Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Доклад на тему"Асоциальное поведение школьников коррекционной школы-интерната 8 вида"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Доклад на тему"Асоциальное поведение школьников коррекционной школы-интерната 8 вида"

библиотека
материалов

Асоциальное поведение школьника коррекционной школы – интерната 8 вида.

Детство- подготовка к взрослой жизни. Будет оно правильно организованным, и тогда человек вырастет хорошим; плохо направленное всегда обернется нелегкой судьбой.Тяжелое детство не всегда самое плохое. Плохое детство- беспризорное, неласковое, в котором ребенок потерялся, как ненужная вещь.

Асоциальное поведение- нарушение норм и правил, принятых в обществе. Асоциальное поведение школьника- это такое поведение, которое не соответствует его возрастным особенностям.

Еще не так давно об асоциальном поведении школьников не было и речи. Обычные шалости, школьные нарушения не представляли никакой социальной опасности. Но в последнее время общество столкнулось с новой проблемой- асоциальным поведением детей. Детская преступность в последние годы помолодела. Асоциальное поведение школьников- закономерный результат деформированной социально- экономической системы, недостатков в воспитательной системе, а также бездуховности и низкого культурного уровня семьи.

Какие отклонения в поведении относятся к асоциальным? Их много: лень, грубость, хулиганство, бродяжничество, воровство, употребление алкоголя, наркотиков, курение. Чаще всего они проявляются в комплексе, и тогда ребенка,пораженного ими, называют трудным, а потом асоциальным. Проявляется асоциальное поведение в широких пределах - от легких, незначительных нарушений правил поведения до противоправных действий, вызванных глубокой моральной запущенностью.

Вначале ребенок становится трудным. Трудный ребенок- страждущий, мечущийся в поисках тепла и ласки, обездоленный и почти обреченный. Все трудные дети, как правило, не имели доброжелательного, заботливого окружения ни в семье, ни в школе. То, что эти дети дома и в классе отвергнуты, еще больше отдаляет их от других детей. Ребенок становится трудным, когда происходит совпадение, наложение отрицательных внешних влияний(дурное влияние улицы, аморальное поведение взрослых), неудач в школе и педагогических ошибок учителей, отрицательного влияния семьи. Трудные дети плохо учатся, часто пропускают школу. Растут они сами по себе. Нередко вынуждены попрошайничать, воровать. Агрессивны, озлоблены, рано начинают курить, употреблять спиртные напитки, приобщаются к наркотикам. Подрастая, сбиваются в организованные группы, совершают кражи, грабежи и даже убийства.

Выделяют типы трудных детей:1) дети с нарушениями в сфере общения;2) дети с повышенной возбудимостью или, наоборот, пассивные, равнодушные;3) дети с недостатками умственного развития;4) дети с неправильным развитием волевых качеств( упрямые, безвольные, капризные, своевольные, недисциплинированные).

Из трудных детей формируются асоциальные подростки. Основными признаками асоциального поведения считается склонность к праздношатанию- бродяжничество, лживость, образование шаек с вожаками, обостренная сексуальная жизнь, колебания в аффективной сфере, агрессивность. Никаких специальных причин возникновения у детей асоциального поведения искать не нужно, их нет. Они в нашей ежедневной жизни, в тысячах больших и малых примеров поведения взрослых. Дети копировали и всегда будут копировать взрослых. Так они входят в жизнь и развиваются, перенимая все без разбору. Отличать плохое от хорошего они еще не умеют.

Причин, по которым ребенок делается трудным, а потом асоциальным, достаточно:

- возросшая напряженность жизни, повышенная тревожность большинства людей: многие склонны к пересмотру норм поведения, их упрощению, ПОВЕДЕНИЕ БОЛЬШИНСТВА СТАНОВИТСЯ ВСЕ МЕНЕЕ ЦИВИЛИЗОВАННЫМ;
_неблагоприятная наследственность;

-неустойчивость нервных процессов в условиях, благоприятных для возникновения отклоняющегося поведения;

-замедленные темпы умственного, социального и морального развития;

-педагогическая запущенность;

-асоциальное поведение родителей(пьянство, драки, наркомания, преступный образ жизни);

-полное безразличие к ребенку;

Важной причиной асоциального поведения детей являются те или иные врожденные биологические особенности, обусловленные наследственностью. Неблагоприятная наследственность сочетается с условиями внешней среды- ненормальными взаимоотношениями и бытовым укладом в семье, ошибками обучения и воспитания. В конечном счете все эти причины, действуя в комплексе, создают почву для асоциального поведения.

Коррекционная педагогика должна строиться на уважении права ребенка быть трудным. Трудный ребенок не заслуживает отрицательной характеристики, не содержит в себе осуждения или порицания. Трудный- не значит плохой, испорченный, негодный или тем более безнадежный. Трудный- это такой школьник, который требует особого отношения, пристального внимания.

Автор
Дата добавления 24.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров279
Номер материала ДВ-092820
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх