Күні:
23.01.17
Сынып:
6 Б
Сабақтың тақырыбы:
Ананың тілі – аяулы үні
Сабақтың мақсаты:
1. Сөйлеу мәдениетін тіл қызметі ана тілінің құдіреттілігі туралы түсінік беру.
2.
Оқушылардың қазақ тілінде сөздік қорын қалыптастырып, логикалық ойлау
қабілетін дамыту.
3. Қазақ
тілін құрметтеуге, оны шұбарламай таза сөйлеуге тәрбиелеу. Оқушылардың
патриоттық сезімін қалыптастыру.
Сабақтың түрі:
дәстүрлі
Көрнекіліктер:
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер:
Пәнаралық байланыс:
музыка, өзін-өзі тану, әдебиет
Сабақтың
барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен амандасу. Сыныптың сабаққа дайындығы. Оқушыларды түгендеу.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, олардың назарын сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
Әңгімені оқып, жоспар бойынша мазмұндау
Жоспар:
Аңғарбайдың іс-әрекеті.
Оңғарбайдың доп тебуі
Қауынбайдың гармонмен ән салуы.
ІІІ. Жаңа сабақ:
Қазақ тілі –Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі
Қазақстан
- егеменді, тәуілсіз ел. Қазақстанды дамыған өркениетті елу елдің қатарына
енгізетін біздің болашығымыз- бүгінгі жастар. Олардың міндетті – елінің намысын
қорғап, оны әлемге таныта білу. Әлемге таныту үшін әр жас өз елінің тарихын,
тілін жетік білуі керек.Қазақстан Республикасы Конституциясының 7 бабына
сәйкес Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік тіл- қазақ тілі.Қазақ тілі-
батыс түркі тілінің қыпшақ тармағына жатады, бұл тармаққа кіретін тілдер-
қарақалпақ, ноғай, башқұрт, қырғыз, қырым татары, қарашай, балқар, құмық және
тағы басқа тілдер. Қазақ тілі – өзіндік әдеби, ғылыми және саяси жазу нормасы
қалыптасқан бай тіл.Қазақ тілінің тарихы әртүрлі тарихи кезеңдерді бастан
кешкен қазақ халқының тарихымен тығыз байланысты. Оның қалыптасуға бет алуы
ХІ-ХІІ ғасырлардағы Түрік қағанатының пайда болу кезеңінен басталып, ХҮ
ғасырдағы қазақ хандығы тұсында әбден қалыптасып болған еді.
Жаңа
сөздер:
Әдетінше
– как всегда
Санау
– считать
Үй
шаруалары – домашнее хозяйство
Кешкі
тамақ – ужин
Жалғастыру
– продолжить
Келісу
- договориться
Видео – ролик: Тіл туралы мәлімет тыңдату.
Дәптерлеріне шағын конспект жазады.
Мақалмен жұмыс: Тіл туралы мақал
Тіл мәртебесі
- ел мәртебесі.
Тіл -
достықтың алтын көпірі.
Тіл сүйексіз
болса да, сүйектен өтеді.
Сөз қадірін
білмеген - өз қадірін білмейді.
Ауызда
жиек жоқ,
Тілде тиек жоқ.
Мақалды
дәптеріне жазып, мағанасын ашу
Сканер әдісі бойынша тіл туралы мәлімен
айтады. (оқушыларға тіл туралы мәлімет жазылған қағаз үлестіріледі)
Үлестірмемен жұмыс
Берілген сөздерден мағынасына қарай сөйлем
құрау
1) Өте,
тілін, қазақ, үйрену, оңай.
2) Барып,
үшін, мен, жүрмін, қазақ, курстарға, тілін, арнайы, үйрену.
3) Жақсы,
ағылшын, мен, қазақ, білемін,орыс, тілдерін.
4) Де,
тіл, өнер, бірнеше, білу.
5) Меңгергім,
көптеген, келеді, мен, тілдерді.
Берілген сөйлемдерді толықтырып жаз:
1) Халық
бар жерде ..... де бар.
2) Тілімізді
.... ұстайық.
3) Ұлттың
өшуі .... өшуінен басталады.
4) Тілсіз
ешбір ұлт - ..... болып қалмақ емес.
Керекті сөзер;
ұлт, таза, тілінің, тіл
Бекіту: тест сұрақтары арқылы
1) Қазақ
алфавитінде қанша әріп бар?
А) 42 Б) 33 В) 25
2) Қазақ тілінде неше төл дыбыс бар?
А) 12. Б) 15. В) 9
3) Сан есімді көрсет
А) жүз. Б) Бас В) қара
4) Зат есімі тап:
А) Қып – қызыл. Б)Астана В) тоғыз
жүз
5) Қазақстан Республикасының мемілекеттік
тілі
А) Қазақ тілі Б) Орыс тілі В)
Ағылшын тілі
Бүгін Астанада тілді дамытуға .......
хаыққа айанысты
Қазақ тіін амыту -
........... қазақ тіін білу тиіс
Өзге ұлттар да
....... дұрыс емес
Тілдің амуы
................. арналған бағарама өтті
Меміекеттік тілді бімеу ......
бізің міндетіміз
Бағалау: оқушыларды
білімдеріне сай бағалау
Үй жұмысы: Тіл
туралы өлең жаттау
Рефлексия және сабақты ұйымдастырылған түрде
аяқтау
Не білдік?
Не үйрендік?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.