137170
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыДифференцированный подход на уроках географии

Дифференцированный подход на уроках географии

библиотека
материалов
Дифференцированный подход на уроках географии Куземченко Елена Сергеевна учит...
Цели дифференцированного обучения географии: Выявить временные технологически...
В зависимости от характера познавательной деятельности учащихся применяю сле...
На всех этапах урока использую: Работу с учебником (дети получают задания, ин...
Работа с картой Обученность ребят в работе с картой определяю 3-мя уровнями:...
Главные картографические умения: 6 класс Ориентироваться на местности с помощ...
Работа с картинами «Картина даёт зрительный образ карты, она дополняет карту...
Работа с цифровыми материалами, картосхемами 1. Рассмотреть возрастную пирам...
ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЬНЫХ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ УГОЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Дифференцированный подход на уроках географии Куземченко Елена Сергеевна учит
Описание слайда:

Дифференцированный подход на уроках географии Куземченко Елена Сергеевна учитель географии МБОУ « Краснинская средняя общеобразовательная школа»

2 слайд Цели дифференцированного обучения географии: Выявить временные технологически
Описание слайда:

Цели дифференцированного обучения географии: Выявить временные технологические группы учащихся для раскрытия географической картины мира, их объективного характера и значения для жизни людей, выработать у учащихся научные взгляды на взаимосвязь природы и общества; Способствовать нравственному воспитанию учащихся, формировать любовь к Родине, с широким взглядом на мир; Помочь средствами географии удовлетворить интересы и потребности развивающейся личности : любознательность, самостоятельность, активность, взаимопомощь

3 слайд В зависимости от характера познавательной деятельности учащихся применяю сле
Описание слайда:

В зависимости от характера познавательной деятельности учащихся применяю следующие методы на уроках: Работа с учебником; Работа с картой; Работа аудиовизуальными пособиями; Работа с картинами; Работу с цифровыми материалами; Использую задания 3-х уровней: 1 уровень – объяснительно-иллюстративный (ученики воспроизводят изучаемый материал в том виде, в котором он изложен в учебнике); 2 уровень- репродуктивный (учащиеся применяют знания и умения по образцу); 3 уровень – частично-поисковый (учащиеся творчески применяют знания и умения в новой учебной ситуации).

4 слайд На всех этапах урока использую: Работу с учебником (дети получают задания, ин
Описание слайда:

На всех этапах урока использую: Работу с учебником (дети получают задания, инструкцию по их выполнению с указанием параграфа, страницы). -Выделить главные мысли изученного; -Дать характеристику явлениям, процессам, найти упомянутые географические объекты на карте; -Сравнить две карты (климатическую и физическую).

5 слайд Работа с картой Обученность ребят в работе с картой определяю 3-мя уровнями:
Описание слайда:

Работа с картой Обученность ребят в работе с картой определяю 3-мя уровнями: -Понимать карту – 1 уровень; -Читать карту – 2 уровень; Знать карту – 3 уровень.

6 слайд Главные картографические умения: 6 класс Ориентироваться на местности с помощ
Описание слайда:

Главные картографические умения: 6 класс Ориентироваться на местности с помощью плана, топографической карты, по топографическим знакам (1 уровень); Измерять расстояния на местности (шагами, рулеткой) и на плане, карте (с помощью масштаба) (2 уровень); Определять азимуты направлений и двигаться по заданному азимуту, определять направления по карте и географические координаты объектов ( 3 уровень) 8 класс Переносить знания , полученные при изучении темы, на конкретные территории России на карте (1 уровень); Давать оценку территории по картам с целью их хозяйственного использования(2 уровень); Составлять прогноз изменений явлений, которые могут произойти под действием различных причин (3 уровень).

7 слайд Работа с картинами «Картина даёт зрительный образ карты, она дополняет карту
Описание слайда:

Работа с картинами «Картина даёт зрительный образ карты, она дополняет карту и географическое описание . То, что можно изложить на многих страницах словесного описания , гораздо лучшие и нагляднее изображается на картине» А.С. Барков При показе картин предлагаю учащимся ответить на вопросы разного уровня: - Описать изображенные объекты и явления (1 уровень); - Выделить главное и второстепенное (2 уровень); - Объяснить природные связи, сравнить их ( 3 уровень).

8 слайд Работа с цифровыми материалами, картосхемами 1. Рассмотреть возрастную пирам
Описание слайда:

Работа с цифровыми материалами, картосхемами 1. Рассмотреть возрастную пирамиду развитых стран (1 уровень) 2. Сравнить возрастную пирамиду развитых и развивающихся стран (2 уровень) 3. Проанализировать изменения в структуре занятости населения в отдельных странах мира. Составить прогноз предполагаемых изменений, которые могут произойти в дальнейшем (3 уровень)

9 слайд ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЬНЫХ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ УГОЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
Описание слайда:

ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЬНЫХ ОТРАСЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ УГОЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ

Общая информация

Номер материала: ДБ-300461

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.