Инфоурок / Физическая культура / Рабочие программы / Дополнительное образование детей и взрослых Рабочая программа секции «Русская лапта» физкультурно-спортивной направленности на 2015-2016 учебный год
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Дополнительное образование детей и взрослых Рабочая программа секции «Русская лапта» физкультурно-спортивной направленности на 2015-2016 учебный год

библиотека
материалов




02.04

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учре6ждение «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» Золотухинского района Курской области





ПРИНЯТО

на заседании педагогического совета

протокол № ____ от ___________2015 г.


УТВЕРЖДАЮ

Директор

____________В.В. Перьков

приказ от _____________ 2015 г. №____








Дополнительное образование

Дополнительное образование детей и взрослых

Рабочая программа

секции «Русская лапта»

физкультурно-спортивной направленности

на 2015-2016 учебный год





Составлена

учителем физической культуры

первой квалификационной категории

Тубольцевой Т.П.








2015г.

Пояснительная записка



Рабочая программа дополнительного образования спортивной секции «Русская лапта» составлена с учетом требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10 («Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированные в Минюсте России 03 марта 2011 года, регистрационный номер 19993) на основании:-Федерального компонента государственного стандарта общего образования: Приказ МО Российской Федерации № 1089 от 05.03.2004 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

-Федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. от 02.07.2013);

-Распоряжения правительства РФ от 07.08.2009г. № 1101-р.

«О стратегии развития физической культуры и спорта на период до 2020г.»;

-Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов» (В. И. Лях, А. А. Зданевич. - М.: Просвещение, 2010);

-Образовательной программы МБОУ ЗСОШ;

-Учебного плана МБОУ ЗСОШ №7 на 2015-2016 учебный год.

Данная программа является программой дополнительного образования, предназначенной для внеурочной формы дополнительных занятий по физическому воспитанию общеобразовательного учреждения. Принята в общеобразовательном учреждении, где используется программа В. И. Ляха, А. А. Зданевича, вариативная часть: русская лапта.

Актуальность курса:

-осуществляется на добровольных началах, а ее содержание и формы организации определяются с учетом интересов большинства учащихся и условий школы;

-она строится на основе широкой общественной активности школьников, объединенных в коллектив физической культуры, при контроле и поддержке со стороны администрации, учителей, родителей, шефов;

-педагогическое руководство внеклассной работой приобретает в большей мере инструктивно-педагогический характер, стимулирующий проявление творческой инициативы учащихся.

Рабочая программа секции по русской лапте предназначена для детей 5-6 классов, имеющих медицинские показания, и рассчитана на один год обучения. Занятия проводятся в групповой форме, продолжительностью 1,5 академических часа с перерывами, в зависимости от возрастной группы и задач этапа обучения. Содержание данной программы рассчитано на систему одного занятия в неделю – 74 часа в год.

Цели и задачи Игра в русскую лапту (мини-лапта) направлена на всестороннее физическое развитие и способствует совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств.

Цель программы – углубленное изучение спортивной игры русская лапта (мини-лапта). Основными задачами программы являются:

-укрепления здоровья;

-содействие правильному физическому развитию;

-приобретение необходимых теоретических знаний;

-овладение основными приёмами техники и тактики игры;

-воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности, коллективизма, чувства дружбы;

-привитие ученикам организаторских навыков;

-повышение специальной, физической, тактической подготовки школьников по баскетболу;

-подготовка учащихся к соревнованиям по русской лапте (мини-лапта).

Методы и формы обучения

Большие возможности для учебно-воспитательной работы заложены в принципе совместной деятельности учителя и ученика. Занятия необходимо строить так, чтобы учащиеся сами находили нужное решение, опираясь на свой опыт. Полученные знания и умения. Занятия по технической, тактической, общефизической подготовке проводятся в режиме учебно-тренировочных по 1,5-2 часа в неделю.

Теория проходит в процессе учебно-тренировочных занятий, где подробно разбирается содержание правил игры, игровые ситуации, жесты судей.

Для повышения интереса занимающихся к занятиям лаптой и более успешного решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач применяются разнообразные формы и методы проведения этих занятий.

Словесные методы: создают у учащихся предварительные представления об изучаемом движении. Для этой цели используются: объяснение, рассказ, замечание, команды, указание.

Наглядные методы: применяются главным образом в виде показа упражнения, наглядных пособий, видеофильмов. Эти методы помогают создать у учеников конкретные представления об изучаемых действиях.

Практические методы:

- методы упражнений;

- игровой;

- соревновательный;

- круговой тренировки.

Главным из них является метод упражнений, который предусматривает многократное повторение упражнений. Разучивание упражнений осуществляется двумя методами:

- в целом;

- по частям.

Игровой и соревновательный методы применяются после того, как у учащихся образовались некоторые навыки игры.

Метод круговое тренировки предусматривает выполнение заданий на специально подготовленных местах (станциях). Упражнения выполняются с учётом технических и физических способностей занимающихся.

Формы обучения: индивидуальная, фронтальная, групповая, поточная.

Содержание рабочей программы

Материал даётся в трёх разделах: основы знаний; общая и специально физическая подготовка; техника и тактика игры.

В разделе «Основы знаний» представлен материал по истории русской лапты (мини-лапта), правила соревнований.

В разделе «Общая и специально физическая подготовка» даны упражнения, которые способствуют формированию общей культуры движений, подготавливают организм к физической деятельности, развивают определённые двигательные качества.

В разделе «Техника и тактика игры» представлении материал, способствующий обучению техническими и тактическими приёмами игры.

В конце, обучения по программе, учащиеся должны знать правила игры и применять участие в соревнованиях.

Содержание самостоятельной работы включает в себя выполнение комплексов упражнений для повышения общей и специальной физической подготовки.













Учебно-тематический план



Темы



Всего

часов

1.Общая физическая подготовка

12

2.Специальная физическая подготовка

15

3.Техническая подготовка

17

4.Тактическая подготовка

17

5.Теоретическая подготовка

2

6.Учебные и тренировочные игры

9

7.Участие в соревнованиях

6

Общее количество часов

74



Система формы контроля уровня достижений учащихся

Умения и навыки проверяются во время участия учащихся в школьном этапе «Школьная спортивная лига». Подведение итогов по технической и общефизической подготовке 2 раза в год (декабрь, май), учащиеся выполняют контрольные нормативы.

Нормативы по физической и технической подготовке игры в русскую лапту



Упражнения

8 лет

9 лет

10 лет

11 лет

12 лет

13 лет

Бег 30м (сек)

6.0

5,8

5,6

5,4

5,2

5,1

Бег 400м (сек)

90,0

87,0

85,0

83,0

80,0

75,0

6-минутный бег (м)

1300

1350

1400

1450

1500

1650

12-минутный бег (м)

-

-

-

-

3000

3100

Прыжок в длину с/м (см)

140

150

160

170

180

200

Метание малого мяча на дальность (м)

20

25

30

35

38

40

Удары по мячу битой ударом сверху (м)

10

15

20

25

30

35

Удары по мячу битой с боку (м)

20

25

30

35

40

45

Удары по мячу с низу (сек)

2,0

2,5

2,7

3,0

3,2

3,5











































Календарно- тематический план.

п\п








Элементы содержания

Дата

прове-

дения

план

факт

  1. 1

История возникновения лапты. Развитие русской лапты, мини-лапты России

03.09


  1. 2

Стойка игрока. Перемещение в стойке боком, лицом. Ловля и передача мяча в парах на месте.

Игра в русскую лапту.

03.09


  1. 3

Стойка игрока. Перемещение в стойке боком, лицом. Ловля и передача мяча в парах на месте.

Игра в русскую лапту.

10.09


  1. 4

Стойка игрока. Перемещение в стойке боком, лицом. Ловля и передача мяча в парах на месте.

Игра в русскую лапту.

10.09


  1. 5

Стойка игрока. Перемещение в стойке боком, лицом. Ловля и передача мяча в парах на месте.

Игра в русскую лапту.

17.09


  1. 6

Стойка игрока. Перемещение в стойке боком, лицом. Ловля и передача мяча в парах на месте.

Игра в русскую лапту.

17.09


  1. 7-8

Учебно- тренировочная игра

24.09


  1. 9-11

Перемещение в стойке боком, спиной вперёд. Ловля и передача мяча в парах в движении.

Игра в русскую лапту.

24.09


Перемещение в стойке боком, спиной вперёд. Ловля и передача мяча в парах в движении.

Игра в русскую лапту.


01.10


Перемещение в стойке боком, спиной вперёд. Ловля и передача мяча в парах в движении.

Игра в русскую лапту.

