Экскурсия по экологической тропе школы "Сезонные изменения в жизни растений"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Чкаловская средняя общеобразовательная школа

имени И. Т. Неровича»

Нижнегорского района Республики Крым

 

Учить биологии,

руководитель кружка «Юный эколог»

         Галицына Эльвира Асановна

Чкалово 2018 г.

 

Данная экологическая тропа предназначена для проведения экскурсий, исследовательских и практических работ,

главная цель создания тропы – воспитание у школьников любви, уважения к природе, внимания к окружающему миру.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Природа не для всех очей
Покров свой тайный подымает:
Мы всё равно читаем в ней,
Но кто, читая, понимает?

Д.В. Веневитинов, 1827 г.

В настоящее время остро стоит проблема экологического образования населения. Необходима система экологического просвещения, в которую бы входили не только средства массовой информации и экологические курсы в учебных заведениях, но и непосредственное общение человека с природой. Экологическое просвещение является одним из выходов из глобального экологического кризиса, так как оно подразумевает гармонизацию экологического мышления и отказ от потребительского отношения к природе.

В этом случае поможет экологическая тропа. Особенность процесса экологического воспитания на тропах природы состоит в том, что он строится на основе непринуждённого усвоения информации и норм поведения непосредственно в природном окружении.

Экологическая тропа – маршрут, проходящий через различные природные объекты, имеющие эстетическую, природоохранную и историческую ценность, на котором идущие получают устную или письменную информацию об этих объектах. Это одна из форм воспитания экологического мышления и мировоззрения.

Экологическая тропа, разработанная учителем биологии Галицыной Эльвирой Асановной, имеет большое значение для изучения экологии родного края. Она знакомит экскурсантов с разными объектами природы, находящимися в пределах села, и испытывающими антропогенную нагрузку, позволяет передать учащимся знания о естественных явлениях и объектах, создать предпосылки для экологического воспитания и природоохранного мышления.

Таким образом, организация экологической тропы способствует:

- проведению учебной и пропагандистской работы по вопросам охраны природы;

- созданию условий для воспитания экологически грамотной культуры поведения человека в окружающей среде;

- приобретению педагогами, воспитателями опыта образовательно-воспитательной работы с детьми в природных условиях;

- изучению и наблюдению учащимися объектов и явлений природы и дальнейшему нахождению тем для будущей научно-исследовательской работы.

ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРОПЫ

Вид тропы: экологическая.

Местонахождения: МБОУ «Чкаловская средняя общеобразовательной школа им.И.Т.Неровича», с. Чкалово, ул. Центральная, 52а,  Нижнегорский район, Республика Крым.

Год закладки: 2006.

Состояние тропы: хорошее, местами удовлетворительное.

Охрана маршрута: не осуществляется.

Протяженность: 2 км.

Режим пользования: учебные экскурсии, исследования, свободное посещение.

Краткое описание границ маршрута: начало маршрута - кабинет биологии, стенды «Опасные виды», «Красная книга», крыльцо школы, затем движение по территории школьного двора, ул.Центральная (аллея туй), парк детского сада, парк подросткового клуба, парк больницы, парк сельского совета, спортплощадка школы, школьный парк.

Тип тропы: линейная.

Назначение экологической тропы: учебно-познавательная.

Цель тропы: Создать условия для непрерывного экологического образования детей, развивать экологическую культуру личности и общества, через формирование практического опыта природопользования.

Образовательная – расширение у экскурсантов знаний об объектах и процессах окружающей нас природы.

Здесь особо важно не просто сообщать слушателям ту либо иную информацию о живой и неживой природе, но и научить их самим наблюдать и замечать явления природы, видеть прекрасное и удивительное в самых обычных живых объектах, заинтересовать их и побудить к дальнейшему самостоятельному изучению биологии и экологии, научить замечать различные проявления антропогенного фактора и уметь правильно их оценивать.

Воспитательная – способствовать воспитанию экологической культуры поведения человека, развивать экологическую сознательность, разъяснять правила поведения на природе и важность коренного изменения взаимоотношений Человечества и Природы.

Развивающая – помимо образовательной и воспитательной целей, экологическая тропа может и должна использоваться для организации активного отдыха учащихся на природе, как в период школьных занятий, так и во время летнего отдыха.

С образовательными целями экологическая тропа может использоваться для проведения занятий с учащимися разных возрастных групп: младшими школьниками (1-4 классы) – для уроков природоведения, первичного ознакомления с природой родного края; школьниками среднего звена (5-8 классы) – для уроков ботаники, зоологии, экологии, а также для внепрограммных занятий в кружках и секциях естественного цикла; старшими школьниками (9-11 классы) – для уроков общей биологии, экологии, углубления знаний по ботанике и зоологии, индивидуальной исследовательской деятельности воспитанников биоэкологических объединений.

В воспитательных целях необходимо перед походом по тропе разъяснять детям правила поведения на природе, развивать в них экологическую сознательность. Педагог, проводящий экскурсию, должен правильно организовать своих подопечных, завладеть их вниманием, интересно рассказывать свой материал, постоянно обращая внимание слушателей на те или иные объекты природы, встречаемые группой на тропе.

Задачи тропы:

·        дать природоохранные знания и умения учащимся школы;

·        воспитать любовь к природе, школе, селу, малой Родине;

·        формировать личную ответственность у учащихся за сохранность природных объектов;

·        привлечение учащихся к участию в экологических олимпиадах и конкурсах

Цели экскурсий:

·        воспитание бережного отношения к природе;

·        формирование экологической культуры поведения в природе;

·        показ причинно-следственных связей в природе;

·        проведение природоохранительных связей в природе;

·        проведение природоохранительной работы;

·        пропаганда экологических знаний.

Разработчики тропы: учитель биологии: Галицына Эльвира Асановна, воспитанники кружка «Юный эколог»

Дополнительно тропа может использоваться учителями – не только биологии, но и например: ОБЖ – для разъяснения принципов ориентирования на местности и оказания первой медицинской помощи в условиях похода, географии – для наглядного усвоения основ картографии, ИЗО – для уроков на открытом воздухе по рисованию пейзажей и отдельных природных объектов. Кроме того, данная тропа может использоваться для прохождения маршрута с педагогами дополнительного образования и школьными учителями в целях методической помощи им по проведению экскурсий и уроков на открытом воздухе, знакомства с наиболее интересными представителями флоры и фауны окрестностей села, наглядной демонстрации принципов исследовательской работы с учащимися, помощи в выборе тем проектов.

Так же, тропа, как источник биологического материала, может использоваться для сборов коллекций, в том числе тематических: гербария, плодов и семян, грибов и мхов, насекомых, пресноводных ракообразных, моллюсков и других беспозвоночных. Собранный здесь материал может в дальнейшем использоваться на уроках и дополнительных занятиях как наглядное пособие. Существует возможность сбора природного материала (сухоцветы, коряги и т.п.) для изготовления в дальнейшем разного рода поделок.

Приложение 1

 

Экскурсовод Широнина Анна

Мы стоим у мемориальной доски, на которой изображен портрет Неровича Ивана Тихоновича и выбиты слова << В этой школе с 1968 по 1999 г. работал всеми уважаемый дорогой учитель, директор>>. Заслуженный  работник образования Украины, кавалер << Ордена Октябрьской революции>>. Открытие доски – это очень большое событие не только для нас но и для всех односельчан, бывших учеников. А с 1 сентября 2013 года Чкаловской школе присвоено имя Неровича Ивана Тихоновича.

Он в памяти нашей...  

 В далеком 1969 году появился в Присивашье  молодой и энергичный Нерович Иван Тихонович. Должность директора не страшило опытного бойца, ведь со всеми он мог найти общий язык, мог не только требовать, но и поделиться советом, выслушать и помочь.

Тридцать с лишним лет отдал Иван Тихонович Чкаловской школе, ставшей для него не столько местом работы, сколько родным домом. Как настоящих хозяин он всегда старался достать в школу необходимое оборудование, приходилось просить, кланяться, иногда и повышать голос. И школа росла, хорошела, узнали об ее успехах и за приделами Крыма. Принципиальность, дисциплина, справедливость и в то же время понимание и великодушие помогли Неровичу  создать << свою школу >>, где каждый чувствовал себя членом большой семьи, каждый мог с гордостью сказать:  << ЭТО МОЯ ШКОЛА! >>

Кавалер Ордена Октябрьской революции, ветеран труда, отличник народного образования России, трижды отличник народного образования Украины, заслуженный учитель Украины, Иван Тихонович всегда останется в сердцах своих учеников и коллег прежде всего прекрасным человеком, мудрым наставником и верным другом.

В память о нем всегда на могиле живые цветы, каждый праздник он вместе с нами. Ученики и учителя ухаживают за могилой, хранят память о нем в своих сердцах.           Почтим его минутой молчания.

В память о выдающемся педагоге учитель Чкаловской школы Ляхович Татьяна Остаповна написала посвященное ему стихотворение.

           Над Чкаловом нашим золотиться осень,

Собирая в стаи перелетных птиц.

На пороге школы снова у нас гости –

На душе светлеет от ребячьих лиц.

Вот такую пору больше всех на свете так любил Иван Тихонович.

Строгий, справедливый, скромный, чуткий –

Он таким остался в памяти людской.

Стал легендой в Присивашье нашем

Человек с открытой русскою душой.

Грусть по Родине в глазах отобразилась,

Но ему навеки полюбилось наше присивашское село.

И безмерно жаль, что он не с нами,

Дорогой наставник, мудрый друг.

Мы Вас помним, мы Вас не забудем

От мала до велика, все вокруг.

 

       Деревья:                                                     Декоративные растения:            Дуб черешчатый                                                                     Васильки

       Ясень обыкновенный                                        Розы (8 сортов)

            Орех грецкий                                                    Нарциссы                  

           Клён Стевена                                                   Гиацинты

           Тополь чёрный                                                  Тюльпаны

Тополь белый( серебристый)                                      Барвинок

               Берёза                                                                Ирисы

          Акация белая                                        Подснежник  складчатый                                                                                                

                                                                                        Календула

                                                                                                Ромашка

                                                                                      Чернобривцы

                                                                                                     Дубки

                                                                                        Синее море

                                                                                           Астры

                                                                                                   Лилии

Экскурсовод Косенко Наталья

        Травянистые дикорастущие растения:

           Самшит    Бирючина                       Ежа обыкновенная

                  Живокость                                       Жасмин                                   

                  Двухрядка                                         Горец птичий

           Тамарикс                                          Цикорий

           Шиповник                                        Одуванчик

           Сирень                                              Ромашка аптечная

           Буксус                                                Спорыш

           Дрок                                                  Полынь

                                                                     Тысячелистник обыкновенный                     

                                                                     Пастушья сумка

 

Берёза (лат. Bétula) род листопадных деревьев и кустарников семейства Берёзовые (Betulaceae). Берёза широко распространена в Северном полушарии; на территории России принадлежит к числу наиболее распространённых древесных пород. Общее число видов — около ста.

Многие части берёзы используются в хозяйстве: древесина, кора, берёста (поверхностный слой коры), берёзовый сок. Почки и листья применяют в медицине. Некоторые виды используют для создания полезащитных полос, а также в декоративном садоводстве.

Большинство видов берёз — деревья высотой 30—45 м, с обхватом ствола до 120—150 см, некоторые виды — кустарники от крупных до мелких, вплоть до стелющихся, едва приподнимающихся над землёй. Все представители рода — однодомные, раздельнополые, ветроопыляемые растения.

Корневая система берёз мощная, в зависимости от вида и условий произрастания либо поверхностная, либо, что чаще, уходит косо вглубь. Стержневой корень проростка отмирает очень быстро, зато боковые корни развиваются мощно и богаты тонкими мочковидными корешками. Берёза растёт медленно только в первые годы. Потом, наоборот, начинает расти быстро, и это обеспечивает ей победу над конкурирующей травянистой растительностью. Продолжительность жизни берёзы, по разным данным, — 100—120 лет, 150 (300) лет, 100—150 лет, отдельные деревья доживают до 400 лет и более.

