Буклет "Игры на снегу"

Игра «След в след»

Цели: коррекция ориентации в пространстве, развитие воображения, внимания, наблюдательности, моторной сферы, умение удерживать

 равновесие.

Ход игры: игру можно провести на уроке в качестве физ. минутки, либо во время проведения экскурсии. Учитель, либо один из учеников прокладывает следы. Задача остальных детей пройти точно по проложенным следам.

      

Игра «Следы»

Цели: коррекция внимания, памяти, устной речи, наблюдательности,  моторной сферы, умение сравнивать, находить отличия.

Ход игры: игру можно провести во время проведения экскурсии. Учитель заранее из заготовленных трафаретов делает опечатки следов на снегу. Задача детей распознать, кому принадлежат следы. Можно пошутить – сделать следы снежного человека.

Игра «Создай след»

Цель игры: рзвитие воображения, представления о различных следах,

 видах транспорта, которые оставляют различные по величине и в виде рисунка на снегу. Коррекция познавательной, моторной сферы, ориетация в пространстве.  

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

456550, Челябинская область, г. Коркино, ул. 30 лет ВЛКСМ, д. 27 б

8(351 52)3-80-23

В рамках проведения Всероссийских конкурсов «УСПЕХ!».  Всероссийский конкурс для педагогов, обучающихся, студентов, детей всех образовательных учреждений на тему

«Первые снежинки кружатся, летят!»

Буклет

«Игры на снегу»

Рекомендации для педагогов, студентов, родителей

Учитель: Казачинская Алла Александровна

Г. Коркино 2020-2021 уч.год