Deer Leap Plus (DLP) 2009 - 2012

• 1 слайд

  Deer Leap Plus (DLP)
  2009 - 2012
  Март Лаанпере
  Таллиннский Университет
  

• 2 слайд

  Прыжки Тигра в Эстонии
  1997-2000: Прыжок Тигра, компьютеризация школ
  2001-2005: Прыжок Тигра Плюс, интеграция ИКТ в куррикулум
  2006-2009: Обучающийся Тигр, е-обучение
  Цель каждой программы – сделать саму себя избыточной
  

• 3 слайд

  Стратегическое планирование
  Опираемся на свои сильные стороны, анализируем существующие нужды и проблемы
  Совместное представление будущего
  Стратегические оси координат
  Направления деятельности и индикаторы итогов
  Инструментарий: программы, конкурсы, проекты
  
  

• 4 слайд

  Стратегические оси координат
  Метод сценария в стратегическом планировании
  Оси координат для DLP:
  Централизация vs. децентрализация
  Регулирование vs. дерегулирование
  Специализация vs. Интеграция
  Инноваторы vs. большинство
  

• 5 слайд

  Прыжок Оленя 2005-2008
  Эстонская модель: управляется полу-независимым фондом, системный подход, поддерживаются школы готовые к использованию ИКТ
  2005: Мастер План, Фонд Прыжок Оленя (DLF)
  Бюджет: 36,7 миллионов GEL от государства,
  7,8 миллионов USD от частных спонсоров
  Первая фаза (2005/6): 600 школ, в т.ч. 40 модельных
  Незапланированные акции: Мой Первый Компьютер, Система AeL Siveco (Румыния)
  

• 6 слайд

  Результаты
  23 000 (+5000+2000) компьютеров закуплено; соотношение ученик/компьютер: 36 (цель 20)
  60% школьников имеют доступ к интернету в школах
  23 000 учителей прошли тренинг (из 70 000)
  Гуманитарные науки: 310 web страниц по литературе, музыке, искусству, 70 литературных альманахов или школьных газет
  Социальные науки: Моя Среда (70 web сайтов)
  Естественные науки: Космическая Одиссея (30 школ)
  

• 7 слайд

  Где мы сейчас?
  Инфраструктура: компьютеры, интернет
  Курсы для учителей
  Учебные материалы, электронная среда, совместные проекты школ
  Управление и поддержка
  Связи с общественностью
  
  

• 8 слайд

  Вызовы сегодняшнего дня
  Доступ к Интернету
  Технофобия учителей
  Курсы для учителей: объем, эффективность, контроль за качеством
  Оценивание школьных проектов
  Linux vs. Microsoft
  Текучесть кадров в DLF
  

• 9 слайд

  Необходимость новой стратегии
  Новые нужды
  Внутренняя реструктуризация
  Перемена фокуса: интеграция ИКТ v raznyje predmety
  Сфера приложения: основные и средние школы, proff. Schools,
  Временной промежуток: 2009 - 2012
  
  
  

• 10 слайд

  Направления деятельности
  Инфраструктура
  Содержание и услуги
  Компетенции по ИКТ
  Интеграция ИКТ в учебные планы
  Поддержка и администрация
  Распространение
  

• 11 слайд

  Групповая работа
  Создание 6 групп по каждому направлению деятельности
  Каждая группа определяет предпочитаемый стратегический курс на осях координат
  Каждая группа определяет необходимые действия, связанные с выбранным направлением и индикаторы результатов
  
  

• 12 слайд

  Инфраструктура
  Компьютерные классы
  Дополнительные компьютеры
  Компьютеры для преподавателей и администрации
  Ноутбуки для учеников и учителей
  Мобильные комплекты
  Мультимедийные устройства
  Соединение с Интернетом
  

• 13 слайд

  Содержание и услуги
  Хранилище учебных объектов (LOR)
  Авторские инструменты LO
  Разработка LO
  Школьная инфосистема (SMIS)
  Инфосистема Управления Образованием EMIS
  Виртуальная среда обучения
  Системы управления содержанием (CMS)
  

• 14 слайд

  Компетенции по ИКТ
  Госстандарты для компетенций по ИКТ или сертификаты компьютерной грамотности (ECDL)
  Целевые группы - учителя, школьники и администрация
  Государственные тесты по ИКТ компетенциям
  Обеспечение качества курсов для учителей
  

• 15 слайд

  Интеграция ИКТ в учебные планы
  Методические пособия для учителей
  Межпредметные образовательные проекты
  Школьники, как исследователи
  Исследование действием проводимое учителями
  Школьники с особыми потребностями
  Дистанционное и домашнее обучение
  

• 16 слайд

  Поддержка и администрация
  Региональные центры поддержки
  Региональные рабочие группы DL
  Helpdesk
  Курсы для ИКТ менеджеров
  Ученики как администраторы?...
  

• 17 слайд

  Распространение
  Сетевая работа: сети по предметам, сети школа-университет, международные сети, сети школьников (eeePC)
  Публикации: газета DLF, академические статьи, презентации на конференциях
  Присутствие DLF в web среде: блоги. Центральный портал, международные порталы, RSS новостные ленты
  Реклама: листовки, наклейки, сувениры, масс-медиа