Доклад к презентации "Использование метода изотерапии в работе педагога-психолога ДОУ"

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОКРУГ ТАЗОВСКИЙ РАЙОН

ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Северяночка»

ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ

«Использования метода изотерапии в работе педагога-психолога ДОУ»

Выполнил:

Педагог-психолог

                                                                                                                        Кастрюлева О.А.

1 слайд  

Я хочу вам рассказать об использовании метода  изотерапии в

своей работе педагога-психолога

2 слайд 

Ребенок в дошкольном возрасте активно познает мир и отражает

его в своей естественной деятельности – игре и рисунке.

3 слайд 

Наиболее яркие возможности для самовыражения детей  представляет

изобразительное творчество.

4 слайд 

Изотерапия-один из эффективных инструментов в психологической

работе, распространённый вид арт-терапии, основанный на

изобразительном творчестве.

5 слайд 

Использование которого даёт ребенку естественную возможность для

развития воображения, гибкости и пластичности мышления, зрительно-моторной координации, адаптирует его к детскому саду, способствует снятию напряжения.

6 слайд 

Основным преимуществом изотерапии является возможность участия

каждого ребенка, даже без художественных навыков.

7,8 слайд 

Среди распространенных упражнений изотерапии использую:

Предметно-тематические задания – когда психолог дает задание

нарисовать рисунок на определенную тему – «Детский сад», «Мой  дом», «Кем я буду, когда вырасту», «Зима», «Воспитатель» и т.д.

9 слайд

Образно-символические задания – рисунки на тему «Добро», «Мир», «Счастье».

10 слайд 

Диагностические проективные рисуночные тесты

11 слайд 

Методы изотерапии не стремятся обучить ребенка рисованию, поэтому  среди приемов с удовольствием использую нетрадиционные техники рисования, такие как:

Пальчиковое и ладошковое рисование – помогает избавиться от детской агрессии, гиперактивности, способствует коммуникации

12 слайд  Рисование по манке и песку - обогащает сенсорные ощущения, снимает внутренние зажимы

13 слайд Кляксография – регулирует дыхание, повышает уровень произвольности, способствует развитию абстрактного мышления

14 слайд Пластилинография - развивает моторику, воспитывает трудолюбие

15 слайд Оттиск природными материалами - расширяет представления об

 окружающем мире, развивает пространственные представления

16 слайд  Рисование мятой бумагой - помогает ребенку справиться со страхами, избавиться от вредных привычек

17 слайд Рисование ватными палочками и поролоном – регулирует уровень произвольности, развивают мелкую моторику, внимание

18 слайд Дудлинг и фрактальное рисование - релаксирующие виды рисования,

позволяющие погрузиться в глубину себя, успокоиться, отдохнуть, а так же

служат диагностирующим инструментом для психолога

19-20 слайд  Изотерапия - является неотъемлемой частью моей работы со всеми участниками образовательных отношений.

На мастер-классах и семинарах-практикумах с родителями осваиваем различные техники нетрадиционного рисования, а так же учимся лучше понимать своих детей.

21слайд Активно использую арт-терапевтическое рисование на тренингах с педагогами.

Оно способствует навыкам командной работы, взаимопониманию, делает людей гармоничными, дает переключиться, отдохнуть.

22 слайд   Рисуйте традиционными и нетрадиционными техниками. Этот процесс не только приносит пользу, но и дает  нам возможность ощутить себя в гармонии.