Инфоурок Алгебра КонспектыАвторский вариант подготовки к ОГЭ по математике для 9 класса

Авторский вариант подготовки к ОГЭ по математике для 9 класса

Скачать материал

 

Тренировочный вариант № 05. ФИПИ.

Часть 1.

Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. 

 

На рисунке изображен план двухкомнатной квартиры с панорамной лоджией в многоэтажном жилом доме. В правой части рисунка обозначения двери и окна (и остекленная лоджия), а также указано, что длина стороны клетки на плане соответствует 0,4 м. Вход в квартиру находится в прихожей. Самое большое по площади помещение – гостиная. В спальне, гостиной и кухне есть двери и окна, выходящие на лоджию, но в кухне окно шире, чем в других комнатах. Остекление лоджии со стороны кухни закруглено. В квартире есть два помещения, в которых нет окон – это прихожая и санузел.  

 

1.  Для помещений, указанных в таблице, определите, каким цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу в бланк перенесите последовательность пяти цифр.

Помещения

гостиная

кухня

санузел

спальня

прихожая

Цифры

 

 

 

 

 

 

2.  Найдите радиус закругления остекления лоджии со стороны кухни. Ответ дайте в сантиметрах.

Ответ: ______________.

 

3.  Плитка для пола размером 14 см x 20 см продается в упаковках по 7 штук. Сколько упаковок плитки необходимо купить, чтобы выложить пол санузла?

Ответ: ______________.

 

4.  На сколько процентов площадь прихожей меньше площади спальни?  

Ответ: ______________.

 

5.  Найдите площадь лоджии. Считайте равным 3,14. Ответ округлите до десятых квадратного метра.  

Ответ: ______________.

 

 

                                                                                                          5,4 0,7

6. Найдите значение выражения .

Ответ: ______________.

0,9

 

7. Одно из чисел отмечено на прямой точкой. Какое это число?

 

           10                11               13               16

1)  

           21                21               21               21                 Ответ: ______________.

 

8.      Найдите значение выражения (6+ 7) +(62            7)2

Ответ: ______________.

 

x x+2

9.      Найдите корень уравнения 3+ =    . 

Ответ: ______________.

 

10.  В магазине продаётся 350 ручек: 75 красных, 33 зелёных, 18 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет синей или чёрной.

Ответ: ______________.

 

11.  Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

 

1) y=2x2+6x2            2) y=2x2− −6x 2            3) y x=2 2+6 +2x

Ответ:  

А

Б

В

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

 

 

 

 

 

 

12.  В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C=150 11+ · t 5)( , где t – длительность поездки, выраженная в минутах (t>5). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 18-минутной поездки.

Ответ: ______________.

 

13.  Укажите решение неравенства ( +2)(x       x11) 0:

1) [ 2; 11]       2) (− − ; 2] [11; + )      3) [11; + )      4) [ 2; + )

Ответ: ______________.

 

14.  Хозяин договорился с рабочими, что они выкопают ему колодец на следующих условиях: за первый метр он заплатит им 2000 рублей, а за каждый следующий метр будет платить на 1100 рублей больше, чем за предыдущий. Сколько рублей хозяин должен будет заплатить рабочим, если они выкопают колодец глубиной 8 метров?

Ответ: ______________.

 

15.  В треугольнике одна из сторон равна 24, а опущенная на нее высота – 17. Найдите площадь треугольника.

Ответ: ______________.

 

 

16.  Точка O – центр окружности, на которой лежат точки A, B и C. Известно, что ABC=107° и OAB=64°. Найдите угол BCO. Ответ дайте в градусах.

Ответ: ______________.

 

 

17.  Один из углов параллелограмма равен 53°. Найдите больший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.

                                                                                                                       Ответ: ______________.

 

18.  На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.

Ответ: ______________.

 

 

19.  Какие из следующих утверждений верны? 

1)  Площадь треугольника меньше произведения двух его сторон.

2)  Угол, вписанный в окружность, равен соответствующему центральному углу, опирающемуся на ту же дугу.

3)  Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, перпендикулярную этой прямой.

В ответ запишите номер выбранного утверждения.

Ответ: ______________.

 

 

Часть 2.

                                                                                 1         7

20.  Решите уравнение (x4)2 x4+10 0= .

 

21.  Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились два велосипедиста. Проехав некоторую часть пути, первый велосипедист сделал остановку на 35 минут, а затем продолжил движение до встречи со вторым велосипедистом. Расстояние между городами составляет 179 км, скорость первого велосипедиста равна 16 км/ч, скорость второго – 24 км/ч. Определите расстояние от города, из которого выехал второй велосипедист, до места встречи.

 

− −x2 2 +3x ,   если   x−2,

22.  Постройте график функции y=           и определите,

− −x 1,   если   < 2,x

при каких значениях m прямая y m= имеет с графиком ровно две общие точки.

 

23.  Биссектрисы углов A и B при боковой стороне AB трапеции ABCD пересекаются в точке F. Найдите AB, если AF=24, BF=10.

 

24.  Окружности с центрами в точках M и N пересекаются в точках S и T, причём точки M и N лежат по одну сторону от прямой ST. Докажите, что прямые MN и ST перпендикулярны.

 

25.  Прямая, параллельная основаниям трапеции ABCD, пересекает её боковые стороны АВ и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD=35, BC=21, CF:DF=5:2.

 

 

 

 

Задания 1-5 составлены на основе заданий пособия «ОГЭ. Математика: типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов ...» (И. В. Ященко, И.Р. Высоцкий, Е. А. Коновалов).

 

Тренировочный вариант № 06. ФИПИ.

Часть 1.

Прочитайте внимательно текст и выполните задания 1–5. 

 

На рисунке изображен план двухкомнатной квартиры с панорамной лоджией в многоэтажном жилом доме. В правой части рисунка обозначения двери и окна (и остекленная лоджия), а также указано, что длина стороны клетки на плане соответствует 0,3 м. Вход в квартиру находится в прихожей. Самое большое по площади помещение – гостиная. В спальне, гостиной и кухне есть двери и окна, выходящие на лоджию, но в кухне окно шире, чем в других комнатах. Остекление лоджии со стороны гостиной закруглено. В квартире есть два помещения, в которых нет окон – это прихожая и санузел.  

 

1.  Для помещений, указанных в таблице, определите, каким цифрами они обозначены на плане. Заполните таблицу в бланк перенесите последовательность пяти цифр.

Помещения

спальня

гостиная

прихожая

лоджия

кухня

Цифры

 

 

 

 

 

 

2.  Найдите радиус закругления остекления лоджии со стороны гостиной. Ответ дайте в сантиметрах.

Ответ: ______________.

 

3.  Плитка для пола размером 15 см x 20 см продается в упаковках по 8 штук. Сколько упаковок плитки необходимо купить, чтобы выложить пол санузла?

Ответ: ______________.

 

4.  На сколько процентов площадь гостиной больше площади прихожей?  

Ответ: ______________.

 

5.  Найдите площадь лоджии. Считайте равным 3,14. Ответ округлите до десятых квадратного метра.  

Ответ: ______________.

 

 

4,9 6. Найдите значение выражения .

Ответ: ______________.

                                                                                                             2,5 0,7

 

7. Одно из чисел отмечено на прямой точкой. Какое это число?

 

           10                11              13              14

1)  

           19                19              19               19                  Ответ: ______________.

 

8.      Найдите значение выражения (4+ 5) +(42            5)2.

Ответ: ______________.

 

x 29

9.      Найдите корень уравнения x=      .

                                                                                                             6    3

Ответ: ______________.

 

10.  В магазине продаётся 300 ручек: 81 красных, 29 зелёных, 34 фиолетовых, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет синей или чёрной.

Ответ: ______________.

 

11.  Установите соответствие между функциями и их графиками. А) y=2x24 +2x            Б) y x=2 2+4x2            В) y x=2 2− −4x 2

 

Ответ:  

А

Б

В

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

 

 

 

 

 

12.  В фирме «Эх, прокачу!» стоимость поездки на такси (в рублях) рассчитывается по формуле C=150+11· t 5)( , где t – длительность поездки, выраженная в минутах (t>5). Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость 17-минутной поездки.

Ответ: ______________.

 

13.  Укажите решение неравенства ( +12)(x    x5)>0:

1) ( 12;  + )        2) ( 12;  5)        3) (− − ; 12) (5; + )       4) (5; + )

Ответ: ______________.

 

14.  Хозяин договорился с рабочими, что они выкопают ему колодец на следующих условиях: за первый метр он заплатит им 1800 рублей, а за каждый следующий метр будет платить на 1200 рублей больше, чем за предыдущий. Сколько рублей хозяин должен будет заплатить рабочим, если они выкопают колодец глубиной 9 метров?

Ответ: ______________.

 

15.  Сторона треугольника равна 18, а высота, проведённая к этой стороне, равна 25. Найдите площадь этого треугольника.

                                                                                                                      Ответ: ______________.

 

16.  Точка O – центр окружности, на которой лежат точки A, B и C. Известно, что ABC=51° и OAB=32°. Найдите угол BCO. Ответ дайте в градусах.

Ответ: ______________.

 

 

17.  Один из углов параллелограмма равен 132°. Найдите меньший угол этого параллелограмма. Ответ дайте в градусах.

                                                                                                                         Ответ: ______________.

 

18.  На клетчатой бумаге с размером клетки 1×1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.

Ответ: ______________.

 

 

19.  Какие из следующих утверждений верны?  

1)           Если три угла одного треугольника равны соответственно трём углам другого треугольника, то такие треугольники равны.

2)           Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести прямую, параллельную этой прямой.

3)           Расстояние от точки, лежащей на окружности, до центра окружности равно радиусу.

В ответ запишите номер выбранного утверждения.

Ответ: ______________.

 

 

Часть 2.

                                                                                 1         8

20.   Решите уравнение (x3)2 x3+15 0= .

 

21.   Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились два велосипедиста. Проехав некоторую часть пути, первый велосипедист сделал остановку на 45 минуты, а затем продолжил движение до встречи со вторым велосипедистом. Расстояние между городами составляет 209 км, скорость первого велосипедиста равна 20 км/ч, скорость второго – 12 км/ч. Определите расстояние от города, из которого выехал второй велосипедист, до места встречи.

 

x2+6 +7x ,   если   x−4,

22.   Постройте график функции y=          и определите,

x+10,   если   < 4,x

при каких значениях m прямая y m= имеет с графиком ровно две общие точки.

 

23.   Биссектрисы углов A и B при боковой стороне AB трапеции ABCD пересекаются в точке F. Найдите AB, если AF=16, BF=12.

 

24.   Окружности с центрами в точках E и F пересекаются в точках C и D, причём точки E и F лежат по одну сторону от прямой CD. Докажите, что CD и EF перпендикулярны.

 

25.   Прямая, параллельная основаниям трапеции ABCD, пересекает её боковые стороны AB и CD в точках E и F соответственно. Найдите длину отрезка EF, если AD=50, BC=30, CF:DF=7:3.

 

 

 

 

Задания 1-5 составлены на основе заданий пособия «ОГЭ. Математика: типовые экзаменационные варианты: 36 вариантов ...» (И. В. Ященко, И.Р. Высоцкий, Е. А. Коновалов).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Авторский вариант подготовки к ОГЭ по математике для 9 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный хранитель

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный тест поможет выпускникам более плодотворно подготовиться к сдаче ОГЭ.в нем находятся задания для качественной подготовкичто позволит отработать и прорешать пройденный материал.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 528 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока алгебры в 9 классе при дистанционном обучении по теме " Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
  • Учебник: «Алгебра (углублённый уровень) (в 2 частях)», Мордкович А.Г. и др. (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г.
  • Тема: § 14. Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций
  • 19.01.2021
  • 196
  • 6
«Алгебра (углублённый уровень) (в 2 частях)», Мордкович А.Г. и др. (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г.
Конспект урока алгебры при дистанционном обучении в 10 классе преобразование графика функции. Блочное обучение.
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровень) (в 2 частях), изд-во «Мнемозина»», Мордкович А.Г.
  • Тема: § 18. Построение графика функции y = f(k?x)
  • 19.01.2021
  • 281
  • 7
«Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровень) (в 2 частях),  изд-во «Мнемозина»», Мордкович А.Г.
Технологическая карта урока по теме "Решение логарифмических уравнений"
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
  • Тема: § 44. Логарифмические уравнения
  • 19.01.2021
  • 429
  • 19
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
"Применение производной к исследованию функций и построению графиков"
  • Учебник: «Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.
  • Тема: § 51. Применение производной к построению графиков функций
Рейтинг: 5 из 5
  • 19.01.2021
  • 433
  • 9
«Алгебра и начала математического анализа. Базовый и углубленный уровни», Алимов А.Ш., Колягин Ю.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.01.2021 8958
    • PDF 421.7 кбайт
    • 54 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Борискина Карина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 29
    • Всего просмотров: 178859
    • Всего материалов: 117

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 179 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 068 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 191 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 703 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 430 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 560 человек

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек