Дидактический материал по русскому языку на тему "Сочинительные союзы"

СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ

1.     Определите значение союза ДА, объясните орфограммы.

1.В саду было тихо только птица иногда ворочалась и опять засыпала в липовых в_твях да нежно и печально охали древесные л_гушки да рыба плескалась в пруду.

2.Я х_тел было спр_сить его (на)счёт с)баки да он в дно (не) в духе был.

3.Скоро ска_ка сказ_вает_ся да (не)скоро дело делает_ся.

4.Ждал король Косарь ответа до самого вечера да так и не получил его.

2. Объясните постановку запятых, роль союзов, выделите грамматические основы.

1. Он скоро вернулся, но без куртки.

2.Солнце ещё не встало, но уже проснулись птицы.

3.На коленях у неё лежала развёрнутая книга, но она не читала её.

4.Благодарю вас за честь, но у меня сегодня нет времени.

5.Не успел он оглянуться, а стола с кушанья как не бывало, а музыка играет не умолкаючи.

6.Ступай, да только не оглядывайся, а то худо будет.

3. Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные орфограммы.

1.Я передал ему ваше поручение и он и полнил его с большим удовольствием.

2.Со_нце село и тусклые тучи в сели (над) тёмной степ_ю.

3.Раз гуляя (по)л_су я (чуть)чуть не заблудился но к счастью набрёл на тр_пу и она выв_ла меня к морю.

4.Жара и усталость взяли однако(ж) своё и я заснул мёртвым сном.

5.На б_регу на промысле г_рели два к_стра а в море (н )кого (не)было.

6. Пугачев дал знак и меня тотчас отпустили и оставили.

7.Приятели его совет_вали ему жаловат_ся но см_тритель подумал махнул рекой и решился отступит_ся.

8.Ноч уже л_жилась на горы и туман нач_нал бродить по ущел_ям.

9.Со_нце прятал_сь за х_лодные в ршины и беловатый туман нач_нал ра_ходит_ся в д_линах.

10.За г_рами зан_малась уже вероятно з ря но сюда в глубокую теснину свет (чуть)чуть преломился и т_мнота ст_новилась мелоч_ной.

11. Душно стало в сакл_  и я вышел на во_дух освежит_ся.

4. Укажите общий второстепенный член предложения.

1.В г род ком саду по соседству играл оркестр и пел хор песенников.

2. В это время послышался звонок и она встала.

3.В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду жёлтые бабочки.

4.В ветер леса шумят великим океанским гулом и вершины сосен гнут0ся вслед пролетающим облакам.

5.В это время распускалась черёмуха и кусты дикой смородины над самой водой позеленели.

5. Найдите повторяющиеся союзы, определите их разряд по значению.

1. Дорога то уходила в овраг то вилась по откосу горы.

2. То скрипнет дверь то тихо отворится калитка то сгорбленная фигура плетётся от дома по огородам.

3. Залает пёс домовый иль ветерок зашелестит в листах темнеющей дубровы иль птица робко пролетит.

4. Ни ветер ни град ни птица колосьям таким не страшны.

путь, казак не хочет отдохнуть ни в чистом поле ни в дубраве ни при

5. Казак на север держит опасной переправе.