Инфоурок Русский язык КонспектыЕда-источник энергии. ( Абетка харчування) 2 класс.

Еда-источник энергии. ( Абетка харчування) 2 класс.

Скачать материал

Основы здоровья

Тема: Еда-источник энергии. ( Абетка харчування) 2 класс.

Цель: Формировать представление о правильном питании и о витаминосодержащих продуктах, их значение для здоровья человека; развивать память, воспитывать эстетический вкус, вызывать у детей желание заботиться о своем здоровье.

 

I. Организационный момент.

Не будем мы лениться,

Хотим мы больше знать.

Нам нужно научиться

Здоровье укреплять.

 

II. Актуализация.

 Беседа

-Ребята, сегодня у нас в гостях наши добрые знакомые. Вы помните, как их зовут?

-Почему у них такие необычные имена?

-Что любит кушать Смачнуля?( Тетрадь, с. 2-3)

-Из какой страны они прибыли? Почему эти продукты вы видите в Стране Правильного Питания?

- Какую пользу приносят эти продукты?

 

III. Тема и задачи урока.

IV. Первичное восприятие и осмысление материала.

1. Рассказ с элементами беседы.

- Могут ли машина или самолет сдвинуться с места без горючего?

Так же человеку нужна энергия, дающая силы, чтобы бегать, играть, учиться, расти, работать.

- Откуда она берется?

Пища является источником энергии. Благодаря ей наш организм поддерживает постоянную температуру. Пища нужна организму и как строительный материал для роста и развития.

Ну а для того, чтобы быть здоровым, нужно знать, как правильно питаться.

- Есть ли разница между вкусной и полезной пищей?

- Что было бы, если бы наш Смачнуля кушал только сладенькое? Почему?

- Какой самый полезный продукт? ( Нет, польза определяется количеством питательных веществ в продукте, поэтому питание должно быть разнообразным.

2. Работа в тетради.( стр. 4-5)

а) Беседа по иллюстрациям.

Друзья приглашают нас в необычный картинный музей.

-Чем этот музей необычен?

-Обратите внимание, чем полезны эти продукты.

-Вопрос Почемучки.

б) Практическая работа( Задание Смачнули)

Физкультминутка  "Обжора"

 

Один пузатый здоровяк (Округлое движение обеими руками вокруг живота)

Съел десяток булок натощак (Выставить перед собой все пальцы)

Запил он булки молоком, (Изобразить пальцами воображаемый стакан, а затем выпить из него)

Съел курицу одним куском. (Широко раздвинуть пальцы одной руки, ладонью вверх, поднести воображаемый кусок ко рту)

Затем барашка он поджарил (Показать указательными пальцами рожки)

И в брюхо бедного направил (Погладить живот)

Раздулся здоровяк как шар, (Изобразить в воздухе большой круг)

Обжору тут хватил удар. (Ударить слегка ладонью по лбу)

V. Закрепление и обобщение знаний.

1. Беседа о витаминах.

-Без каких питательных веществ человеку не обойтись каждый день?

Слово «Витамин» открыл американский ученый-биохимик Казимир Функ.

Vita(лат.)- жизнь+ « амин» -вещество, находящееся в оболочке рисового зерна.

2. Упражнение

- Мтак, какие же основные витамины мы употребляем каждый день?

а) Стихи.

-Закончите четверостишье.

Никогда не унываю,

И улыбка на лице,

Потому что принимаю

Витамины ...А,В,С.,Д

 

 - В каких продуктах находятся эти витамины? Спросим об этом у них.

Витамин А

Помни истину простую –

Лучше видит только тот ,

Кто жует морковь сырую

Или сок морковный пьет.

Витамин В

Очень важно спозаранку

Есть за завтраком овсянку.

Черный хлеб полезен нам,

И не только по утрам.

Витамин Д

Рыбий жир всего полезней ,

Хоть противный – надо пить

Он спасает от болезней,

Без болезней – лучше жить!

Витамин С

От простуды и ангины

Помогают апельсины,

Ну а лучше съесть лимон,

Хоть и очень кислый он.

б) Работа в тетради (стр 6-7)

-Познакомимся поближе с витаминами и продуктами, в которых они находятся:

Витамин А содержится в продуктах питания : свекла, дыня, морковь, чеснок, капуста, петрушка, персики, шпинат, тыква, репа, сельдерей.

Витамин В – рис, изюм, рыба, яйца, сыр, йогурт, орехи, бананы, горох, печень, хлеб, грибы, творог, салат. В животных продуктах - баранина, говядина, крабы, моллюски.

Витамин С – черная смородина, шиповник, апельсины, лимоны, лук, петрушка.

Витамин Д – рыбий жир, печень трески, говяжья печень, сливочное масло.

Витамин К- капуста, арбуз.

Витамин Е- витамин молодости.- растительное  масло,

в) Игра « Найди меня».

VI. Итог урока.

О чем говорили на уроке? Что понравилось?

- Кто нам помогал?

Друзья Смачнуля и Почемучка желают нам кушать только полезную пищу и быть всегда здоровыми.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Еда-источник энергии. ( Абетка харчування) 2 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Основы здоровья

Тема: Еда-источник энергии. ( Абетка харчування) 2 класс.

Цель: Формировать представление о правильном питании и о витаминосодержащих продуктах, их значение для здоровья человека; развивать память, воспитывать эстетический вкус, вызывать у детей желание заботиться о своем здоровье. 

 

I. Организационный момент.

Не будем мы лениться,

Хотим мы больше знать.

Нам нужно научиться

Здоровье укреплять.

 

II. Актуализация.

 Беседа

-Ребята, сегодня у нас в гостях наши добрые знакомые. Вы помните, как их зовут?

-Почему у них такие необычные имена? 

-Что любит кушать Смачнуля?( Тетрадь, с. 2-3)

-Из какой страны они прибыли? Почему эти продукты вы видите в Стране Правильного Питания?

- Какую пользу приносят эти продукты?

 

III. Тема и задачи урока

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 181 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.03.2015 873
    • DOCX 17.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коган Татьяна Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коган Татьяна Валерьевна
    Коган Татьяна Валерьевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 14614
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: обзор и основы психологической работы

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе