Қазақ әдебиетінен сабақ жоспары: Абай Құнанбайұлының "Ескендір" поэмасы

 9 сынып қазақ  әдебиеті.

Сабақтың тақырыбы: Абай  Құнанбайұлының  «Ескендр» поэмасы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: А. Құнанбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы білімдерін толықтыру. Ақын шығармаларының тақырыбы туралы мәлімет беру, поэмаларының идеялық мазмұнымен таныстыру.

Дамытушылық: тапсырмалар, ойындар арқылы оқушылардың ойлау қабілеттерін, тіл байлықтарын дамыту.

Тәрбиелік. Ұлы ақынға деген құрмет ,мақтаныш сезімдерін тәрбиелеуге ықпал ету.Ақын шығармалары арқылы балалар бойында адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеуге үлес қосу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Қолданатын әдіс-тәсілдер: мәнерлеп оқу, баяндау, сұрақ-жауап,көрнекілік.

Сабақтың көрнекілігі:тірек сызба, суреттер, ақынның шығармалары

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі ,тарих.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

II.Сабақтың мақсаты мен міндеттерін түсіндіру:

«Абайды таныту арқылы біз  Қазақстанды әлемді танытамыз, қазақ халқын танытамыз.Абай әрқашан біздің ұлттық ұранымыз болуы тиіс»,- деген Н.Назарбаевтың сөзін сабақтың эпиграфы етіп алып, Абайға арналған сабақты ақынның:

..Жүрегімнің түбіне терең бойла,

Мен бір жұмбақ адаммын оны да ойла.

Соқтықпалы, соқпақсыз жерде өстім,

Мыңмен жалғыз алыстым, кінә қойма!-

деген сөздермен бастап, оқушыларды Абай әлемін тануға шақырамыз.

III.Оқулықпен жұмыс:

Абай туралы мәтінді түсініп оқып, сұрақтарға жауап беру

IV.Сөздік  жұмысын ұйымдастыру. «сөз сыры», «ауызекі сөйлеу» айдарымен жұмыс.

Cөздердің мәтінде қолдану аясын көрсетуі.

V.Жұппен жұмыс:

Берілген мәтін бойынша тірек сызба құрастыру.Сызба бойынша бір –біріне «Абай туралы мен не білдім?» тақырыбына сұхбаттасу.

 

VI. «Ескендір» поэмасымен жұмыс:

1.Поэманы мәнерлеп оқу.

2.Поэма мазмұны бойынша оқулық тапсырмаларын  орындау

3.Поэма мәтіні бойынша грамматикалық тапсырма орындау: зат есімдерді теріп жазу, мағынасын түсіндіру.

4.Сөздік жұмысы:

VII.Сабақты бекіту:

Поэмадағы Ескендір бейнесін салыстырмалы сипаттау:

Ескендр	Аристотель
Қандай адам?

VIII.Сабақты қорытындылау:

Деңгейлік тапсырмаларды орындау:

I деңгей

Абай туралы екеуара сөйлесудің үлгісін беру

II деңгей

Абай шығармашылығы туралы айтып  беру

III деңгей

Ескендір поэмасында қандай ғибрат айтылған?  Пікірлерін айту.

IX.Оқушылар білімін бағалау

X.Үй тапсырмасы: