Цифровой образовательный ресурс "Вывод закона сохранения механической энергии"

• 1 слайд

  9 класс
  Тема: «Вывод закона сохранения
  механической энергии»
  Разработала:
  Мягкая Светлана Николаевна,
  учитель физики
  МБОУ «Ровеньская средняя общеобразовательная школа
  с углубленным изучением отдельных предметов Ровеньского района Белгородской области»
  
  п. Ровеньки, 2019г.
  
  
  

• 2 слайд

  Какие тела обладают кинетической энергией?
  Какую энергию называют кинетической?
  

• 3 слайд

  Какие тела обладают потенциальной энергией?
  Какую энергию называют потенциальной?
  

• 4 слайд

  Задание 1.
  Заполните пустые ячейки таблицы,
  записав в них необходимую информацию о физических величинах
  

• 5 слайд

  Эксперимент 1
  Вывод:
  чем с большей высоты скатывается шарик, тем большую скорость он приобретает и тем большую работу он может совершить, передвигая брусок.
  

• 6 слайд

  Эксперимент 2
  Вывод:
  накопленная потенциальная энергия при отклонении маятника превращается в кинетическую при прохождении нулевого положения, а затем снова превращается в потенциальную в противоположном направлении. Колебания затухают потому, что механическая энергия теряется в результате действия непотенциальных сил (силы сопротивления воздуха).
  

• 7 слайд

  Закон сохранения механической энергии: механическая энергия замкнутой системы тел остаётся постоянной, если между телами системы действуют только силы тяготения и силы упругости и отсутствуют силы трения.
  

• 8 слайд

  Роберт Майер
  (1814-1878)
  Джеймс Прескотт Джоуль
  (1818-1889)
  Герман Гельмгольц
  (1821-1894)
  

• 9 слайд

  Подготовка к ОГЭ
  Решите задачи
  1. Камень массой 1 кг брошен вертикально вверх. В начальный момент времени его энергия равна 200Дж. На какую максимальную высоту поднимется камень? Сопротивлением воздуха пренебречь.
  2. Тело массой 1 кг, брошенное с уровня земли вертикально вверх упало обратно. В момент наивысшего подъема оно имело потенциальную энергию 200 Дж. С какой скоростью тело было брошено вверх? Сопротивлением воздуха пренебречь.
  

• 10 слайд

  Подготовка к ОГЭ
  Выполните самопроверку теста
  Ответы: 1. 3
  2. 1
  3. 2
  4. 4
  

• 11 слайд

  Домашнее задание:
  §22, пример 2, с.94
  

Краткое описание документа:

Данный урок по теме "Вывод закона сохранения механической энергии" направлен на достижение следующих целей:

Образовательные: раскрытие смысла закона сохранения энергии, получение сведений о границах его применимости, приобретение умения описывать преобразования энергии при движении тел и решении задач.

Развивающие: продолжить формирование умений анализировать, сравнивать, ясно, точно, грамотно излагать свои мысли устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры сообщающихся сосудов в быту, технике, природе; устанавливать связи между элементами содержания ранее изученного материала.

Воспитательные: воспитывать культуру общения: умения слушать товарищей, высказывать свою точку зрения, воспитание аккуратности.