Дидактическая игра по ФЭМП "Карандаши"

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА

Цель: Закрепление количественного и порядкового счета, развитие логического мышления (отрицание).

Оборудование: Коробка с карандашами (6-10 цветов).

Ход игры.

I вариант.

Задание для детей: Взять 5 (6, …10) карандашей и разложить их так, чтобы на первом месте лежал черный, на третьем – красный, на пятом – желтый (и т.д.).

Вопросы детям:

-       На каком месте черный (красный, желтый, …) карандаш?

-       Между какими по цвету карандашами лежит 3-й карандаш?

-       На каком месте лежит карандаш, который находится между красным и желтым (черным и красным,…)?

-       Между какими по счету лежит красный (желтый, ….) карандаш?

II вариант.

 Задание для детей: Взять 5 (черный синий красный зеленый желтый) карандашей и разложить их так, чтобы на первом месте лежал черный, на третьем – красный, на пятом – желтый, а на втором – не зеленый.

Вопросы детям:

-       Какой по цвету карандаш лежит на втором (на четвертом) месте?

-       Почему? (логическая цепочка)