Простая и трогательная красота берёзы сообщает ей высокую эстетическую ценность. Стройное белоствольное светлое дерево, дающее сквозистую тень, украшающее в любое время года всякий сельский вид, пользуется особой любовью в России. С давних лет берёза была образом России.

В славянских поверьях отношение к берёзе было двойственным: согласно одним традициям дерево и изделия из него, в том числе из берёсты, считались оберегом от нечистой силы; в частности, берёзовые веники, использовавшиеся в бане, рассматривались и как инструменты ритуального очищения, а накануне Ивана Купалы берёзовые ветки втыкали над дверью, чтобы нечистая сила не проникла в дом. Согласно другим традициям, берёзу считали нечистым деревом, в ветвях которого поселяются черти и русалки, и которое является воплощением душ умерших родственников; берёза также считалась деревом, из которого нечистая сила делает свои инструменты — к примеру, ведьмы, согласно поверьям, летают на берёзовых мётлах.

В украинском  календаре именем берёзы назван месяц март – березень.

 

Растение самшит (Buxus) представлено кустарниками и деревьями, отличающимися медленным ростом, которые имеют прямое отношение к семейству самшитовые. В диких условиях можно повстречать примерно 100 видов таких растений. Культивируют самшит с давних пор и его даже считают одним из древнейших декоративных растений. Растят его как в саду, так и в домашних условиях.

Самшит отличается медленным ростом, но он абсолютно незаменим при выращивании живых изгородей! Переплетение ветвей настолько плотное, что можно не устанавливать дополнительных ограждений – их роль выполнит этот неприхотливый кустарник, которому можно придать любую форму. Купить самшит выгодно, ведь стрижка растения потребуется всего лишь 1-2 раза за сезон, а значит не придется тратить на него драгоценное летнее время. .

Ботаническая справка

Самшит – вечнозеленый кустарник с глянцевыми плотными листьями густо-зеленого цвета. За длительный срок растение может достигнуть высоты 15 метров, но обычно для декоративного оформления сада используют растения, подвергшиеся фигурной стрижке – плотная крона самшита может легко превратится в зеленый шар, куб или принять другую форму, согласно фантазиям садовода.

Если вы планируете выращивать зеленые изгороди в тени – обязательно закажите самшит, это растение прекрасно развивается при дефиците солнечного освещения.

Экскурсовод Коб Анастасия

 

Шиповник является прекрасным лекарственным средством – прежде всего за счет содержания в нем большого количества аскорбиновой кислоты (витамина С) в количестве как минимум две десятых процента. Также в его состав входят и такие полезные вещества как сахара, витамин Р и К и различные органические вещества.

Обычно используют свежие или высушенные ягоды шиповника, последние часто применяют для приготовления настоев, соков, отваров, чая и многого другого. Приготовленный из шиповника чай имеет множество полезных свойств: прежде всего он помогает снять воспаление, служит для тонуса и укрепления организма, помогает при склеротических заболеваниях, а также нормализует процессы обмена, деятельность сердечно-сосудистой системы, печени и желудочно-кишечного тракта, положительно влияет на нервную систему.

Биологическое описание

Многостебельный, листопадный (реже вечнозеленый) кустарник. Относится к морфологическому порядку розоцветных, представлен примерно 400 видами. Для России типичны 50-100, остальные рассредоточены по северному полушарию вплоть до тропического пояса. Культурные сорта – к ним относится шиповник ложный, сугубо декоративный – насчитываются десятками тысяч.

Внешний вид определяется условиями окружающей среды. Типичные размеры – 2-3 м в высоту, но встречаются экземпляры в 25 см или 10 м, стелющиеся или лазающие. Округлые листья могут быть гладкими или опушенными. На ветвях имеются шипы – короткие и мягкие или длинные, острые. Нередко встречаются наросты-орешки странной структуры, их называют галлами.

Неприхотлив. Дикие растения находят как во влажной духоте джунглей, так и на безводных скалах. Не боятся мороза, засухи, хотя в пустынях не обнаружены. Пригодны для культивирования в огороде, с размножением от саженцев, однолетних побегов. Срок жизни – несколько десятков, реже сотен лет.

Дают небольшие круглые, овальные или кувшинообразные плоды, похожие на мини-фрукты насыщенно-красного, оранжевого, черного или коричневого оттенков (в средней полосе это происходит к августу-сентябрю). Односемянные, прорастают не сразу после попадания в почву, а только через 2-3 года. Ботаническая формула цветков шиповника, описывающая строение, – 5 чашелистиков, 5 лепестков, множество пестиков и тычинок. Распускаются они в мае-июне, на рассвете, а на ночь закрываются.

 

Можжевельник – род вечнозеленых хвойных деревьев и кустарников насчитывает 60 видов.

В Крыму встречаются можжевельники: высокий, дельтовидный (ранее его принимали за колючий), вонючий, полушаровидный и казацкий. Два последних вида – стелющиеся кустарники, заросли которых часто устилают горные склоны. Различаются эти виды кустарников прежде всего иглами: у можжевельника полушаровидного (Juniperus hemisphaerica) они колючие, жесткие, а у казацкого (Juniperus sabina) – мягкие.

Можжевельник высокий (Juniperus excelsa) - стройное, похожее на кипарис дерево с пирамидальной или яйцевидной кроной. Хвоя сизовато-зеленая, мягкая на ощупь, сходная с хвоей кипариса. Живет можжевельник 300–600 лет. Кора на деревьях, достигших возраста 100–200 лет, растрескивается и отслаивается лентами. Хвоя меняется постепенно, один раз в 4–5 лет. Опадая на землю, она быстро минерализуется и образует рыхлую подстилку, благотворную для почвообразования. Цветет в апреле. Желтые мужские цветки похожи на колоски, зеленые женские – на круглые почки. Из них образуются похожие на ягоды шишки, в зрелом состоянии черные, с фиолетовым оттенком. Именно шишки, поскольку можжевельник хвойное дерево, а не ягоды, как иногда неправильно говорят. Приятный для человека запах можжевельника отличается сильным фитонцидным и инсектицидным (отпугивающим насекомых) действием, известным людям с глубокой древности. Сотрудники Никитского ботанического сада установили, что летучие выделения можжевельника убивают до 30% содержащихся в воздухе микроорганизмов.
Редкий реликтовый средиземноморский вид. Растет в Крыму во многих местах, но везде он немногочислен и поэтому занесен в Красную книгу Украины. Охраняется в Ялтинском горно-лесном, Карадагском заповедниках, заповеднике 'Мыс Мартьян', заказниках 'Аю-Даг', 'Караул-Оба', 'Новый свет', 'Канака', 'Мыс Айя' и других.

Можжевельник вонючий (Juniperus foetidissim) – двудомное дерево высотой 10–15 м с широкопирамидальной или яйцевидной плотной кроной. Листья крупные, длиной 1,5–2 см, почти ланцетные или удлиненно-ромбические, на конце заостренные. Кора коричневая. Шишкоягоды на прямых коротких побегах, шаровидные или несколько удлиненные, крупные, диаметром около 1 см, темно-бурые или почти черные с негустым сизым налетом. Имеет очень прочную, не поддающуюся гниению и червоточине древесину желтоватого цвета, с сильным неприятным запахом.
Редкий реликтовый средиземноморский вид. В Украине несколько небольших популяций находятся только на склонах гор Чёрная и Малая Чучель на территории Крымского природного заповедника. Включено в Красную книгу Крыма.

Экскурсовод Кобзарь Наталья

Источники

·        http://flora.crimea.ru/moshevelnik/moshevelnik.html

·        https://ru.wikipedia.org/wiki

·        http://kps-ua.net/2010/ark/nerovich-ivan-tihonovich

·        https://nashzeleniymir.ru/%