Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Рабочие программы / ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Мастерская фантазий»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Мастерская фантазий»

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА



Согласовано: Утверждаю:

На заседании педсовета директор МБУ ДО ДДТ

протокол №_________ _________И.В. Сергеева

от «_____»________2016г. приказ №_____

от«____» ___________2016г.







ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА


«Мастерская фантазий»

художественной направленности

детского объединения «Вязание крючком»

лагеря с дневным пребыванием детей









возраст: от 6 – 11 лет

срок реализации: лагерная смена






педагог дополнительного образования

Новикова Любовь Валентиновна






г. Зверево

2016

Пояснительная записка.



В современном мире художественное мышление, связывающие нас с прошлым, с духовным наследием наших предков, является непреходящей ценностью. А воплощение этого мышления и есть декоративно-прикладное искусство. Оно воспитывает чуткое отношение к прекрасному, способствует формированию гармонично развитой личности. Декоративно-прикладное искусство – это вид искусства, произведение которого представляют собой предметы, обладающие определенными художественно-эстетическими свойствами, но и в то же время имеющие непосредственное практическое назначение в быту, труде или специально предназначенные для украшения. По своему происхождению декоративно-прикладное искусство – одно из самых древних видов искусства. Издавна человек стремился сделать свое жилище, одежду, предметы быта не только удобными, прочными, но и красивыми. Поэтому очень важно для детей видеть красоту предметов декоративно-прикладного искусства, пробовать изготовить их своими руками. Программа «Мастерская фантазий» актуальна в том, что имеет возможность самим обучающимся создавать красивые и оригинальные изделия в процессе изучения основ декоративно – прикладного искусства, развивать свои креативные способности. Развитие творческих способностей - одна из актуальных задач современного образования. Творческие способности проявляются в умении адекватно реагировать на происходящие изменения в нашей жизни (научной, культурной, общественной), в готовности использовать новые возможности, в стремлении избежать очевидных и традиционные решений. Новизна данной программы заключается:

- тесном переплетении в содержании элементов народного прикладного искусства с новейшими тенденциями современного дизайна.


Программа «Мастерская фантазий» рассчитана состоит из двух модулей: «Бумажная фантазия», «Поделки из картонных втулок». Выбор данных направлений обусловлен следующими критериями: сравнительно маленькие затраты на материалы, возможность освоения дисциплин за короткий период. Основной формой обучения по программе является занятие, на котором используются групповые и индивидуальные формы организации учебно-творческой деятельности обучающихся. Программа рассчитана на возраст детей от 6 до 11 лет, предусматривает их дифференциацию по степени одаренности.

Занятия по программе «Мастерская фантазий» помогают обучающимся:

  • выявить и развить свои потенциальные творческие способности;

  • испытать ситуацию успеха, чего он, возможно, лишен в основной учебной деятельности;

  • получить разнообразный социальный опыт, научиться содержательному взаимодействию со сверстниками и взрослыми;

  • удовлетворять свои образовательные потребности, выходящие за рамки школьной программы.





Цель: знакомство с основами теоретических знаний и практических умений в таких видах декоративно – прикладного творчества, как аппликация, изготовление поделок из картонных втулок. Приобщение учащихся к самостоятельному изготовлению декоративных изделий. 


Задачи:

  • научить основным простейшим приёмам работы с бумагой, инструментами, приспособлениями;

  • самостоятельно разрабатывать индивидуальные украшения по собственному эскизу и изготавливать их, экономичному подходу к материалу, рациональному его использованию;

  • развивать индивидуальные способности обучающихся, художественное мышление, чувство цвета, материала и фактуры, интерес и любовь к прикладному творчеству, основанному на народных традициях, коммуникативные способности детей в процессе обучения.

  •   воспитывать эстетический вкус, творческое отношение к труду, аккуратность, усидчивость, трудолюбие, прилежание в работе, а так же социально – психологическое: чувство удовлетворения от изделия, сделанного своими руками

  • создать благоприятную атмосферу для неформального общения детей, увлеченных общим делом

Условия реализации программы:

    • учет закономерностей природного развития;

    • строгое распределение физической нагрузки в соответствии с возрастными и физическими особенностями каждого обучающегося;

    • методическое обеспечение программы (методическая литература по декоративно – прикладному искусству, комплекты наглядных и дидактических пособий, разработки познавательных интеллектуальных игр, тестов, посещение выставок).

Форма занятий объединения – групповая, вместе с тем в процессе обучения осуществляется индивидуальный подход.

В группу, как правило, входят дети разного возраста и с разным уровнем способностей к декоративно-прикладной деятельности (прием в объединение основан на принципе добровольности и заинтересованности). Количество детей на занятиях не ограничено.

Результативность.

В результате обучающиеся должны знать:

  • технологию изготовления аппликации;

  • основные приемы и техники;

  • технологический процесс изготовления аппликаций

  • свойства материалов, их использование, применение, доступные способы обработки;

  • правила организации и поведения на рабочем месте;

  • приёмы и правила безопасной работы ручными инструментами;

  • основные и составные цвета и их оттенки.

Должны уметь:

  • соблюдать элементарные правила работы с художественными материалами и принадлежностями;

  • правильно располагать на рабочем столе материалы, инструменты;

  • пользоваться инструментами при изготовлении из различных материалов;

  • Выполнять способы вырезания, скручивания, соединения и крепления бумажных заготовок;

  • Изготавливать сувенирные изделия из бумаги и картонных втулок;

  • Работать в парах и коллективно;

  • экономно расходовать материал.



Поделки оцениваются по критериям:

  1. Главный критерий – качество.

  2. Аккуратность, точность копирования и изготовления деталей.

3. Правильность сборки.

Способы оценки: похвала, творческие выставки, награждение – для повышения творческой деятельности.
































Тематический план

художественной направленности лагеря

с дневным пребыванием детей



Дата
Время занятий
Наименование занятия для детей лагеря

Вводное занятие. Изготовление аппликации из простых

фигур: квадрат, треугольник, круг, прямоугольник и т.д.

Работа с шаблонами. Аппликация из бумаги.

Аппликация из «ладошек».

Аппликация из ткани.
Аппликации на картонных трубках « Сова».
Аппликации на картонных трубках « Слоник».
Аппликации на картонных трубках « Котенок»
Поделки из картонных трубочек. Подставка для карандашей.
Поделки из картонных трубочек. «Снеговик».
Поделки из картонных трубочек. «Пчела».
Панно «цветы» из картонных трубочек.



Содержание программы.

  1. Вводное занятие.

Теория: Введение в программу. Что такое аппликация? Инструменты нужные для работы и правила их, безопасного использования. Правила поведения на занятиях.

Практика: Изготовление аппликации из простых фигур: квадрат, треугольник, круг, прямоугольник и т.д.



  1. Работа с шаблонами. Аппликация из бумаги.

Теория: Организация рабочего места. Работа с шаблонами.

Практика: Изготовление аппликации из бумаги, с помощью шаблонов.



  1. Аппликация из «ладошек».

Теория: Отпечатки ладоней. Разнообразие работ из «ладошек».

Практика: Изготовление работ из шаблонов в форме «ладошек». Изготовление коллективной композиции.



  1. Аппликация из ткани.

Теория: Виды тканей.

Практика: Наложение шаблона на ткань, вырезание деталей аппликации. Самостоятельное изготовление аппликации из ткани.



5. Аппликации на картонных трубках

Теория: Инструменты нужные для работы и правила их, безопасного использования.

Практика: Самостоятельное изготовление аппликации на картонных трубках «сова», «слоник», «котёнок».



6. Поделки из картонных трубок.

Теория: Материалы и инструменты нужные для работы и правила их, безопасного использования.

Практика: Самостоятельное изготовление поделок «снеговик», «пчела».



7. Панно «цветы» из картонных трубочек.

Теория: Что такое панно? Материалы и инструменты нужные для работы и правила их, безопасного использования.

Практика: Самостоятельное изготовление панно «цветы».



Литература

1. Долженко Г.И. 100 поделок из бумаги. — Ярославль: Академия развития, 2002.

2. Выгонов В.В. Изделия из бумаги. — М.: Издательский дом МС, 2001.

3.Страница в Интернете http://www.7gy.ru/detskoe-tvorchestvo/cvetnaya-bumaga

4. Страница в Интернете http://stranamasterov.ru/content/popular/inf/1148%2C451




















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.06.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров101
Номер материала ДБ-128934
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх