Дидактический материал по русскому зыку для работы над ошибками "Пиши правильно" 4 класс

ПИШУ ПРАВИЛЬНО

1. Пропуск, перестановка, недописанная буква.

Напиши слово правильно, поделив его на слоги. Подчеркни букву,

которую пропустил, поставь ударение.

Ма – ши – на

2. Перенос слова.

Запиши слово со всеми вариантами переноса.

Цве – точек, цвето – чек.

3. ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, ЧК, ЧН

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

Машина, шил, шило.  Чулки, чудо, кричу.

4. Большая буква в именах собственных.

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

Саратов, Норильск, Москва.  Жучка, Бобик, Кеша.

5. Безударные гласные, проверяемые ударением.

Напиши проверочное слово, поставь ударение. Подбери еще два слова

с этой орфограммой.

Грозá – грóзы, снегá – снег, лесá - лес.

6. Словарные слова

Напиши слово, поставь ударение, подчеркни букву, требующую

запоминания. Подбери ещё два словарных слова.

Рабóта, завóд, картóфель.

7. Звонкие и глухие согласные в корне слова.

Напиши проверочное слово. Подбери еще два слова с этой орфограммой.

Гриб – грибы, резкий – резок, лапка – лапа.

8. Ь- показатель мягкости.

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

День, тень, лень.

 9. Правописание Ы и И после Ц.

Напиши слова правильно, выдели часть слова, в которой находится орфограмма. Подбери ещё два слова на это правило.

Цирковая, огурцы, цыган (искл.).

10. Правописание предлогов со словами.

Запиши предлог со словом, в скобках докажи.

На (высоких) деревьях.

 11. Правописание приставок.

Напиши слово, выдели приставку. Подбери еще два слова с   приставкой.

Бездельник, добежать, известие.

12. Правописание НЕ с глаголами.

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

Не любит, не читает, не смотрит.

13. Ь знак после шипящих

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

а) Дочь, ночь, речь (сущ., ж.р.)

б) Жечь, печь, стеречь (гл., неопр.ф.)

в) Пишешь, читаешь, решаешь (гл., 2 л.)

г) Отрежь, отрежьте, намажь (гл., повел. ф.)

14. Правописание соединительной гласной в сложных словах.

Напиши слово, выдели корни. Подчеркни соединительную гласную, запиши два слова с этой орфограммой.

Листопад, теплоход, ледоход

15. Разделительные Ъ и Ь.

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

Подъезд, вьюга, муравьи.

16. Непроизносимые согласные в корне слова.

Напиши проверочное слово, подбери еще два слова с этой орфограммой.

Солнце – солнышко, опасный - опасен,  вкусный – вкус.

17. Разбор слова по составу.

Напиши слово и разбери его по составу.

Дочка

18. Безударные падежные окончания имен существительных.

Напиши слово вместе с тем словом, к которому оно относится. Определи вопрос, склонение, падеж, окончание. Примени метод подставки.

Читали (о чём?) о природ е – 1 скл., П.п. (о земл е ).

19. Безударные падежные окончания имен прилагательных.

Напиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Определи род, число, падеж прилагательного по существительному. Вспомни окончание. Проверь окончание  прилагательного окончанием вопроса.

Озером (как им ?) глубок им  - ср.р., ед.ч., Т.п. 

20. Написание частицы –СЯ

Перед глаголом укажи вопрос. Напиши слово правильно. 

(что делать?) смеяться

(что делает?) смеётся

21. Удвоенная буква согласного.

Напиши слово правильно. Раздели слово для переноса.

Группа, груп – па.

22. Правописание слов с шипящим на конце.

Напиши слово правильно, подбери еще два слова с этой орфограммой.

а) Шалаш, сторож, камыш (сущ., м.р.)

б) С крыш, много задач, из-за туч (сущ., мн.ч., Р.п.)

в) Кипуч, могуч, скрипуч (кратк. прилаг.)

23. Гласные у – и в окончаниях глаголов

Напиши слово правильно. Обоснуй окончание глагола.

Пишет – писать (I спр.) – е.

Смотрит – смотреть (II спр.) – и (искл.)

24.Однородные члены предложения.

Напиши предложение. Правильно расставь знаки. Подчеркни однородные члены предложения.

Грачи, скворцы и жаворонки улетели в тёплые края.

25. Разбор предложений по частям речи.

Напиши предложение. Над словами сокращенно обозначь названия частей речи.

 

С   гор   побежали   звонкие   ручьи.

26. Разбор по членам предложения

Напиши предложение. Выпиши словосочетание с тем словом, в котором неправильно подчеркнут член предложения.

С гор побежали звонкие ручейки.

побежали (с чего? откуда?) с гор