"День знаний" для подготовительной группы

                     1сентября  -  День знаний.

Действующие лица: Ведущий, Клоун , Баба –Яга.

Ход праздника:

1й Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

                  Очень мы рады сегодняшней встрече!

                  Учиться спешит самый разный народ,

                  По Родине нашей День знаний идёт.

2й Ведущий: Ещё раз, здравствуйте дети. Как мы рады вас всех видеть после лета! Как вы подросли, окрепли, загорели! Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие! Сегодня у нас большой праздник – праздник знаний в сентябре!

1й Ведущий: 1 сентября вся страна отмечает День знаний. В этот день все ребята идут учиться: кто-то в школу, а кто-то в детский сад. И вот мы в детском саду  подготовились к этому празднику и даже стихи выучили.

1й ребёнок: Есть на свете чудо-сад,

В этот сад идти я рад,

Здесь и летом ,и зимой,

Все друзья мои со мной.

2й ребёнок: Здесь крепнем, учимся, растём

О будущем мечтаем,

Мы книги учимся читать,

Давно уже считаем.

3й ребёнок: Немало дел у нас в саду,

И всё так интересно.

Кем буду – это даже мне

Пока что неизвестно.

                                 Дети исполняют танец

(Звучит весёлая музыка, на воздушных шарах к ребятам «влетает» клоун.)

Клоун: - Здравствуйте, друзья!

Маленькие и взрослые!

Весёлые и серьёзные,

Тихие и шумные,

Красивые и умные!   (дети здороваются)

(Растерянно) –А куда же это я попал?

2й Ведущий: А попали вы в Отрадненский детский сад. И сегодня мы отмечаем праздник – День знаний. Вот и собрались мы на весёлый детский час!

Клоун:-Тогда всё понятно! Значить будем веселиться! Ну это очень хорошо! Я веселиться люблю. А теперь скажите мне ребята: Как  вы отдыхали? По друг другу-то скучали? (ответы детей)

А смеяться не разучились? ( ответы детей) Сейчас я проверю, как вы умеете громко смеяться! И узнаю, кто у нас  громче и веселее смеётся – мальчики или девочки!

                         (Игра «Кто громче может смеяться»)

Клоун: Молодцы! Ребята, а вы знаете, что я приветы собираю и приветы раздаю, приветы сочиняю и просто так дарю.

И вам от меня привет-ловите! -кидает воображаемый привет, дети ловят.

А теперь вы передайте мне привет, я люблю шумные приветы, пусть он будет такой - хлопает. Ловлю ваш привет - дети хлопают.

А теперь помашем всем рукой и скажем - привет тебе, товарищ мой.

Есть еще один привет это привет загадочный.

1. Если друг встречает друга, жмут друзья друг другу руку

На приветствие в ответ, каждый говорит… - привет!

2. Если с другом иль подругой долгою была разлука

Мы при встрече говорим: Сколько лет и сколько … - зим!

3. Если повстречался с кем то, по законам этикета,

Чтоб беседа в гору шла, спрашиваем : Как… -дела!

4. Старшим людям не грубите и не панибратствуйте

Им при встрече говорите не привет, а… - здравствуйте!

5. Наш мир от зла устал, чтоб он добрее стал

Нам говорить не лень при встрече :Добрый… -день!

Клоун: Чтобы было настроение здесь у всех отличное, песню мы сейчас исполним очень приотличную.

          (Дети исполняют песню «Детство» муз. Филипповой)

Клоун: Хорошо-то как вы поёте! Чтобы с вами ещё поиграть?

   Звучит музыка, на метле влетает Баба-Яга.

Баба - Яга: Безобразие! Что за праздник, да еще без меня! Нехорошо! Думали, не учую? У меня нос – во…о! Не нос, а насос! (чихает). Что, не боитесь меня? (ответы детей). Правильно, кто веселиться, тот ничего не боится! Да и настроение у меня сегодня прекрасное, даже петь хочется!

Клоун: Хорошее настроение? Так это просто замечательно!

Баба - Яга: Раз-два-три-четыре-пять – приглашаю всех играть!

Все ребята руки вверх подняли, а теперь все дружно завизжали,

В ладошки захлопали и ногами затопали.

Вместе дружно засвистели(свистит в свисток)

На немножко присели, весело замяукали, и дружно все похрюкали!

Как одна семья – крикнем все друг другу «Я»

Клоун: Вот, бабулечка, смотри, какие здесь весёлые дети! Они  играют, танцуют, поют и дружной, весёлой семьёй живут!

Баба - Яга: Да ,поиграли, а вот танцевать ещё не танцевали! (поет, обращаясь к Биму)

Двести лет с плеча долой, в омут танца с головой,

Молодой человек, потанцуйте же со мной!

Клоун:. - Ну, хорошо, хорошо, мы потанцуем с тобой, Баба-Яга, ты только покажи нам с ребятами как танцевать, а мы за тобой будем повторять.

Танец «Повторяй за мной» на мелодию «Буги- вуги» или «Четыре шага».

Баба - Яга: - Ух! Молодцы детки – порадовали меня! Хорошо танцуете, задорно! Видно, дружно вы здесь живёте! Наверно, и подвижные игры умеете играть? (ДА) Тогда предлагаю вам весёлую игру «Сквозь обруч». Нам нужны две команды, а мы посмотрим, кто из вас быстрее и ловчее?

                            Проводится игра «Сквозь обруч»

Клоун: Здорово, ребятки, вы бегаете! А ловко-то как сквозь обруч проходили!  Мне очень нравится в вашем садике!

Баба - Яга: И мне нравится. Здесь очень интересно! А теперь я покажу вам мою любимую игру . Она, так и называется «На метле Бабы -Яги». Правила игры следующие: участвуют опять две команды. Инвентарь – ведро и метла. Держа ведро в одной руке, надо сесть на метлу и добежать до метки, вернутся к своей команде, отдать ведро следующему игроку. А сейчас я покажу как она играется, уж очень я её люблю.(Баба- Яга под весёлую музыку пробегает на метле с ведром в руке).

                           Проводится игра «На метле Бабы -Яги».

Баба - Яга:  Ой, Уморили вы меня!

Клоун:.  - В ловкости, быстроте, смекалке нет равных нашим ребятам! Молодцы! Аплодисменты!

Баба - Яга: Так ребятки, а вы ведь через годик в школу пойдёте! А вот портфель собирать сами умеете?(Ответы детей). Вот я вас сейчас и проверю! Предлагаю со мной поиграть и кто самый храбрый - подходи, и быстрей портфель со мной собери!

Проводится игра «Собери портфель в школу». Баба-Яга пытается сбить детей с правильного выбора, подкладывая им не нужные предметы.

Клоун: Молодцы, внимательные!  А я вам предлагаю другую игру поиграть. Слушайте внимательно и правильно отвечайте.

Дидактическая игра на логику для детей 5-6 лет «Готовность к школе»

Песок сыплют, а воду … (льют)

Стол накрывают, а постель…

Нитку в иголку вдеваю, а гвоздь…

Котлеты жарят, а суп…

Цветы водой поливают, а огонь…

 Сено косят, а волосы…

Нитки прядут, а хвост…

Платье шьют, а шарф…

Молодцы. А теперь разминка на быстроту реакции.

Из чего видна улица?

Дед, который раздаёт подарки?

Съедобный персонаж?

Часть одежды, куда кладут деньги?

Какой день будет завтра….

Вы на все мои вопросы нашли ответы верные. А теперь, я всех приглашаю на разминку. Поднимайтесь веселее, не стесняйтесь!

