Дистанционное обучение английскому языку.

Как дистанционное обучение сделать более оптимальным для детей и взрослых!

       Как не растерять мотивацию к изучению английского языка в начальной школе во время дистанционного обучения

      Современные психологи утверждают, что мотивация нужна лишь тогда, когда приходится заниматься чем-то сложным. Человеческий мозг - хитрый орган и склонен выбирать решения, которые ведут по пути наименьшего сопротивления…

      Но что делать родителю или педагогу, если они хотят как лучше (например, вложить знания в юную голову), а получается как всегда? И ребенок предпочитает “залипать” в гаджеты и играть вместо того, чтобы пополнять свои знания и извлекать пользу для своего образования?

      Прежде всего стоит помнить, что насильно мил не будешь. Давление, шантаж, подкуп и другие манипуляции могут сработать в краткосрочной перспективе. Но в будущем у ребенка либо вырастет “прайс”, либо вообще атрофируется тяга к самообучению. Зачем заниматься, если никто не стоит над душой или не предлагает “бонус”?

      На основании профессионального и личного опыта, могу порекомендовать следующие “лайфхаки”, чтобы дистанционное обучение было в радость школьникам и их родителям:

1.Проявляйте искренний, но ненавязчивый интерес к тому, чем занимается ваш ребенок. Попросите его рассказать, что нового он сегодня узнал, что особенно запомнилось и почему, а что показалось скучным. Внимательно выслушайте ответы. Старайтесь не ставить оценок (для этого есть учитель!) и не превращайте диалог в допрос с пристрастием. Так вы покажете, что уважаете личность ребенка. В будущем это способствует становлению адекватной самооценки и доверительных отношений с близкими.

2.Поиграйте в школу! Попросите ребенка чему-то научить вас и активно включайтесь в процесс. При возможности, вводите время, когда в семье все говорят на иностранном языке (или хотя бы пытаются!). Это может быть завтрак “в английском стиле”, чаепитие или просмотр мультфильма с субтитрами и последующим обсуждением. Для этого как раз хватит школьного уровня английского или хотя бы умения пользоваться гугл-переводчиком!

3.Сделайте гаджеты своими союзниками. Установите хорошее приложение по изучению языка (вроде British Council Kids, Story Dice, Storytelling, Cambridgeenglish...). Подпишитесь на популярные обучающие ютуб-каналы. Поверьте, интернет - не враг, а всего лишь инструмент! Только от вас зависит, станет он убийцей времени или помощником в получении знаний.

4.Двигайтесь в ногу со временем. Дайте ребенку дополнительную мотивацию для изучения и практики языка, организовав “школу юного блогера”. Пускай ученик записывает короткие видео о своей жизни на английском языке и делиться им с друзьями или даже в собственном блоге (вы можете сделать его закрытым, для большей безопасности). В конце крупной пройденной темы, можно смонтировать целый фильм! Для этого вовсе не нужна мощная аппаратура, достаточно смартфона и приложения вроде inshot.

Надеюсь, эти советы окажутся для вас полезными и помогут сделать процесс дистанционного обучения продуктивным и увлекательным!

Краткое описание документа:

Статья содержит информационные материалы для занятий с детьми по английскому языку.

Ни для кого не секрет, что методика преподавания любого предмета в начальной школе и в среднем звене значительно разнятся, это правило действует и для уроков английского языка в младших классах. От учителя требуется не только отличное знание методики преподавания своего предмета, но и учет психологических особенностей учащихся младшего школьного возраста.

При подготовке к урокам в начальной школе необходимо предусмотреть задания, ориентированные на различные виды восприятия учащихся: зрительную опору, озвучивание, письмо и практические действия. Особенно важно такое сочетание при изучении нового материала.