Дидактический материал по теме "Имя существительное"

Дидактический материал по теме «Имя существительное»

(обобщение и повторение изученного в 6 классе)

1.     Какое утверждение является неверным?

1)    Имя существительное называет предмет или явление природы;

2)    Имя существительное отвечает на вопросы кто? что?

3)    Имена существительные  бывают только женского, мужского и среднего родов?

4)    Имена существительные употребляются во множественном и единственном  числе?

2.     В каком варианте ответа содержится словосочетание

«имя существительное +  имя прилагательное»?

1)    Пять книг;

2)    Интересная книга;

3)    Прочитать книгу;

4)    Книга в биьлиотеке.

3.     Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна и та же буква:

1)    Пр..ключение, пр..града;

2)    Пр..зидент, пр..рода;

3)    Пр..ближение, пр..соединение;

4)    Пр..ключение, пр..парат.

4.     Укажите ряд, в котором все слова имена существительные:

1)    Пять, пятый, пятерка;

2)    Синеть, синь, синий;

3)    Бег, футбол, волейбол;

4)    Цветы, цветной, разноцветье.

5.     Укажите разносклоняемое имя существительное:

1)    весна;

2)    стремя;

3)    огонь;

4)    осень.

6.     Укажите несклоняемое имя существительное:

1)    Планета;

2)    космос;

3)    кафе;

4)    пламя.

7.     Укажите неверное утверждение:

1)    Существительное пальто  среднего рода;

2)    существительное кофе мужского рода;

3)    существительное салями женского рода;

4)    существительное тихоня женского рода.

8.     Укажите неверное утверждение:

1)    Знамя – разносклоняемое существительное;

2)    кофе – существительное женского рода;

3)    забияка – существительное общего рода;

4)    шоссе – существительное среднего рода.

9.     В каком примере НЕ с именем существительным пишется раздельно?

1)    (Не)удача, а разочарование;

2)    (не)урожай, (не)счастье;

3)    (не)нависть, (не)былица;

4)    (не)терпение, (не)удача.

10. Образуйте имена существительные, укажите способ словообразования:

1)    Синий - …

2)    Бежать - …

3)    Садить - …

11. Прочитайте предложение. Выпишите слова с орфограммой «Буквы Ч и Щ в суффиксе  -чик (-щик)». Подчеркните подлежащее и сказуемое.

Каменщик и стекольщик – очень важные рабочие профессии.