Учитель
истории
МБОУ СОШ № 28
Г. Мытищи
Даричева
Мария Александровна
ДОКЛАД НА ТЕМУ:
ПОРТРЕТ ПЕДАГОГА В СОВРЕМЕННОМ
ОБЩЕСТВЕ.
2016 год.
Тезисы доклада на тему:
Портрет педагога в современном обществе.
Профессия
педагога — одна из самых главных в современном мире. От нашей работы зависит
будущее человечества. Учитель — это единственный человек, который большую
часть своего времени воспитывает и обучает детей. Возникает вопрос, а каким
должен быть современный педагог? Почему падает авторитет современных педагогов,
что на это влияет? И что нужно сделать, чтобы профессия учитель вновь звучала
гордо?
В
работе освещены следующие вопросы:
1.
профессиональные
качества педагога;
2.
учитель и
социальные сети;
3.
внешний
вид учителей;
4.
вредные
привычки;
5.
отношение
государства, родителей, учеников.
Добрый
день, уважаемые коллеги!
Тема
моего доклада называется: «Портрет педагога в современном обществе». Думаю,
что многих сейчас волнует данный вопрос. Мы все понимаем, что профессия
педагога — одна из самых главных в современном мире. От нашей работы зависит
будущее человечества. Учитель — это единственный человек, который большую
часть своего времени воспитывает и обучает детей. И, естественно, возникает
вопрос, а каким должен быть современный педагог?
Конечно, любовь к детям – главное профессиональное
качество учителя. Прежде всего – это понимать их и принимать такими, какие они
есть, со своими достоинствами и недостатками.
Конечно, учитель должен обладать такими
личностными качествами как: ответственность, благородство, доброта,
правдивость, добросовестность, трудолюбие, аккуратность, любознательность,
находчивость, сообразительность, выдержка, организованность, решительность,
требовательность к себе, вежливость, тактичность, фантазия и выдумка, чуткость,
самокритичность, толерантность, активность.
Конечно, современная жизнь предъявляет к учителю
новые требования. Общество нуждается в людях любознательных, активных,
творчески мыслящих, умеющих принимать нестандартные решения и брать ответственность
за их принятия.
Личностные качества учителя неотделимы от
профессиональных.
Я думаю,
что сейчас многие учителя почувствовали на себе, как падает авторитет
педагогической профессии.
Возникает
вопрос, почему это происходи, кто в этом виноват?
Возможно,
и мы где-то с вами допускаем ошибки. Сегодня я хотела затронуть вопрос о
присутствии учителей в социальных сетях. Должен ли педагог соблюдать жесткие
моральные рамки на своих страницах в социальных сетях?
Года
три назад я случайно увидела передачу, в которой обсуждали учительницу,
выложившую в социальные сети полуобнаженные фотографии, так вот эта учительница,
чтобы оправдать себя сказала, что учителя такие же люди, как и все, что на
Западе к демонстрации таких фотографий учителями относятся нормально и что наше
российское общество пока к этому не готово,
Так
вот, уважаемые коллеги, я тогда подумала, что Слава Богу, что оно не готово и,
очень надеюсь, что оно никогда не будет готово к этому.
Я
считаю, что педагог – это пример для учеников, и видеть
его в непристойном виде они не должны. Конечно, все мы живые люди, профессия
учителя требует творческого подхода, много сил и нервов, поэтому и учителям
необходимо расслабляться и отдыхать, но опять же, мы должны понимать, что
профессия учителя обязывает, и если уж мы с вами выбрали этот путь, то я думаю,
что мы должны быть учителями не только в школе, но и за ее пределами. Учитель –
это не только профессия, но и образ жизни.
Вот, например, мнение родителей о непристойных
фотографиях учителей в социальных сетях:
1.
при
переходе в другую школу предварительно набрала ФИО нового учителя ребенка (дама
сильно за 40) и... обнаружила много ее фото в купальнике на отдыхе. Вроде как я
не ханжа и учитель тоже человек, но почему-то мне такая демонстративность не
очень понравилась;
2. сын полез на страничку молодой
учительницы и был шокирован от кучи ее фоток в разных позах и в не очень
большом количестве одежды))) - надо ли говорить, что и от этого я не была в
восторге;
3.
Если бы
полуголое фото выложили в интернет представители другой профессии, не связанные
с работой с детьми, то отношение к этому факту было бы несколько другим, не
таким критичным и осуждаемым. Выложила себе дама полуголое фото, пусть живет
дальше. Другое дело учительница, которая должна была подумать, что она является
эталоном поведения для своих учеников. Неужели она, увидев аналогичное фото
своей ученицы в Интернете, будет радоваться, что хороший пример подала?! Вряд
ли. Потому закрывать глаза, искать и находить оправдание, поддерживать,
поощрять, стараться понять мотивы такого явления, не представляется возможным. Учителя
школ, воспитатели детских учреждений не имеют права на подобный поступок.
Конечно,
все мы с вами понимаем, что учитель имеет право на личную жизнь и на
присутствие в социальных сетях тоже. Но всегда надо помнить, что у этой
профессии есть особенности. Мы с вами всегда на виду, мы воспитываем детей,
служим им примером, поэтому мы должны держать себя в определенных рамках.
Конечно, когда ученик видит фотографии учительницы в купальнике, естественно,
ну какое у него будет к ней отношение?