01.10


Перемещение в стойке боком, спиной вперёд. Ловля и передача мяча в парах в движении.

Игра в русскую лапту.

08.10


  1. 12-

Правила игры в русскую лапту

08.10


  1. 13

Правила игры в русскую лапту

15.10


  1. 14-16

Специально беговые упражнения. Пробегание отрезков 20, 40, 60 м. Кросс 1000 м. Игра в русскую лапту.

15.10


  1. 17

Специально беговые упражнения. Пробегание отрезков 20, 40, 60 м. Кросс 1000 м. Игра в русскую лапту.

22.10


  1. 18

Специально беговые упражнения. Пробегание отрезков 20, 40, 60 м. Кросс 1000 м. Игра в русскую лапту.


22.10


  1. 19-20

Стартовые рывки с места. Повторные рывки на максимальной скорости на отрезках до 20 м. Ускорение из различных исходных положений.

Пробегание отрезков 40, 60 м. Кросс 1000 м.

Игра в русскую лапту.

29.10


  1. 21

Стартовые рывки с места. Повторные рывки на максимальной скорости на отрезках до 20 м. Ускорение из различных исходных положений.

Пробегание отрезков 40, 60 м. Кросс 1000 м.

Игра в русскую лапту.

29.10


  1. 22

Стартовые рывки с места. Повторные рывки на максимальной скорости на отрезках до 20 м. Ускорение из различных исходных положений.

Пробегание отрезков 40, 60 м. Кросс 1000 м.

Игра в русскую лапту.

05.11


  1. 23

Удары по мячу битой. Удары с боку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

05.11


  1. 24

Удары по мячу битой. Удары с боку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

12.11


  1. 25

Удары по мячу битой. Удары с боку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

12.11


  1. 26

Удары по мячу битой. Удары с боку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

19.11


  1. 27

Удары по мячу битой. Удары с боку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

19.11


  1. 28

Удары по мячу битой. Удары с боку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

26.11


  1. 29-36

Удары по мячу битой. Удары с низу. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

26.11


Удары по мячу битой. Удары с низу. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

03.12


Удары по мячу битой. Удары с низу. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

10.12


Удары по мячу битой. Удары с низу. Подача мяча. Игра в русскую лапту.

10.12


Удары по мячу битой. Удары с верху. Подача мяча. Игра в мини-лапту.


17.12


Удары по мячу битой. Удары с верху. Подача мяча. Игра в мини-лапту.

17.12


Удары по мячу битой. Удары с верху. Подача мяча. Ускорение из различных исходных положений.

24.12


  1. 37

Правила игры в мини-лапту. Жесты судей

24.12


  1. 38

Передвижение на лыжах основными способами, подъемы, спуски, повороты, торможения. Прохождение дистанций до 3 км.

08.01


  1. 39

Передвижение на лыжах основными способами, подъемы, спуски, повороты, торможения. Прохождение дистанций до 3 км.

08.01


  1. 40

Передвижение на лыжах основными способами, подъемы, спуски, повороты, торможения. Прохождение дистанций до 3 км.

14.01


  1. 41

Передвижение на лыжах основными способами, подъемы, спуски, повороты, торможения. Прохождение дистанций до 3 км.

14.01


  1. 42

Передвижение на лыжах основными способами, подъемы, спуски, повороты, торможения. Прохождение дистанций до 3 км.

21.01


  1. 43

Передвижение на лыжах основными способами, подъемы, спуски, повороты, торможения. Прохождение дистанций до 3 км.


21.01


  1. 44-47

Осаливание и самоосаливание. Финты (обманные движения) при осаливании. Игра в мини-лапту.

28.01


Осаливание и самоосаливание. Финты (обманные движения) при осаливании. Игра в мини-лапту.

28.01


Осаливание и самоосаливание. Финты (обманные движения) при осаливании. Игра в мини-лапту.

30.01


  1. 48-52

Специально-беговые упражнения. Челночный бег 3 х10 м. Ускорение из различных исходных положений. Игра в мини-лапту.

04.02


Специально-беговые упражнения. Челночный бег 3 х10 м. Ускорение из различных исходных положений. Игра в мини-лапту.

04.02


Специально-беговые упражнения. Челночный бег 3 х10 м. Ускорение из различных исходных положений. Игра в мини-лапту.

11.02


Специально-беговые упражнения. Челночный бег 3 х10 м. Ускорение из различных исходных положений. Игра в мини-лапту.

11.02


  1. 53

Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

18.02


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

18.02


  1. 54

Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

25.02


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

25.02


  1. 55-59

Индивидуальные действия с мячом и без мяча.

Игра в мини-лапту.

03.03


Индивидуальные действия с мячом и без мяча.

Игра в мини-лапту.

03.03


Индивидуальные действия с мячом и без мяча.

Игра в мини-лапту.

10.03


Групповые и командные действия в защите и нападении. Игра в мини-лапту.

10.03


  1. 60-61

Групповые и командные действия в защите и нападении. Игра в мини-лапту.

17.03


Групповые и командные действия в защите и нападении. Игра в мини-лапту.

17.03


  1. 62

Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

24.03


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре


24.03


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

31.03


  1. 63

Строевые упражнения. Акробатические упражнения. Челночный бег 3х10 м.

Игра в мини-лапту.


31.03


  1. 64

Строевые упражнения. Акробатические упражнения. Челночный бег 3х10 м.

Игра в мини-лапту.

07.04


Строевые упражнения. Акробатические упражнения. Челночный бег 3х10 м.

Игра в мини-лапту.

07.04


  1. 65

Ловля мяча одной и двумя руками в сочетании с выполнением передачи мяча. Осаливание.

Игра русскую лапту

14.04


  1. 66

Ловля мяча одной и двумя руками в сочетании с выполнением передачи мяча. Осаливание

14.04


  1. 67-71

Удары по мячу битой. Удары с верху. Удар снизу. Удары сбоку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра русскую лапту

21.04


Удары по мячу битой. Удары с верху. Удар снизу. Удары сбоку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра русскую лапту

21.04


Удары по мячу битой. Удары с верху. Удар снизу. Удары сбоку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра русскую лапту

28.04


Удары по мячу битой. Удары с верху. Удар снизу. Удары сбоку. Удары на точность: в определенную цель на поле. Подача мяча. Игра русскую лапту

28.04


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

05.05


Учебно- тренировочная игра

05.05


Учебно- тренировочная игра

12.05


Учебно- тренировочная игра

12.05


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре

19.05


Совершенствование тактических и технических приёмов в игре.

19.05


Сдача контрольных нормативов

26.05


Характеристика основных результатов, на которые ориентирована программа.

В конце изучения рабочей программы планируется снижение уровня заболеваемости детей, социальной адаптации учащихся, сформирование коммуникативных способностей, то есть умение играть в команде. Формирование здорового образа жизни учащихся, участие в общешкольных, районных и краевых мероприятиях, качественное освоение практических и теоретических навыков игры в русскую лапту, привитие любви к национальным видам сорта.

























Информационно – методическое обеспечение.

1. Баландин В.И., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А. Прогнозирование в спорте. - М.: ФиС, 1986.

2. Валиахметов Р.М., Костарев А.Ю., Гусев Л.Г. Русская лапта с методикой преподавания. Программа для педагогических институтов. - Уфа: БГПИ, 1996.

3. Валиахметов Р.М., Костарев А.Ю., Гусев Л.Г. и др. Народная игра лапта. - Уфа: ГУП РБ "Уфимский полиграфкомбинат", 2003.

4. Костарев А.Ю., Гусев Л.Г., Щемелинин В.И. Лапта. Техническая и тактическая подготовка игроков. - Уфа: БГПИ, 1996.

5. Костарев А.Ю., Валиахметов Р.М., Гусев Л.Г. Русская лапта: Учебная программа для детско-юношеских спортивных школ. - Уфа: БГПУ, 2000.

6. Костарев А.Ю. Программа курса "Русская лапта". - Уфа: Изд-во БГПУ, 2001.

7. Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки: Учеб. пос. для ИФК. - Киев: Вища школа, 1984.

8. Теоретическая подготовка юных спортсменов /Под общ. ред. Ю.Ф. Буйлина, Ю.Д. Курамшина. - М.: ФиС, 1981.

9. Ноздрин А. М. «Русская лапта в сельской общеобразовательной школе». 2008 г.

10. Валиахметов Р. М. «Лапта» 2007 г.

11. Ковалёв В.Д., Ткаченко В.Д «От русской лапты к софтболу» 2009г.

12. Организация работы спортивных секций в школе. Автор-составитель А. Н. Каинов. 2009 г.











13




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-129127

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"