Инфоурок Русский язык ТестыЭкзаменационные материалы для промежуточной аттестации по литературе в 5 классе

Экзаменационные материалы для промежуточной аттестации по литературе в 5 классе

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ пу4блик литра.pdf

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя образовательная школа №4»

 

 

 

                                                                                                                                                                              Утверждаю

Согласовано на заседании МО Директор МКОУ «СОШ №4» Протокол № 5        Л.А. Шуплецова от 30 марта 2017 г.             Приказ от               2017г.

Руководитель МО               (О.С. Грязных)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экзаменационный материал промежуточной аттестации по литературе

 

5 класс

 

 

 

 

Учитель: Грязных Ольга Сергеевна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016-2017 уч. год

 

Пояснительная записка к промежуточной аттестации по литературе

 в 5 классе за 2016-2017 учебный год.  

Итоговая работа по литературе предназначается для проверки уровня усвоения учащимися 5-го класса знаний по литературе в объёме обязательного минимума содержания образования.

Структура контрольной работы:

Часть А содержит пять вопросов с вариантами ответов, среди которых только один является верным.

В части В три вопроса, на которые нужно самостоятельно сформулировать ответ и записать его в виде слова или словосочетания.

Часть С подразумевает развернутый ответ на один вопрос.

Критерии оценивания:

В части А за каждый правильный ответ учащиеся зарабатывают один балл, таким образом, максимальное количество баллов в первой части – 5.

В части В за правильный ответ учащийся получает 2 балла, если ответ неполный (например, название произведения указано, а автор нет), учащийся получает только 1 балл.

Максимальное количество баллов во второй части – 6.

В части С, ответ обучающегося оценивается по пяти критериям: знание теории (1 балл), логичность и последовательность в изложении мыслей (1 балл), наличие примеров, доказательств (1 балл), объем (1 балл), отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок (1 балл). Максимальное количество баллов в третьей части – 5.

Максимальное количество баллов за все три части – 21.

Работа рассчитана на 30 минут.

 

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале.

Оценка по пятибалльной шкале

5

4

3

2

Количество набранных баллов

19-21

15-18

9-14

8 и менее

 

       

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ  ЗА КУРС 5 КЛАССА

ВАРИАНТ 1

Часть А

Выберите верный вариант ответа.

1.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Нрава она была весьма смирного, или, лучше сказать, запуганного, к самой себе она

чувствовала полное равнодушие, других боялась смертельно…»

А.   В.А. Жуковский «Спящая царевна»

Б.   Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

В.    И.С. Тургенев «Муму»

2.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Если бы я слушалась вас, я бы только и делала, что думала, думала, думала, и под конец, наверное, сошла бы с ума или придумала бог знает что… Но, к счастью, я вас не слушаюсь…»

А.   П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Б.    Маршак «Двенадцать месяцев»

В.    А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

3.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Филька был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя!»»

А.    К.Г. Паустовский «Заячьи лапы»

Б.    А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

В.    К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»

 

4.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Мальчик застыл. У него даже дух захватило – так красива, так широка была его родная река! А раньше она ему почему-то казалась обыкновенной и не очень приветливой». А.    К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»

Б.    В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

В.    Н.А. Некрасов «На Волге»

 

5.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит… Одним словом, артуть-девка».

А.     П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Б.      Н.В. Гоголь «Заколдованное место»

В.     А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители»

 

ЧАСТЬ В

1.      Один из популярных жанров фольклора; вид повествования с фантастическим вымыслом, что это?

2.      Какое произведение так заканчивается: «Когда же пришло время и нам оставить тихий родной город, здесь же в последний день мы оба, полные жизни и надежды, произнесли над маленькою могилкой свои обеты»? Укажите название произведения и автора.

3.      Назовите сказку: «Та тотчас подхватила Ивана-царевича и пошла; уж она плясала-плясала, вертелась-вертелась – всем на диво! Махнула правой рукой – стали леса и воды, махнула левой – стали летать разные птицы. Все изумились. Отплясала – ничего не стало».