Я считаю, что такое открытое поведение учителей совсем не способствует поднятию
авторитета профессии.
Сюда же можно отнести и вредные привычки. Конечно, все имеют право курить, тем
более, что работа у нас такая нервная, но опять же не на глазах у детей, ведь
мы сами говорим детям о том, что курить вредно и, конечно нельзя подавать им
плохой пример.
Знаете,
когда я училась в школе, мне казалось, что учитель – это какое-то неземное создание,
как будто он не ест, не спит. И, действительно, мы жили с пониманием, что
учитель – это звучит гордо.
Конечно, для поддержания авторитета, важен и внешний вид
учителя. Образ учителя помогает привлечь
к себе внимание, создать положительный настрой на учебу.
Педагогический авторитет во многом зависит от общей культуры
поведения учителя (умение владеть речью, мимикой и жестами, опрятность
в костюме и т. п.). Конечно, учителя должны приходить на занятия
в хорошем костюме, постоянно следить за собой, всегда быть подтянутыми
и организованными. Личным примером они воспитывают такие же качества и у
своих учеников.
Что еще влияет на авторитет современного педагога?
Я думаю, что, конечно, отношение государства.
Все мы знаем, что образование в последние годы часто стали
называть услугой. Об этом печатали в газетах, говорили на телевидении.
По-моему, образование не может быть услугой, потому что образование — одно из
вечных ценностей общества.
Что
такое услуга?
Услуга - это процесс, в котором
активным является поставщик услуг, а потребитель - не активен во время оказания
услуги, он не знает её результата, и только по окончанию услуги наступает
реакция потребителя услуг.
Конечно, в образовании есть тенденция, которую можно
назвать предоставлением услуг. Человека надо научить писать, считать, то
есть предоставить ему некий набор знаний. Но ведь разговор идет о целой
системе образования, через которую человек проходит в течение 10-16 лет,
системе, которая его не только образовывает, но и воспитывает.
Мне
кажется, что отношение к образованию как к услуге тормозит деятельность
учеников и их родителей. То есть получается, мы оказываем образовательные
услуги, а родители смотрят, хорошо ли мы оказали эти самые услуги, подходят ли
они им. Такой подход к образованию и породил инфантильность учеников и
родителей: вы нас тут развлекайте, а мы решим, потом,… как к этому относиться. Отсюда
и потребительское отношение родителей к педагогам.
Опять же для примера цитата
с форума, пишет учитель:
«У
нас недавно было родительское собрание в 11 классе. Родители, развалившись в
креслах, с жевательной резинкой во рту, возмущенно заявляли, что их детям нужны
консультации по подготовке к ЕГЭ не меньше 3 раз в неделю, что учитель обязан
готовить их детей, что учитель в ответе за то, чтобы дети поступили на бюджет,
т.к. на коммерческом отделении очень высокие цены. Меня трясло. Но мы,
улыбаясь, рассказывали о том, как будем готовить деток к экзаменам,
расшаркивались перед мамами. Услуги!»
И, действительно, современные родители, ведут себя намного, как бы помягче
выразиться, смелее в отношении учителей. Мне, например, сложно представить
ситуацию, что бы моя мама позвонила моему классному руководителю и попросила
узнать у учителей домашнее задание, потому что я пропустила школу, когда я
училась, мне кажется, родителям такое даже в голову бы не пришло, притом что тогда
еще не было соцсетей и мобильных телефонов.
Министр образования запретила
произносить слово «услуга» в школах.
|
Министр
образования и науки Ольга Юрьевна Васильева заявила, что отношения
между родителями и школой будут определяться регламентом,
а не принципом «оказания услуг».
«Каждый должен понимать, что работа учителя — это
не услуга. Я буду запрещать вам произносить слово «услуга», — заявила
Ольга Юрьевна.
По словам министра, нужно «в кратчайший срок ввести в каждой организации
регламент взаимодействия школы с родителями». В этом регламенте должны
быть четко прописаны требования, которые «родители и семья могут
предъявлять к школе, а школа — семье».
За что большое спасибо!!!
Конечно,
сейчас и ученики изменили отношение к профессии педагога.
Знаете,
когда я проводила классный час, посвященный Дню учителя, я спросила у детей,
кто-нибудь хочет стать педагогом, ну как и следовало ожидать – никто. Тогда я
спросила, а почему. Дети мне ответили, что это не престижно, работа очень
нервная, маленькая заработная плата.
Конечно,
все всё понимают, что на зарплату учителя сложно прожить, а не только думать,
например, о приобретение жилья, транспорта. Когда приходит в школу молодой
специалист без категории и опыта, он сталкивается с огромной ответственностью,
с кучей бумаг за мизерную зарплату.
Когда-то
и я через два года после окончания университета пошла в школу, потому что
хотела, поработала восемь месяцев за зарплату в 8 500 и уволилась, потому
что призвание призванием, а жить как-то нужно.
Вот
и получается, что ученики считают учителей неудачниками, которые не смогли
хорошо устроиться в жизни. Конечно, это очень обидно и неприятно.
Ведь
профессия учитель сложная, трудоемкая, но самая необходимая на земле.
Естественно
хочется, чтобы профессия педагога снова была уважаемой и чтобы вновь стало
актуально выражение: « Учитель – это звучит гордо!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.