Экологический урок «Как оставаться здоровым»(6 класc)

Экологический урок «Как оставаться здоровым»,

проведенный учителем физической культуры Артюх В.А.

в 6-А классе 27.01.17.

Цель: формирование экологического сознания школьников, воспитание экологической культуры.

Задачи:

1.     Создать условия для формирования экологической культуры школьников:

      - удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в области экологических связей как условие реализации их творческого потенциала;

      - творческое развитие личности, формирование гуманистических ценностей;

      - развитие системы экологического информирования и просвещения.

2. Способствовать формированию этического и эстетического восприятия окружающего мира:

      - расширение кругозора учащихся;

      - раскрытие нравственных аспектов отношения к природе;

      - привлечение внимания к одной из глобальных проблем человечества - сохранению окружающего мира.

“Здоровье - это состояние полного физического,
психического и социального благополучия,
а не только отсутствие болезней и повреждений”.
(Всемирная организация здравоохранения)

“Надо, чтобы ум был здравым в теле здоровом”.
(Ювенал)

      I.            Вступительное слово.

В давние времена на Востоке жил богатый и счастливый человек. У него было любимое дело, он знал тайну нахождения воды в пустыне. Он был ещё счастлив потому, что жена была красавицей, и Бог дал ему сына.

Однажды бродящий мудрец предсказал ему, что за то, что он сегодня не ценит, завтра он будет готов отдать всё, но будет поздно. Богач рассмеялся и прогнал мудреца.

Шли годы. Он трудился днём и ночью, чтобы быть богаче. Когда болезнь подступила к нему, никакие богатства не смогли ему помочь.

“За то, что мы сегодня не ценим, мы платим дорогую цену”,- вдруг вспомнились богачу простые слова мудреца. Здоровье не купишь ни за какие деньги.

-На какие размышления наводит эта легенда? (ответы учащихся)

- Прочитайте эпиграф урока (зачитывает один из учащихся).

    II.            Основная часть.

Все знают: здоровье надо беречь смолоду. Знаем…а что делаем для того, чтобы быть здоровыми и помочь в этом окружающим.

                Викторина.

Ответ «да»-  прямые руки вверх, «нет»- руки скрестить на груди.

·        Зарядка - это источник бодрости и здоровья. Да

·        Жвачка сохраняет зубы. Нет

·        Кактусы снимают излучение от компьютера. Нет

·        Бананы поднимают настроение. Да

·        Морковь замедляет процесс старения организма. Да

·        Молоко полезнее йогурта. Нет

·        Ежедневно надо выпивать стакан молока. Да

·        Есть безвредные наркотики. Нет

·        От курения погибает более 10 тыс. человек. Да

·        Отказаться от курения легко. Нет

·        Взрослые чаще, чем дети, ломают ноги и руки. Да

·        Летом можно запастись витаминами на целый год. Нет

·        Недостаток Солнца вызывает депрессию. Да

·        Детям до 15 лет нельзя заниматься тяжёлой атлетикой. Да

-Творческая совместная деятельность поможет вам выявить факторы здоровья. Результатом этой серьёзной работы станет вывод формулы здоровья.

1 группа

Рациональное питание

Корзина советов

В этой коробке написаны советы. Вы по очереди вытягиваете одну бумажку и читаете совет. Если кто-то не согласен, высказывает свои возражения.

1.     Остановись до того, как почувствуешь, что сыт, так как твоему телу потребуется 20 минут, чтобы понять, что сделал рот. Откусывай пищу маленькими кусочками.

2.     Не ешь, если не голоден. Ешь медленно, клади вилку после каждого кусочка и разговаривай во время еды. Не накладывай себе больших порций. Ешь поменьше.

3.     Не покупай жирную еду. Проси, чтоб домой меньше покупали сладкого. Никогда не ходи на рынок или в магазин на пустой желудок.

4.     Думай, что тебе нужно прожить именно этот день без шоколадки. Это проще, чем настраивать себя на три недели лишений.

5.     Вермишель способствует набору веса больше, чем капуста, картофель, более калориен, чем помидоры, и т.д. Запомни, какие продукты могут превратить тебя в пончик, и не обязательно учить таблицу калорий.

6.     Пей много воды между приёмами пищи. Это притупляет голод. Перед ужином пей сок или бульон.

7.     Покупай рыбные консервы в томатном соусе, а не в масле, фруктовые – в собственном соку, а не в сахарном сиропе, белое мясо (цыплёнок, рыба), а не красное (гамбургеры, бифштексы), нежирное молоко.

8.     Чтобы чувствовать себя бодрым и весёлым, питайся сбалансировано. Это значит, что твой рацион должен состоять из пяти основных продуктовых групп: зерна и хлопья; фрукты; овощи; мясо, птица и рыба; молочные продукты.

