Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Экспериментальные задачи по физике 7-11 класс

Экспериментальные задачи по физике 7-11 класс

  • Физика
Экспериментальные задачи по физике 7-11 класс
Ученик, решив повторить опыт Аристотеля, взвесил футбольный мяч сначала без в...
Какой груз и где нужно подвесить на правое плечо, чтобы рычаг находился в ра...
Зарисуйте, а затем соберите установку, показанную на рисунке. Укажите точку о...
С помощью нескольких шаров разной массы, горизонтально расположенного желоба...
№28 Проделайте опыт, доказывающий, что воздух в накачанном футбольном мяче о...
№29 Обладает ли энергией воздух в колбе? Как доказать это экспериментально и...
№30 Взяв в руки гвоздь длиной 5 – 6 см, внесите его конец в пламя спички. На...
№31 В два одинаковых сосуда (например, в высокие консервные банки), один из...
 №32 Придумайте и поставьте опыты по возгонке нафталина и снега.
№33 Придумайте опыт, показывающий зависимость охлаждения жидкости от интенси...
№34 Что обладает большой внутренней энергией: вода или пар, взятые в равных...
№35 Потрите эбонитовую палочку о сукно и, обернув ее сукном, положите внутрь...
№36 На тонкой шелковой нити висит заряженная бумажная гильза. Определите зна...
№37 Возьмите какой либо металлический предмет в руку и попробуйте его наэлек...
№38 Положите на стол полоску бумаги и натрите ее шерстяной тканью. Полоска н...
№39 Присоедините неоновую лампу к кондукторам электрофорной машины и приведи...
№40 Положите на лист клетчатой бумаги угольник и перемещайте его вдоль прямо...
№41 На вертикально поставленную дощечку приколите лист клетчатой бумаги и по...
№42 По схеме соберите электрическую цепь и укажите направление тока в ней. М...
№43 Запишите показания электросчетчика и рассчитайте стоимость электроэнерги...
№44 Найдите сопротивление лампочки для карманного фонаря, используя данные,...
№45 Используя данные о мощности и напряжении лампы, написанные на ее цоколе...
№46 В отверстие картонного кружка, находящегося на некотором расстоянии от ц...
№47 Каковы будут показания динамометров? Проверьте ваш ответ на опыте. (Вес...
№48 На весах уравновешен стакан с водой. Нарушится ли равновесие весов, если...
№49 Положите на стол брусок и, постепенно увеличивая силу тяги, измерьте ее...
№50 Зажмите в лапке штатива металлический цилиндр и, перекинув через него пр...
№51 Найдите, используя лабораторный динамометр, коэффициент трения одной книж...
№52 Бросьте под углом к горизонту мяч и подсчитайте время его полета t. Како...
1 из 53

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Экспериментальные задачи по физике 7-11 класс
Описание слайда:

Экспериментальные задачи по физике 7-11 класс

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Ученик, решив повторить опыт Аристотеля, взвесил футбольный мяч сначала без в
Описание слайда:

Ученик, решив повторить опыт Аристотеля, взвесил футбольный мяч сначала без воздуха, а затем с воздухом, накачав его насосом. Во втором случае мяч весил больше. Почему мальчик получил иной результат, чем Аристотель? № 24.

№ слайда 26 Какой груз и где нужно подвесить на правое плечо, чтобы рычаг находился в ра
Описание слайда:

Какой груз и где нужно подвесить на правое плечо, чтобы рычаг находился в равновесии? № 25.

№ слайда 27 Зарисуйте, а затем соберите установку, показанную на рисунке. Укажите точку о
Описание слайда:

Зарисуйте, а затем соберите установку, показанную на рисунке. Укажите точку опоры, плечи и направление сил, действующих на рычаг. Проверьте, применимо ли для этого случая известное вам правило равновесия рычагов. В чем отличие данного рычага от рычагов, которые вы изучили до этого? Подберите другие значения сил и плеч, при которых рычаг будет находиться в равновесии. № 26.

№ слайда 28 С помощью нескольких шаров разной массы, горизонтально расположенного желоба
Описание слайда:

С помощью нескольких шаров разной массы, горизонтально расположенного желоба и лежащего на нем бруска докажите, что: а) движущийся шар обладает энергией;б) энергия движущихся шаров тем больше, чем больше их масса и скорость. № 27.

