Беседа
«Акула Черного моря».
Цель:
формировать знания об обитателях Черного моря.
Задачи:
Обучающая:
формирование знаний о обитателях Черного моря. Формирование знаний о акуле.
Развивающая: способствовать развитию познавательного
интереса к природе.
Воспитывающая: развивать умение работать в коллективе.
Ход беседы.
Орг.
момент.
Игра
«Море волнуется».
На месте фигура
акулы замри.
Основная
часть.
Беседа
«Акула Черного моря».
- Ребята, посмотрите
на картинку (слайд 1). Помните, мы с вами гуляли по набережной? Ответы детей.
- А потом мы с
вами спустились к морю (слайд 2). Кто вспомнит как называется наше море?(слайд
3). Ответы детей.
- Правильно!
(слайд 4).
- Скажите, а
сейчас можно купаться в море? Ответы детей.- нет!
- Почему? Ответы
детей ( холодно, вода холодная, летом можно, осенью нельзя).
- Кто живет в
Черном море? Ответы детей (слайд 5).
- А акула в Черном
море есть? Как вы думаете? Ответы детей.
-Есть! (слайд 6).
Давайте вместе прочитаем, как называется эта акула?
- Она большая? Ответы
детей ( слайд 7). Давайте вместе прочитаем.
- Сколько это?
Давайте, возьмем линейку и посмотрим сколько это? ( Дети вместе с воспитателем
берут линейку и в классе отмеряют 160 см).
- Сколько они
живут? (слайд 8). Читаем вместе.
- А мы можем летом
увидеть акулу, когда будем купаться? ( слайд 9). Читаем вместе.
- Что акула
кушает? (слайд 10). Читаем вместе.
Аппликация
«Акула».
Аппликация из
геометрических фигур.
Заключительная
часть.
- Как называется
акула Черного моря? катран.
- Она большая? Сколько
см?
Рефлексия.
Вам понравилось
занятие?
Если да то
нарисуйте на доске веселый смайлик, нет –грустный.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.