Клоун:  Физминутка:  На носочки поднимайся,

                                       Приседай и выпремляйся,

                                       Ножки в стороны, ножки вкось,

                                       Ножки вместе, ножки врозь.

 ‑ Молодцы!

1й Ведущий: Видите, какие у нас ребята. Они уже в детском саду приобретают много знаний, умений, навыков, учатся быть старательными, трудолюбивыми, дисциплинированными.

2й Ведущий: Они у нас готовятся к поступлению в школу, где их ждёт много нового и интересного.

Баба - Яга:  А ваши деточки хоть знают чему учат в школе?

1й Ведущий: А об этом вам наши дети сейчас расскажут в своей песенке.

                       Исполнение песни «Чему учат в школе».

 Клоун: Молодцы. А вот для вас загадка:

 Есть у мамы детки,

 Детки – непоседки,

 Их всего 33

 Как зовут их, назови!   Дети: (Буквы).

 2й Ведущий:  А сейчас мы с играем в игру «Собери буквы».

На полу лежат буквы и цифры вперемешку.  Дети должны разделить буквы- отдельно и цифры отдельно.      

1й Ведущий: А теперь начинаем весёлый счёт!

В задачнике жили один да один,

Пошли они драться один на …(Один)

А у нас огонь погас, это раз,

Грузовик привёз дрова – это ….(Два)

Дали туфельку слону,

Взял он туфельку одну

И сказал: «Нужны пошире,

И не две, а все… (Четыре)»

2й Ведущий:   Ну, а сейчас  мы с играем в «Математический горох».

Детям раздаются стручки с горошинами (нарисованные), дети должны сосчитать горошины и подобрать цифру, которая соответствует количеству горошин.

Клоун: Да, у нас ребятки -  все молодцы!

Баба - Яга:  – Ну, за такой веселый праздник я хочу угостить всех ребят! Сейчас, сейчас!....Уходит.

Под веселую музыку выходит Баба - Яга  с подносом, на котором лежат камушки, шишки.

 Баба - Яга:  - Налетай! Разбирай! (предлагает детям) .

 Клоун:.  - Ягуся, ты что?... Мы старались, веселились от души. А ты опять за свои делишки? Нехорошо, нехорошо! Говорят, хорошо- то, что хорошо кончается, а у нас, что же получается…?

Баба - Яга: - Не могу я ничего поделать со своей вредной натурой, прямо беда!

К. Клоун:.  - Баба-Яга, а если мы тебя по – хорошему попросим вернуть нам настоящее угощение? И скажем все вместе волшебные слова?

Баба - Яга: - Что ж, попробуйте, может, у вас что-нибудь и получится…

 Клоун:.  – Ребята, повторяйте все за мной: Бабулечка-Ягулечка, отдай нам пожалуйста наше угощение!

                             Дети произносят волшебные слова.

Баба - Яга: - Ой-ой-ой! Что это со мной? Куда это меня ноженьки несут? (двигается по направлению к спрятанной корзине с угощением, находит ее.) Ура! Вот и стала я добрей, благодушней и щедрей.

        Вот ваши гостинцы, угощайтесь на здоровье!

 Клоун:. - А я желаю вам, ребята, на весь год солнечного настроения и обязательно слушаться своих воспитателей, любите свой прекрасный детский сад, вырастайте умными ребятками!

         Под музыку Баба-Яга и Клоун угощают детей сладостями.

 Клоун:.  – А теперь пора прощаться, в путь-дорогу собираться!  А, вы ребятки, стремитесь  в науку добра! В добрый и славный вам путь ,детвора! До свидания, девочки и мальчики!

Баба - Яга:  – До свидания воспитатели!

                              Клоун и Баба Яга под музыку уходят.

1й Ведущий:– Вот и подошел к концу наш праздник!  Желаем и мы вам ребята за этот год подрасти и в школу поскорей пойти!

2й Ведущий: Доброго всем нового учебного года!

                                       Музыка  «Маленькая страна»