№ слайда 29 №28 Проделайте опыт, доказывающий, что воздух в накачанном футбольном мяче о
Описание слайда:

№28 Проделайте опыт, доказывающий, что воздух в накачанном футбольном мяче обладает энергией.

№ слайда 30 №29 Обладает ли энергией воздух в колбе? Как доказать это экспериментально и
Описание слайда:

№29 Обладает ли энергией воздух в колбе? Как доказать это экспериментально и объяснить н основе молекулярного строения вещества?

№ слайда 31 №30 Взяв в руки гвоздь длиной 5 – 6 см, внесите его конец в пламя спички. На
Описание слайда:

№30 Взяв в руки гвоздь длиной 5 – 6 см, внесите его конец в пламя спички. На основе опыта сравните теплопроводность дерева и железа. Объясните, почему рука чувствует гвоздь особенно горячим уже после того, как спичка погасла. Объясните процесс передачи тепла твердым телом.

№ слайда 32 №31 В два одинаковых сосуда (например, в высокие консервные банки), один из
Описание слайда:

№31 В два одинаковых сосуда (например, в высокие консервные банки), один из которых выкрашен в черный, а другой – белой краской, налейте кипяток и поместите в них термометры. Измерьте температуру воды через несколько минут и объясните разницу в показаниях термометров.

№ слайда 33  №32 Придумайте и поставьте опыты по возгонке нафталина и снега.
Описание слайда:

№32 Придумайте и поставьте опыты по возгонке нафталина и снега.

№ слайда 34 №33 Придумайте опыт, показывающий зависимость охлаждения жидкости от интенси
Описание слайда:

№33 Придумайте опыт, показывающий зависимость охлаждения жидкости от интенсивности ее испарения.

№ слайда 35 №34 Что обладает большой внутренней энергией: вода или пар, взятые в равных
Описание слайда:

№34 Что обладает большой внутренней энергией: вода или пар, взятые в равных количествах при температуре 1000С? Проверьте ваши выводы на опыте.

№ слайда 36 №35 Потрите эбонитовую палочку о сукно и, обернув ее сукном, положите внутрь
Описание слайда:

№35 Потрите эбонитовую палочку о сукно и, обернув ее сукном, положите внутрь полого шара, укрепленного на электрометре. Выньте палочку из сукна и объясните, почему стрелка при этом отклоняется. Вставьте палочку внутрь сукна и объясните, почему стрелка возвращается на нулевое деление.

№ слайда 37 №36 На тонкой шелковой нити висит заряженная бумажная гильза. Определите зна
Описание слайда:

№36 На тонкой шелковой нити висит заряженная бумажная гильза. Определите знак ее заряда, пользуясь эбонитовой палочкой и куском шерстяной ткани.

№ слайда 38 №37 Возьмите какой либо металлический предмет в руку и попробуйте его наэлек
Описание слайда:

№37 Возьмите какой либо металлический предмет в руку и попробуйте его наэлектризовать трением о сукно. Электризация не обнаруживается. Возможна ли вообще электризация металлических предметов? Если возможна, то как ее осуществить?

№ слайда 39 №38 Положите на стол полоску бумаги и натрите ее шерстяной тканью. Полоска н
Описание слайда:

№38 Положите на стол полоску бумаги и натрите ее шерстяной тканью. Полоска наэлектризуется. Приблизьте к полоске сверху руку. Объясните, почему она притягивается к руке.

№ слайда 40 №39 Присоедините неоновую лампу к кондукторам электрофорной машины и приведи
Описание слайда:

№39 Присоедините неоновую лампу к кондукторам электрофорной машины и приведите машину во вращение. Почему лампа в этом случае горит длительное время?

№ слайда 41 №40 Положите на лист клетчатой бумаги угольник и перемещайте его вдоль прямо
Описание слайда:

№40 Положите на лист клетчатой бумаги угольник и перемещайте его вдоль прямой АВ на некоторое расстояние. Одновременно двигайте карандаш по направлению движения угольника; против движения; перпендикулярно к нему; по гипотенузе. Измерив перемещение угольника и перемещение карандаша относительно угольника, проверьте, выполняется ли правило сложения перемещения.

№ слайда 42 №41 На вертикально поставленную дощечку приколите лист клетчатой бумаги и по
Описание слайда:

№41 На вертикально поставленную дощечку приколите лист клетчатой бумаги и подвесьте в точке С грузик на нитке, перекинув ее через карандаш а Изобразите также систему координат х,у. Перемещайте карандаш в горизонтальном направлении и отмечайте положение грузика. По данным опыта найдите перемещение грузика в вертикальном и горизонтальном направлениях и полное его перемещение. Выполняется ли данного случая соотношение s=s1+s2 и что при этом следует принять за неподвижную и что за подвижную системы отсчета?

№ слайда 43 №42 По схеме соберите электрическую цепь и укажите направление тока в ней. М
Описание слайда:

№42 По схеме соберите электрическую цепь и укажите направление тока в ней. Можно ли в этой цепи поменять местами выключатель и лампу? Ответ проверьте на опыте.

№ слайда 44 №43 Запишите показания электросчетчика и рассчитайте стоимость электроэнерги
Описание слайда:

№43 Запишите показания электросчетчика и рассчитайте стоимость электроэнергии, израсходованной за сутки.

№ слайда 45 №44 Найдите сопротивление лампочки для карманного фонаря, используя данные,
Описание слайда:

№44 Найдите сопротивление лампочки для карманного фонаря, используя данные, написанные на ее цоколе.

№ слайда 46 №45 Используя данные о мощности и напряжении лампы, написанные на ее цоколе
Описание слайда:

№45 Используя данные о мощности и напряжении лампы, написанные на ее цоколе или баллоне, определите сопротивление и силу тока при полном накале лампы.

№ слайда 47 №46 В отверстие картонного кружка, находящегося на некотором расстоянии от ц
Описание слайда:

№46 В отверстие картонного кружка, находящегося на некотором расстоянии от центра, вставьте острие карандаша. Положив кружок на лист бумаги, катите его вдоль линейки. Какую траекторию опишет острие карандаша? В какой системе траектория острия будет окружностью?

№ слайда 48 №47 Каковы будут показания динамометров? Проверьте ваш ответ на опыте. (Вес
Описание слайда:

№47 Каковы будут показания динамометров? Проверьте ваш ответ на опыте. (Вес нижнего динамометра в расчет не принимайте.)

№ слайда 49 №48 На весах уравновешен стакан с водой. Нарушится ли равновесие весов, если
Описание слайда:

№48 На весах уравновешен стакан с водой. Нарушится ли равновесие весов, если в воду погрузить карандаш и держать его в руках, не касаясь стакана? Проверьте ваш ответ на опыте. (Вода не должна выливаться из стакана).

№ слайда 50 №49 Положите на стол брусок и, постепенно увеличивая силу тяги, измерьте ее
Описание слайда:

№49 Положите на стол брусок и, постепенно увеличивая силу тяги, измерьте ее с помощью динамометра. Как изменяется сила тяги во время опыта? Придумайте и проделайте опыт для установления зависимости силы трения от силы давления. Одинаковой ли будет сила трения при перемещении бруска на плоскости широкой и узкой гранями? Ответ проверьте на опыте.

№ слайда 51 №50 Зажмите в лапке штатива металлический цилиндр и, перекинув через него пр
Описание слайда:

№50 Зажмите в лапке штатива металлический цилиндр и, перекинув через него проволочку с гирей на конце, измерьте силу трения. Повторите опыт с резиновой пробкой такого же диаметра и сделайте вывод о зависимости силы трения от рода трущихся поверхностей. Для решения этой задачи использовать таблицу коэффициентов трения скольжения.

№ слайда 52 №51 Найдите, используя лабораторный динамометр, коэффициент трения одной книж
Описание слайда:

№51 Найдите, используя лабораторный динамометр, коэффициент трения одной книжной обложки по другой.

№ слайда 53 №52 Бросьте под углом к горизонту мяч и подсчитайте время его полета t. Како
Описание слайда:

№52 Бросьте под углом к горизонту мяч и подсчитайте время его полета t. Какой наибольшей высоты достиг мяч?

Автор
Дата добавления 09.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров386
Номер материала ДВ-511709
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх