Дневник акции "За безопасность дорожного движения - все вместе"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 17 с.Крученая Балка

 

АКЦИЯ

«За  безопасность дорожного движения – все вместе!»

Разработала:

Сукачева Н.А.,

руководитель отряда

ЮИД «Фортуна»

с.Крученая балка

2016 г.

Безопасность  на дорогах – это жизнь!

Безопасность  - это свет!

В безопасности пусть будет

Каждый в мире человек!

Общие сведения об акции

Название акции: «За  безопасность дорожного    движения –все вместе!»

Сроки проведения:   4 июля – 27 июля 2016 год

Место проведения: с.Крученая Балка, Сальского района,  Ростовской области.

Организаторы акции: отряд ЮИД «Фортуна» МБОУ СОШ № 17 с.Крученая Балка, руководитель отряда ЮИД.

Участники акции: воспитанники пришкольного лагеря «Солнышко» на базе МБОУ СОШ№17 с.Крученая Балка , родители, водители,                                           

Руководитель отряда:  Сукачева Наталья Александровна

Об акции…

Название акции: «За  безопасность  дорожного    движения – все вместе!»

Цель акции: пропаганда правил дорожного движения среди воспитанников пришкольного лагеря  и  детского сада, среди родителей водителей.

Девиз акции:

Помни! На дорогах трудностей много.

Помни! На дорогах тысячи машин.

Помни! Переходов много на дороге.

Помни и этим правилам учись!

Водители, помните!

Водитель, уважая все законы

И соблюдая ПДД,

Ты останешься в безопасности,

А это – главное в судьбе!

Пешеходы!

Будьте бдительны!

Берегите и себя, и водителей!

Эмблема акции

В рамках акции были проведены следующие мероприятия:

ü беседа в воспитанниками лагеря о правилах поведения на дороге.

ü викторина  «Что? Где? Когда?»

ü подвижные игры по ПДД.

ü занятие – практикум в пришкольном авто городке.

ü выступление агитбригады перед воспитанниками детского сада «Ромашка».

ü распространение листовок среди водителей и жителей села.

Пешеходы, помните!

От вас во многом зависит безопасность  на дорогах.

Помните!

 На дорогах трудностей так много!

Помните!

На дорогах тысячи машин!

Помните!

 Только соблюдение правил дорожного движения спасет нас от беды!

Отряд пригласили в администрацию Крученобалковского сельского поселения, где ребята рассказали об работа отряда ЮИД, об акции,  раздали памятки сотрудникам  администрации.

Беседа: Правила поведения на дороге.

Цель: формирование  представлений младших школьников о  правилах безопасности дорожного движения.

Ход беседы:

- Каждое утро вы выходите из дома и идёте в школу, лагерь, в магазин или просто к друзьям .  Сегодня мы с вами повторим правила движения  школьников по улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный.

-  Когда люди выходят на улицу, все они становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с уважением. Машины ездят по строгим правилам. Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим пешеходом.

Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало.

Но основные из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

-  Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней.  Но тот, кто твёрдо знает и точно выполняет  строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины.  Давайте повторим эти правила.

Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару. И идти по нему нужно,   придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со встречными людьми.

Правило 2: где попало и как попало дорогу переходить нельзя! А где же можно переходить улицу?...  по пешеходным переходам.

Правило 3: правильно переходить дорогу  на перекрёстке помогает «трёхглазый помощник» …светофор.

Правило 4:  при переходе улицы обязательно надо посмотреть сначала …налево, а потом направо.

Правило 5:  если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу транспорту.

Распространение листовок среди водителей и жителей села.

27 июля отряд ЮИД  вместе с воспитанниками пришкольного лагеря маршем прошел по главной улице села.

Воспитателям и сотрудникам детского садика ЮИДовцы раздали листовки и памятки

Викторина по правилам дорожного движения

в форме игры «Что? Где? Когда?»

Цель игры:  Продолжать знакомить  с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности.

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня  «ЮИДовцы» проведут у вас интеллектуально-развлекательную игру «Что? Где? Когда?» для того, чтобы узнать насколько вы хорошо знаете «Правила дорожного движения».

ЮИДовцы  приготовили интересные вопросы для команд. Один из видеовопросов прислал на нашу игру «Незнайка». Ваши задания находятся  в  конвертах. Каждый вопрос  отмечен определенным баллом. За правильный ответ на сложный вопрос, команда может получить 3 балла, за более легкий   1 балл.  Оценивать ответы  и выставлять баллы будет   жюри (приглашенные члены администрации). На обдумывание - две минуты. Следить за временем будет жюри с помощью песочных часов.  Когда время истекает, то звучит сигнал колокольчика. Если команда знает  правильный ответ и готова ответить сразу, то за досрочный ответ получает один балл дополнительно. Побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

Ведущий: Начинаем игру. Вопрос № 1 « Азбука дорожных знаков» от водителя автобуса, вам всем известного дяди Рустама

«Дорогие ребята, пред вами лежат разные дорожные знаки. Внимательно рассмотрите их. Сейчас я буду читать стихи, а вы попытайтесь догадаться о каком дорожном знаке пойдет речь. После каждого прочтения назовите и покажите дорожный знак.  Время пошло».

На дорогах знаков много,

Их все дети должны знать!

И все правила движения

Должны точно выполнять.

По полоскам чёрно-белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас ребята знает –

Знак что этот означает?

Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)

Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так.

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

                      («Осторожно, дети)

Что мне делать? Как мне быть?

Нужно срочно позвонить!

Должен знать и ты, и он,

В этом месте …. (телефон)

В голубом иду я круге

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко – …… (пешеходная дорожка)

Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи

Заболел и вижу пункт

Медицинской ………. (помощи)

Путь не близок на беду

Ты не взял с собой еду

Выступление агитбригады перед воспитанниками детского сада «Ромашка».

22 июля отряд ЮИД совместно с воспитанниками пришкольного лагеря посетили МБДОУ № 46 «Ромашка» с.Крученая Балка

С воспитанниками детского сада ЮИДовцы поиграли в игру «Это я, это я, это все мои друзья».

 

Я буду вам зачитывать предложение, а вы, если согласны с высказыванием, говорите «Это я, это я, это все мои друзья», если не согласны, то молчите. Готовы?

Предполагаемый ответ детей: Готовы!               

Кто из вас в вагоне Тесном уступил старушке место… Кто из вас идет вперед Только там, где переход… Кто из вас идя домой, Держит путь по мостовой… Кто бежит вперед так скоро, Что не видит светофора…

Знает кто, что красный свет Это значит – хода нет… Кто прыгал у самого носа машин, Возле сердито надувшихся шин… Кто слушаться старших никак не хотел И на него грузовик налетел…

Занятие – практикум в пришкольном авто городке.

6 июля отряд ЮИД провел занятие практикум в пришкольном лагере «Солнышко».

Были разобраны ситуации пересечения как регулируемых так и нерегулируемых перекрестков. Ребята выступали в роли водителей. Так же были еще раз показаны правила пересечения проезжей части пешеходами.

Вас спасёт от голоданья

Знак дорожный пункт ….. (питания)

Ведущий: Вопрос № 2 «Знаете ли вы правила?» от водителя  дяди Коли

«Дорогие пешеходы, за две минуты ответьте правильно на все вопросы. Время пошло».

1. Как называется та часть улицы, по которой идут пешеходы? (тротуар)

2.  Как называется та часть улицы, по которой едут машины? (проезжая часть)

3.  Где можно переходить проезжую часть, в каком месте? (по пешеходному переходу)

4. А как по-другому называется пешеходный переход? (зебра)

5. Какие два вида пешеходных переходов вы знаете? (подземный и наземный переход)

6.Какой из них безопаснее и почему? (безопаснее подземный, потому что там нет машин)

7. А что такое «светофор», для чего он нужен? (прибор, который помогает регулировать движение)

Ведущий: Вопрос №3 « Дорожная задача» от директора нашей школы Романенко М.А.

«Уважаемые знатоки. Вам необходимо  решить  дорожную задачу.

Ира везёт коляску с куклой. Серёжа едет на трёхколёсном велосипеде. Мама ведёт за руку Алёнку. Кто из них пассажир, а кто пешеход? Кого называют пассажирами, а кого пешеходами? Время пошло».

 ( Пешеход – мама, Ира, Алёнка; пассажир – кукла).

Ведущий: Вопрос № 6 «Волшебный сундучок»» от руководителя отряда ЮИД Сукачевой Н.А.

«Ребята, постарайтесь за две минуты отгадать, что лежит в «волшебном сундучке».

Чудо-штука есть у нас

Это штука – просто класс!

Удобное, мягкое

Очень безопасное.

Если сяду я в него

Пристегну ремни

Ехать можно там легко

Ждет удача нас в пути!»

Время пошло.

 Правильный ответ «автомобильное кресло».

Ведущий: Вопрос № 8 «Найди ошибку» от Незнайки.

К нам на викторину пришло видеописьмо от Незнайки.  ( Включается телевизор)

Внимание вопрос.

 Дорогие ребята! Из интернета узнал, что в вашем детском саду проходит игра по дорожному движению и решил незамедлительно написать вам письмо. Пишу вам  из больницы. Лежу со сломанной ногой. Когда я переходил улицу то, нарушил правила дорожного движения и попал под колеса автомобиля. Помогите мне разобраться, в чем моя ошибка, ведь чтобы перейти дорогу, нужно сначала посмотреть направо и идти на красный свет?»

Правильный ответ   (дождаться зеленого сигнала светофора, посмотреть сначала налево, дойти до середины, посмотреть направо).

А теперь я вас проверю,

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы –

Отвечать на них непросто

Игра «Огни светофора»

          На светофоре – красный свет! Опасен путь – прохода нет! А если желтый свет горит, - он  «приготовься» говорит.  Зеленый вспыхнул впереди – свободен путь – переходи.

        В игре все дети – «пешеходы». Когда регулировщик движения показывает на «светофоре» желтый свет, то все дети выстраиваются в шеренгу и готовятся к, когда «зажигается» зеленый свет – можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при красном свете – все замирают на месте. Ошибившийся – выбывает из игры. Когда, переходишь улицу – следи за сигналами светофора.

Игра «Заяц»

Едет зайка на трамвае,

Едет зайка, рассуждает:

«Если я купил билет,

Кто я: заяц или нет?»

          «Кондуктор» трамвая продает билеты пассажирам, которые усаживаются на стулья – сидячие места в трамвае. Но стульев на один меньше, чем пассажиров. Как только все билеты проданы, и кто-то остается без билета, кондуктор догоняет этого «зайца», и убегает.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – "Нет, не я, нет, не я, так не делай никогда!

Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход? ………

Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? ………

Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,

А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит? ……….

Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет? ..............

Кто из вас идя домой, ходит не по мостовой? ………

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?……..

Ведущий: Уважаемые участники,  жюри подвело итоги нашей игры и с результатом (…) побеждает команда «пешеходов» (детям раздаются подарки).

Подвижные игры по ПДД.

Игра «Автобусы»

           «Автобусы»  - это команды детей: «водитель» и «пассажиры».  В 6-7м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету и  вместе они снова проделывают тот же путь и т.д. играющие держат друг друга за локти. Когда автобус (передний игрок – «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда, первой прибывшая на конечную остановку.