- 06.05.2015
- 4236
- 9
Сценарий
игры знакомств
«МЕГА - АДАПТАЦИЯ»
Срок реализации: 3-я смена 2015 г.
Место проведения: оздоровительный лагерь «СМАЙЛ».
Цель: познакомиться с детьми, познакомить их между собой.
Задачи:
- познакомить детей по именам;
- по возможности выявить лидеров отряда;
- создать атмосферу доброжелательности и внутреннего комфорта для каждого ребенка.
Ход мероприятия:
Игра проводится по станциям.
Ребята распределяются по отрядам. Каждый отряд получает путевой лист, в котором прописан путь следования и способ передвижения (держась за руки, паровозиком, гусиным шагом, держась за локти и т.д.)
Образец путевого листа.
|
Название этапа |
Способ передвижения между этапов |
Оценка выполнения задания |
|
1 этап «Одеяло» |
за локти |
|
|
2 этап «Скала» |
за руки |
|
|
3 этап «Башня» |
гусиным шагом |
|
|
4 этап «Верёвочный мост» |
паровозиком |
|
|
5 этап «Геометрия тишины» |
галопом |
|
|
6 этап «Спичечный кроссворд» |
прыгая на одной ноге |
|
|
7 этап «Скакалка» |
держась за талию |
|
|
8 этап «Портрет моего отряда» |
за локти |
|
|
9 этап «Волшебный фломастер» |
за руки |
|
(этапы для отрядов печатаются в разнобой, так чтобы они не пересеклись)
Оценочная система: Максимальная оценка выполнения задания на этапе – 10 баллов. За каждое нарушение снимается 1 балл, также учитывается выполнение перехода между этапами.
1 этап «Одеяло» Детям выдается одеяло (скатерть) на котором изображена дорога из пункта А в пункт Б и железная кружка. Ребята должны натянуть одеяло и провести кружку по дороге от А в Б, не касаясь её руками, так чтобы она не упала, управляя только одеялом (Задание выполняется молча в полной тишине, не совещаясь друг с другом).
 |
2 этап «Скала» На этапе стоит длинная спортивная лавка «Скала». Дети встают на лавку плечом к плечу. Задание: перебраться по очереди из начала лавки в конец, не касаясь земли ногами, руками и не падая. Участникам разрешается поддерживать и помогать друг другу. После того как прошел первый участник, начинает двигаться второй, пройти этап должен весь отряд.
3 этап «Башня» Задание этапа «Башня» заключается в том, чтобы построить башню из людей, но при этом оставить на земле, как можно меньше ног (разрешается брать на руки и сажать на плечи друг друга).
4 этап «Верёвочный мост» На этапе стоит шесть стульев. Дети должны перейти по стульям нога в ногу, держась за руки.
Образец выполнения
(цветом показаны, пары ног, как они должны располагаться на стуле).
5 этап «Геометрия тишины» Ребятам выдается веревка, связанная в кольцо. Задание: взять верёвку так чтоб у каждого она оказалось хотя бы в одной руке. Построить геометрические фигуры:
· Квадрат;
· Треугольник;
· Шестигранник;
· Звезда.
· (задание выполняется, молча в полной тишине, не совещаясь друг с другом, запрещены жесты).
6 этап «Спичечный кроссворд» Прибыв, на этап ребята получают по одной спичке каждый. Задание: сложить из спичек слово не обсуждая заранее, какое будет слово (Задание выполняется, молча в полной тишине, не совещаясь друг с другом. запрещены жесты).
7 этап «Скакалка» На данном этапе дети встают в большой круг, им выдается скакалка. Задание: отряд в сумме должен попрыгать на скакалке 100 раз. Распределить прыжки нужно так, чтобы каждый смог прыгнуть хотя бы один раз. (На этапе запрещается совещаться, считать вслух количество прыжков. Все выполняется в тишине. Запрещены жесты).
8 этап «Портрет моего отряда» На этапе ребятам предложено нарисовать закрытыми глазами портрет «Собирательный образ» человека их отряда, как они его представляют. Каждый участник рисует только одну часть (руку, ногу, волосы и т.д.)
9 этап «Волшебный фломастер» На этом этапе детям выдается фломастер (карандаш, эстафетная палочка), дети встают в круг. Задание: передать фломастер друг другу по кругу различными способами (зажав между пальцев, из рук в руку, держа во рту и т. д.). Способ передачи предмета не должен повториться, пока не замкнет круг.
Подведение итогов:
В конце все собираются в одном зале.
Проводится игра «Снежный ком»
Игроки садятся в круг. Первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое имя. Третий называет два предыдущих имени и свое. И так далее, пока первый не назовет имена всех, сидящих по кругу.
Подсчитываются количество баллов набранных каждым отрядом.
Проходит награждение отрядов:
- Номинация «За смекалку»
- Номинация «За дружбу »
- Номинация «За доверие друг к другу»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сценарий игры знакомств
«МЕГА - АДАПТАЦИЯ»
Срок реализации: 3-я смена 2015 г.
Место проведения: оздоровительный лагерь «СМАЙЛ».
Цель: познакомиться с детьми, познакомить их между собой.
Задачи:
- познакомить детей по именам;
- по возможности выявить лидеров отряда;
- создать атмосферу доброжелательности и внутреннего комфорта для каждого ребенка.
Ход мероприятия:
Игра проводится по станциям.
Ребята распределяются по отрядам. Каждый отряд получает путевой лист, в котором прописан путь следования и способ передвижения (держась за руки, паровозиком, гусиным шагом, держась за локти и т.д.)
Образец путевого листа.
Название
этапа
Способ
передвижения
между этапов
Оценка выполнения задания
1 этап «Одеяло»
за локти
2 этап «Скала»
за руки
3 этап «Башня»
гусиным шагом
4 этап «Верёвочный мост»
паровозиком
5 этап «Геометрия тишины»
галопом
6 этап «Спичечный кроссворд»
прыгая на одной ноге
7 этап «Скакалка»
держась за талию
8 этап «Портрет моего отряда»
за локти
9 этап «Волшебный фломастер»
за руки
(этапы для отрядов печатаются в разнобой, так чтобы они не пересеклись)
Оценочная система: Максимальная оценка выполнения задания на этапе – 10 баллов. За каждое нарушение снимается 1 балл, также учитывается выполнение перехода между этапами.
1 этап «Одеяло» Детям выдается одеяло (скатерть) на котором изображена дорога из пункта А в пункт Б и железная кружка. Ребята должны натянуть одеяло и провести кружку по дороге от А в Б, не касаясь её руками, так чтобы она не упала, управляя только одеялом (Задание выполняется молча в полной тишине, не совещаясь друг с другом).
2 этап «Скала» На этапе стоит длинная спортивная лавка «Скала». Дети встают на лавку плечом к плечу. Задание: перебраться по очереди из начала лавки в конец, не касаясь земли ногами, руками и не падая. Участникам разрешается поддерживать и помогать друг другу. После того как прошел первый участник, начинает двигаться второй, пройти этап должен весь отряд.
3 этап «Башня»Задание этапа «Башня» заключается в том, чтобы построить башню из людей, но при этом оставить на земле, как можно меньше ног (разрешается брать на руки и сажать на плечи друг друга).
4 этап «Верёвочный мост»На этапе стоит шесть стульев. Дети должны перейти по стульям нога в ногу, держась за руки.
Образец выполнения
(цветом показаны, пары ног, как они должны располагаться на стуле).
5 этап «Геометрия тишины»Ребятам выдается веревка, связанная в кольцо. Задание: взять верёвку так чтоб у каждого она оказалось хотя бы в одной руке. Построить геометрические фигуры:
· Квадрат;
· Треугольник;
· Шестигранник;
· Звезда.
· (задание выполняется, молча в полной тишине, не совещаясь друг с другом,запрещены жесты).
6 этап «Спичечный кроссворд» Прибыв, на этап ребята получают по одной спичке каждый. Задание: сложить из спичек слово не обсуждая заранее, какое будет слово (Задание выполняется, молча в полной тишине, не совещаясь друг с другом.запрещены жесты).
7 этап «Скакалка»На данном этапе дети встают в большой круг, им выдается скакалка. Задание: отряд в сумме должен попрыгать на скакалке 100 раз. Распределить прыжки нужно так, чтобы каждый смог прыгнуть хотя бы один раз. (На этапе запрещается совещаться, считать вслух количество прыжков. Все выполняется в тишине. Запрещены жесты).
8 этап «Портрет моего отряда»На этапе ребятам предложено нарисовать закрытыми глазами портрет «Собирательный образ» человека их отряда, как они его представляют. Каждый участник рисует только одну часть (руку, ногу, волосы и т.д.)
9 этап «Волшебный фломастер»На этом этапе детям выдается фломастер (карандаш, эстафетная палочка), дети встают в круг. Задание: передать фломастер друг другу по кругу различными способами (зажав между пальцев, из рук в руку, держа во рту и т. д.). Способ передачи предмета не должен повториться, пока не замкнет круг.
Подведение итогов:
В конце все собираются в одном зале.
Проводится игра «Снежный ком»
Игроки садятся в круг. Первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое имя. Третий называет два предыдущих имени и свое. И так далее, пока первый не назовет имена всех, сидящих по кругу.
Подсчитываются количество баллов набранных каждым отрядом.
Проходит награждение отрядов:
- Номинация «За смекалку»
- Номинация «За дружбу »
- Номинация «За доверие друг к другу»
6 665 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Суровова Инесса Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.