Диагностическая
контрольная работа
1. Укажите
предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не
расставлены.)
1)
Индивидуальность писателя проявляется в предпочтении того или иного цветового
эпитета.
2) Лес
шумел то убаюкивающее и певуче то порывисто и тревожно.
3) А.Грин
мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса
так и уютные приморские города.
4) Почти
каждый из французских скульпторов работал одновременно и в историко-мифологическом
и в портретном и в пейзажном жанрах.
2. Укажите
вариант ответа, в котором правильно даны все цифры, соответствующие в
предложении запятым. (Знаки препинания не расставлены)
Небо над нами (1)
казалось (2) ещё глубже и синее. Столетние сосны замыкают дорогу и (3) кажется
(4) не хотят пускать вперёд поезд.
Варианты:
1) 1,2
2)3, 4
3)
1,2,3,4
4) 1,2,4
3. В каком
ряду на месте пропуска пишется Ь?
Варианты:
1.сем..десят,
декабр..ский, шипуч..
2.
не пряч..тесь, поджеч.., могуч..
3.
спряч..ся, в птич..ем, июн..ский
4.
кирпич.., подстрич.., сем..надцать
4. В каком
предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) Случилось
так, что мне (не)кому было рассказать о своих сомнениях.
2) Сначала
все помолчали, обдумывая, как начать разговор в такой (не)привычной обстановке.
3) Комната
была (не)освещена, поэтому трудно было различать лица сидящих напротив людей.
4) Но
говорят, вы (не)людим: в глуши, в деревне всё вам скучно.
5. Укажите, в
каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква И.
Варианты:
1) догон..шь,
озадач..вший
2) разбуд..шь,
омыва..мый
3) беспоко…шься,
подстрел…нный;
4) шепч..шься,
расчист..вший
6. Укажите, в
каком ряду на месте пропусков пишется буква О.
Варианты:
1)
б..рдовый, разр..статься, прик..саться
2)
к..мандир, эк..номить, трист..
3)
б..гряный, г..реть, з..ря
4)
прик..снуться, р..сток, пол..жить
7. Укажите, в
каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква.
Варианты:
1) пр..мудрый, пр..одолеть, пр..града
2) бе..дарно, бе..пристрастный, ра..шифровать
3) о..далённый, на..треснутый, на..пиленный
4) из..мать, дез..нформация, от..граться
8. Укажите
грамматически правильное продолжение предложения.
Опасаясь,
что среди русского дворянства распространится мода на дуэли,
Варианты:
1) они
были строжайше запрещены Петром I
2) по
указу Петра I запрещались не только поединки, но и публичные оскорбления.
3) вышел
указ Петра I о запрещении поединков.
4) Петр I
запретил поединки специальным указом.
9. В каком
ряду во всех словах есть приставка?
Варианты:
1) безмерный,
расколотый, пригорок, воздушный
2) предоставленный,
округлый, ускоренный, насилу
3) сморщить,
обустроить, досказать, удить
4) перемыть,
задеть, здание, подтолкнуть
10. Какие из
перечисленных слов имеют значение «обсуждение, публичный спор по каким-либо
вопросам»?
Варианты:
1) прения
2)
дискуссия
3)
резолюция
4) дебаты
11. Укажите слово, в
котором верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
1)
килОметр
2) кладОвая
3)
отобралА
4) без
инструктажА
12. Укажите, каким
способом образованы выделенные в предложении слова.
Послышались
оскорбительные выкрики,
угрозы.
Пришлось адъютанту Барклая обнажить саблю, чтобы проложить дорогу к карете.
Варианты:
1) Приставочный;
2) Суффиксальный;
3) Приставочно-суффиксальный;
4) Бессуффиксный.
13. Напишите номер
предложения, которое осложнено приложением.
(1)Я
спрыгнул с подножки вагона в хлипкую предрассветную темень. (2)Вот уже третьи
сутки сыпал изнуряющий октябрьский дождь. (4)Звякнул колокол-великан. (5) В
ответ паровозик жалобно свистнул, устало выдохнул пар, и мутные, в дождевых
потоках, квадраты вагонных окон медленно проплыли мимо.
14. В каком
предложении есть частица.
(1)Я спрыгнул с подножки вагона в хлипкую
предрассветную темень. (2)Вот уже третьи сутки сыпал изнуряющий октябрьский
дождь. (4)Звякнул колокол-великан. (5) В ответ паровозик жалобно свистнул,
устало выдохнул пар, и мутные, в дождевых потоках, квадраты вагонных окон
медленно проплыли мимо.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.