Спасибо за работу!

“Без носа человек – чёрт знает что – птица не птица, гражданин не гражданин, - просто возьми, да и вышвырни за окошко!...” - так писал о носе Н.В.Гоголь.

- А если серьёзно! Для чего нужен нос?

Обязательное условие здоровья – всегда дышать через нос.

Для тех, кто страдает частыми простудными заболеваниями дыхательной системы, мы настоятельно рекомендуем комплекс дыхательной гимнастики Александры Николаевны Стрельниковой. Все упражнения этого комплекса делаются на вдохе. Добавлю, что эта гимнастика помогает активизировать сердечно - сосудистую систему, положительно влияет на органы пищеварительной, нервной, опорно-двигательной и всех других систем органов.

2 группа.

Правильное дыхание.

Составить физминутку и провести каждому по 1 упражнению (слайд).

1.     Вдох нужно делать шумно и быстро через нос, а выдыхать через рот.

2.     Закрыв рот, сделайте 5-6 медленных вдохов и выдохов через нос.

3.     Кисти рук положите на шею (сзади) или на верхнюю часть живота.

Ты решил заняться бегом. Прежде ты никогда не занимался спортом, не посещал спортивных секций. Во время медицинского осмотра врач сказал тебе, что никаких противопоказаний к занятию бегом нет.

3группа.

Двигательная активность.

Разработайте памятку самому себе, как правильно бегать (слайд).

Спасибо. Итак, одним из факторов укрепления здоровья является что? (Бег, движение)

III.            Основные выводы урока

Учитель. Вот мы и назвали основные факторы здоровья. Я желаю вам здоровья, а для этого нужно правильно питаться и дышать, быть в движении, не курить и не пить.

Учёные провели исследование и сделали вывод: от чего зависит наше здоровье. Эти данные можно обобщить в виде формулы здоровья:

Формула здоровья (100%)= (10%) медицина + (20%) наследственность +

(20%) окружающая среда + (50%) образ жизни.

1 группа

1.     Остановись до того, как почувствуешь, что сыт, так как твоему телу потребуется 20минут, чтобы понять, что сделал рот. Откусывай пищу маленькими кусочками.

2.     Не ешь, если не голоден. Ешь медленно, клади вилку после каждого кусочка и разговаривай во время еды. Не накладывай себе больших порций. Ешь поменьше.

3.     Не покупай жирную еду. Проси, чтоб домой меньше покупали сладкого. Никогда не ходи на рынок или в магазин на пустой желудок.

4.     Думай, что тебе нужно прожить именно этот день без шоколадки. Это проще, чем настраивать себя на три недели лишений.

5.     Вермишель способствует набору веса больше, чем капуста, картофель более калориен, чем помидоры, и т.д. Запомни, какие продукты могут превратить тебя в пончик, и не обязательно учить таблицу калорий.

6.     Пей много воды между приёмами пищи. Это притупляет голод. Перед ужином пей сок или бульон.

7.     Покупай рыбные консервы в томатном соусе, а не в масле, фруктовые – в собственном соку, а не в сахарном сиропе, белое мясо (цыплёнок, рыба), а не красное (гамбургеры, бифштексы), нежирное молоко.

8.     Чтобы чувствовать себя бодрым и весёлым, питайся сбалансировано. Это значит, что твой рацион должен состоять из пяти основных продуктовых групп: зерна и хлопья; фрукты; овощи; мясо, птица и рыба; молочные продукты.

2 группа.

Правильное дыхание.

Составить физминутку и провести каждому по 1 упражнению.

1.     Вдох нужно делать шумно и быстро через нос, а выдыхать через рот.

2.     Закрыв рот, сделайте 5-6 медленных вдохов и выдохов через нос.

3.     Кисти рук положите на шею (сзади) или на верхнюю часть живота.

3группа.

Двигательная активность.

Разработайте памятку самому себе, как правильно бегать.

Запомни:

·        Бегом лучше заниматься в парке, сквере, или на улице с малым автомобильным движением.

·        Перед тем, как начать эти занятия, приучи себя делать ежедневно зарядку.

·        В первый день занятий лучше походи 15-20 минут, потом переходи на бег. Постепенно увеличивай продолжительность бега (с 2-5минут до 30минут).

·        Не рекомендуется бегать на носках, как при спортивном беге.

·        Старайся расслабиться, расслабить шею, плечи, руки.

·        Для бега хороши кроссовки, кеды, но не тапочки.

·        Нежелательно бегать по асфальту, лучше по земле.

·        Сразу после обеда бегать не рекомендуется.