычисления высот точек.
3. План участка местности по координатам вершин
опорной сети в М 1:1000, формат А2 (А1) с построением горизонталей.
4. Расчетно-пояснительная записка.
Все изменения в рабочую программу вносятся по решению
предметной (цикловой) комиссии и утверждаются заместителем директора по учебно-воспитательной
работе.
2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы
учебной практики является формирование практических профессиональных умений и практического опыта при овладении видом профессиональной
деятельности: Участие в
изысканиях и проектировании автомобильных дорог и аэродромов, в том числе профессиональными
(ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
|
Наименование компетенций
|
1
|
2
|
ПК1.1
|
Участвовать в геодезических работах в процессе изысканий
автомобильных дорог и аэродромов
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях
и нести за них ответственность
|
ОК 5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий
|
3.
СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1
Объем учебной
практики и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
180
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
180
|
в том числе:
|
|
лабораторные работы
|
-
|
практические занятия
|
180
|
контрольные работы
|
-
|
Аттестация по дисциплине
|
Зачет
|
3.2. Тематический план учебной практики
Наименование
тем
|
Коды формируемых компетенций
|
Всего часов
|
Объем времени, отведенный на учебную
практику
|
Обязательная аудиторная нагрузка обучающегося
|
Всего, часов
|
том числе практические занятия, часов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Вводное занятие
|
ПК1.1; ОК3; ОК5; ОК6; ОК7
|
6
|
|
6
|
1. Трассирование и разбивка пикетажа.
|
ПК1.1; ОК3;ОК5; ОК6; ОК7
|
42
|
|
42
|
2. Продольное и поперечное нивелирование трассы.
|
ПК1.1; ОК3;ОК5; ОК6; ОК7
|
48
|
|
48
|
3. Теодолитная съемка.
|
ПК1.1; ОК3; ОК5; ОК6; ОК7
|
42
|
|
42
|
4. Тахеометрическая съемка
|
ПК1.1; ОК3; ОК5; ОК6; ОК7
|
36
|
|
36
|
Заключительное занятие
|
ПК1.1; ОК3; ОК5; ОК6; ОК7
|
6
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
4.1
Требования к
материально-техническому обеспечению.
Оснащенность
оборудованием практики включает в себя виды работ и количество инструмента и
оборудования на каждую бригаду:
Наименование работы
|
Оборудование на каждую бригаду
|
1. Трассирование и разбивка пикетажа
|
Теодолит
оптический -1; штатив -1; отвес -1; вешки - 3; мерная лента -1; рулетка
10м-1; топор -1; обрезки древесины для кольев, колышков: нивелирная рейка -1:
микрокалькулятор -1.
Бланки:
угломерный журнал -1: ведомость закрепления трассы -1: ведомость реперов -1;
пикетажный журнал -1. Компьютер с программным обеспечением.
|
2. Продольное и поперечное нивелирование трассы
|
Нивелир точный или технический - 1; штатив - 1;
нивелирные рейки - 2-4; микрокалькулятор -1.
Журнал технического нивелирования - 1; журнал
поперечного нивелирования -1. Компьютер с программным обеспечением.
|
3. Теодолитная съемка
|
Теодолит оптический - 1; штатив - 1: отвес -1;
топор -1; вешки - 3; мерная лента - 1; рулетка 10м-1; ЭКЕР -1; нивелирная
рейка -1: обрезки древесные для колышков.
Журнал теодолитного хода - 1; ведомость координат
- 1. Компьютер с программным обеспечением.
|
4. Тахеометрическая съемка
|
Тахеометр – 1 или (Теодолит оптический (комплект
тахеометра) - 1: штатив - 1; отвес - 1; нивелирные (тахеометрические) рейки -
2;) микрокалькулятор - 1; топор - 1; колышки.
Журнал тахеометрической съемки – 1. Компьютер с
программным обеспечением.
|
4.2. Информационное обеспечение
обучения.
Литература
Основная:
1. АВ. Седун ,
ВИ.Лиманов«Геодезия»М.Недра,1991г.
2. А.И. Панкин А.
В.Седун «Практические работы по геодезии».Недра, 1989 г.
3. ГОСТ 21.701-2013
Система проектной документации для строительства (СПДС). Правила выполнения
рабочей документации автомобильных дорог.
2013 г.
Дополнительная:
1. Н.А.Митин»Таблицы
для разбивки кривых на автомобильных дорогах».М.Недра, 1985 г.
2. А.С.Никулин»Тахеометрические
таблицы».М.Недра. 1988 г.
3. В.В.Баканова,П.И.Фокин»Таблицы
приращений координат».М.Недра. 1989г.
4. Условные знаки для
топографических планов M l :5000,1:2000.1:500 М.ГУГК, 1973г.
5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Код
|
Наименование компетенций
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля
|
1
|
2
|
3
|
4
|
ПК1.1
|
Участвовать в геодезических работах в
процессе изысканий автомобильных дорог и аэродромов
|
-
ведение работ по проложению трассы на местности.
|
-Наблюдение
и оценка формирования практических профессиональных умений и приобретения
первоначального практического опыта при освоении компетенции в ходе учебной
практики.
-
Оценка результата зачета.
|
-
производство геодезических измерений для составления чертежей, выполнение их
математической и графической обработки с применением прикладных программ;
|
ОК 3
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях
и нести за них ответственность
|
- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в
области изыскания и проектирования автомобильных дорог
|
-Наблюдение
и оценка освоения компетенции в ходе учебной практики.
-
Оценка результата зачета.
|
ОК 5
|
Использовать
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
- использование
информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
|
-Наблюдение
и оценка освоения компетенции в ходе учебной практики.
- Оценка
результата зачета.
|
ОК 6
|
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями
|
- взаимодействие с обучающимися, коллегами, преподавателями в ходе
обучения
|
-Наблюдение
и оценка освоения компетенции в ходе учебной практики.
-
Оценка результата зачета.
|
ОК 7
|
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий
|
- самоанализ и коррекция результатов собственной работы
|
-Наблюдение
и оценка освоения компетенции в ходе учебной практики.
-
Оценка результата зачета.
|
6. АТТЕСТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Аттестация учебной практики
проводится в форме зачета в последний день учебной практики.
К зачету допускаются
обучающиеся, выполнившие требования программы учебной практики и предоставившие
отчет по выполненным работам учебной практики.
В
процессе аттестации проводится экспертиза формирования практических
профессиональных умений и приобретения первоначального практического опыта в
части освоения основного вида профессиональной деятельности: Участие в
изысканиях и проектировании автомобильных дорог и аэродромов, освоения общих
и профессиональных компетенций.
6.1. Форма аттестационного
листа
Аттестационный
лист
по
учебной практике 01 УЧЕБНАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
________ _________________________________________________________,
(ФИО)
студента(ки) группы
___________ специальности 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных
дорог и аэродромов»
который(ая) успешно
прошел(ла) учебную практику по профессиональному модулю : «Участие в изысканиях
и проектировании автомобильных дорог и аэродромов».
в объеме 180 часов с «___» __________ 20__ г. по
«___» ____________ 20__ г.
в организации ОГБОУ СПО «Ряжский
дорожный техникум»
Руководитель
практики:____________________________
Виды и качество выполнения работ:
№
|
Вид работ
|
Количество час.
|
Качество
выполнения
работ
|
1
|
Вводное занятие
|
|
|
2
|
Трассирование и разбивка пикетажа.
|
|
|
3
|
Продольное и поперечное нивелирование
трассы.
|
|
|
4
|
Теодолитная съемка.
|
|
|
5
|
Тахеометрическая съемка
|
|
|
6
|
Заключительное занятие
|
|
|
Члены комиссии:______________ (______________)
Дата
«______»____________20____г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.