"Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс" тақырыбындағы коучинг

Коучинг - сессияның жоспары

Тақырып

Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық

Жалпы мақсаты

Дарынды және талантты оқущыларды анықтау жолдарын табу. Мұғалімдердің жаңа әдіс тәсілдерді меңгеруіне ықпал ету, жаңалыққа құштарлығын ояту. Өзінің тәжірибесі туралы ойлану. Пән мұғалімдеріне оқыту мен оқудағы жаңа әдіс тәсілдер, оларды оқу мен тәрбие жұмыстарында қалай қолдануға болатындығы жайлы, ол әдіс тәсілдердің тиімділігі туралы түсінік беру.

Күтілетін нәтиже

Мұғалімнің дарынды немесе талантты баланың психологиялық ерекшеліктерін ғылыми тұрғыдан тануы және олармен жұмыс істеудің әдістемелік жолдарын білді; - Мұғалімнің мақсатқа бағытталған педагогикалық бақылау, диагностика жолдарымен таныс болды; - Оқыту әдістері мен тәсілдерінің әртүрлі жүйесінің ішінен өзіндік ойлау қабілетін, ынтасын және шығармашылығын дамытуға мүмкіндік беретінін таңдады; - Оқушылардың қатарластарымен бірігіп әрекет жасау барысында өзіндік жұмыс арқылы қабілетін іске асыруына мүмкіндіктің туды. - Әріптестерімен тәжірибе алмаса алды;

Түйінді идея

Талантты және дарынды балалардың деңгейі мен оқу қарқынына бейімделген әрі келісілген білім беру ортасын құру. Оларға қалыпты жұмыс жасау мүмкіндігін туғызу.

Ресурстар

Интерактивті тақта, стикерлер, қаламсаптар, маркерлер, түрлі-түсті қағаздар, жетондар, ақ қағаздар (А3), плакат, оқулық .

Коучинг - сессияның өту барысы

Коучинг - сессияның өтілу кезеңдері

Уақыты

Коуч пен коучингке қатысушылардың іс-әрекеті

Амандасу

1 мин

Коуч коучингтің тақырыбы мен мақсатын ашады

Сәрсенбі сәтті күн

2 мин

Топқа бөлу

2 мин

Қаламсаптар пайдалану арқылы

«Дарынды және талантты балалар»  

10 мин

Презентациямен таныстыру

Миға шабуыл

5 мин

Сан-го-ку логикалық ойының ұйымдастыру

Жеке тапсырма

10 мин

І топ: Дарындылық, данышпандық, қабілеттілік дегеніміз не?

ІІ топ: Дарындылықтың пайда болу негізінде қандай себеп жатыр: тұқымқуалаушылық па, әлде тәрбие ме?

ІІІ топ:Оқушы дарындылығын, оның әлеуетті қабілетін қалай анықтауға болады?

ІV топ:Талант пен дарынның ұқсастығы мен айырмашылығы қандай? постер құрау

Сергіту сәті

3 мин

«Ән» « Ақ бантик»

Бейнебаян көру

5 мин

«Дарынды балалар»

Жеке тапсырма

12 мин

Ой толғау. «Менің қиялымдағы дарынды оқушы»

Рефлексия

5 мин

Біз бүгін не үйрендік?
Сіз үшін құнды жерлері болды ма? Бүгінгі үйренгеніңіз сіз үшін болашақта қажет болады деп ойлайсыз ба?

Сабақ соңындағы тыныштық сәті

5 мин

Бейнебаян «ДОСЫМА»