ЧАСТЬ С

Дайте развернутый ответ на вопрос (минимум 5-6 предложений).

1. Чем народная сказка отличается от литературной?

       

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ  ЗА КУРС 5 КЛАССА

ВАРИАНТ 2

ЧАСТЬ А

Выберите верный вариант ответа.

1. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Одарённый необычайной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него…»

А.    П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Б.    Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»

В.    И.С. Тургенев «Муму» 2. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Не могу же я писать и думать в одно и то же время».

А.    П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

Б.    С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»

В.    В.М. Гаршин «Attalea princes»

3.  В какой сказке вам встречалось говорящее зеркальце?

А.     В.А. Жуковский «Спящая царевна»

Б.     А.С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» В.     «Царевна-лягушка»

4.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Тайга… Тайга… Без конца и края тянулась она во все стороны, молчаливая, равнодушная».

А.   К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб»

Б.   В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

В.   Д. Дефо «Робинзон Крузо»

5.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Хворый-то придумал дробовичок завести и на охоту повадился. И всё, слышь-ко, к Красногорскому руднику ходит, а добычи домой не носит».

А.    В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

Б.   Н.В. Гоголь «Заколдованное место»

В.   П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

 

ЧАСТЬ В

1.                Какое произведение так начинается: «Ну, извольте, я расскажу, только, ей-ей, в последний раз. Да, вот вы говорили насчет того, что человек может совладать. Как говорят, с нечистым духом. Оно, конечно, то есть, если хорошенько подумать, бывают на свете всякие случаи…»? Укажите название произведения.

2.                Назовите сказку: «Принялась змеиха лизать железные двери. Лизала-лизала, лизалализала – одиннадцать дверей пролизала. Осталась всего одна дверь. Устала змеиха – позволила себе отдохнуть».

3.                Как называются начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом?

 

ЧАСТЬ С

Дайте развернутый ответ на вопрос (минимум 5-6 предложений).

1.  Чем сказка отличается от сказа?

       

ТЕСТ №2 ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 5 КЛАССА

ВАРИАНТ 1

ЧАСТЬ А

1.  А.С.Пушкин родился в:

А) Москве,

Б) Санкт – Петербурге,

В) Полтаве,

Г) Нижнем Новгороде.

2.  Как звали одного из героев А.С.Пушкина «Сказки о Мертвой царевне и семи богатырях»:

                А)         Елисей,

                Б)         Енисей,

В) Евсей, Г) Егорушка.

3.  Чем была отравлена царевна из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина:

А) водой,

Б) яблоком,

В) грушей,

Г) она не была отравлена.

4.  Как Герасим нашел Муму:

А) Она сама прибежала к нему в каморку,

Б) Собачку подарила барыня,

В) Герасим спас Муму, когда она тонула,

Г) Герасиму прислали Муму из деревни.

5.  Какому событию посвящено стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино»:

А) Отечественной войне,

Б) осаде Бородина,

В) Бородинскому сражению, Г) Великой отечественной войне.

 

ЧАСТЬ В 

1.    Какое художественное средство использует поэт: «Воробышки игривые,/ Как дети сиротливые,/ Прижались у окна»?

2.    Узнай героя литературного произведения по портрету: «Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения».

3.    Как называется описание внешности литературного персонажа?

 

Часть С

Расскажи о каких способах рифмовки ты знаешь. Приведи примеры.

 

 

ТЕСТ №2 ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 5 КЛАССА

ВАРИАНТ 2

ЧАСТЬ А

1.      Какое из приведенных литературных произведений НЕ принадлежит А.С.

Пушкину: а) «Няне»

б) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»

в) «Руслан и Людмила»

г) «Крестьянские дети»

2.      Кто НЕ является героем произведения Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством»: а) Чуб

б) Капитон

в) Оксана

г) кузнец Вакула

3.      Узнай героя литературного произведения по портрету: «Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения».

 

а) Жилин из рассказа « Кавказский пленник»

б) Герасим из рассказа И. С. Тургенева « Муму»

в) Иван-Царевич из русской народной сказки « Царевна-лягушка»

г) Царевич Елисей из сказки А. С. Пушкина

4.      Противопоставление одного предмета или явления с другим называется а) метафора

б) антитеза

в) эпитет

г) гипербола

5.      Эпический жанр, в котором сочетаются народные легенды и предания с точными зарисовками народного быта, и используется живая разговорная речь, называется… а) сказ

 б) сказка

 в) рассказ

г) повесть

 

ЧАСТЬ В 

1.  От чьего лица ведется повествование в стихотворении «Бородино» М.Ю.Лермонтова?

2.  Кто автор произведения, из которого взят следующий отрывок:

«Житье им стало совсем дурное. Колодки не снимали и не выпускали на вольный свет. Кидали им туда тесто непеченое, как собакам, да в кувшине воду спускали. Костылин совсем разболелся, распух, ломота во всем теле стала, и все стонет или спит. И Жилин приуныл:

видит – дело плохо. И не знает, как выбраться». 3. Легенды и предания о богах и героях

 

Часть С

Расскажи о каких способах рифмовки ты знаешь. Приведи примеры.

 

 

 

ТЕСТ №3 ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 5 КЛАСС ЧАСТЬ А

1.  Фольклор – это …

а) устное народное творчество;

б) небольшие произведения для детей: колыбельные, загадки, считалки и т.д.

в) сказки, придуманные народом;

 

2.  Какой из перечисленных жанров не является фольклорным? а) Басня

б) Загадка

в) Прибаутка

 

3.  Описание природы в художественном произведении называется а)Портрет

б)Фабула

в)Пейзаж

г)Натюрморт

 

4.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«Если вы подъезжаете к местечку с востока, вам прежде всего бросается в глаза тюрьма, лучшее архитектурное украшение города». а) Г.К. Андерсен «Снежная королева»

б) В.Г. Короленко «В дурном обществе»

в) А.П. Чехов «Хирургия»

 

5.  Определите, из какого произведения взят данный фрагмент.

«При мысли о своём одиночестве я заплакал, но, вспомнив, что слёзы никогда не прекращают несчастий, решил продолжать свой путь и во что бы то ни стало добраться до разбитого судна»

а) В.П. Астафьев «Васюткино озеро»

б) Н.А. Некрасов «На Волге»

в) Д. Дефо «Робинзон Крузо»

 

ЧАСТЬ В

1.      Искусство устного слова, создаваемое народом и бытующее в широких массах – это?

2.      Изображение героев в смешном виде, доброжелательный смех – это?

3.      Узнай героя литературного произведения по портрету: «Мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и глухонемой от рождения».

ЧАСТЬ С

1. Какое произведение из курса литературы в 5-ом классе тебе понравилось больше всех? Почему? расскажи о нем?

 

 

КЛЮЧИ К ТЕСТАМ

 

теста

вариант

 

Часть А

 

 

Часть В

 

1

2

3

4

5

1

2

3

1

1

В

Б

В

Б

А

Сказка

В дурном обществе

Царевна

-

лягушка

2

В

Б

Б

Б

А

Заколдован ное место

Иванкрестьянский сын и чудо-юдо

Мораль

2

1

А

А

Б

В

В

Сравнение

Герасим

Портрет

2

Г

В

Б

Б

А

Юноши/сол дата

А. Толстой

Миф

3

1

А

А

В

Б

В

Фольклор

Юмор

Герасим

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Экзаменационные материалы для промежуточной аттестации по литературе в 5 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 104 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2017 400
    • ZIP 731.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грязных Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Грязных Ольга Сергеевна
    Грязных Ольга Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 175651
    • Всего материалов: 61

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 340 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 708 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 768 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционная деятельность и проектный менеджмен

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Патологии нервной системы у детей: от перинатального периода до нарушений поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек