Эссе «Мое педагогическое кредо»
Работу
выполнила:
Преподаватель
КОГОБУ СПО
«Кировский
сельскохозяйственный техникум»
Семухина
Наталья Ивановна
Если
сказать честно, я никогда не думала, что стану педагогом. В детстве мечтала
стать кем угодно - ветврачом, сотрудником милиции, переводчиком, но только не
учителем. Закончив Кировский кооперативный техникум по специальности
«Технология продукции общественного питания», я стала работать по профессии и
одновременно получала высшее образование совершенно по другой специальности
«Менеджмент в гостиничном бизнесе и туризме». Мне все время хотелось
попробовать что-то новое, искала работу по душе. И когда меня пригласили
работать в Кировский сельскохозяйственный техникум преподавателем спец. дисциплин,
я не раздумывала и согласилась. Сейчас, спустя полтора года работы я благодарна
судьбе, осознаю - это то, что искала!
Мой идеал учителя
Конечно, педагог должен быть умным и эрудированным, знать свой предмет на
«отлично», разбираться во всех жизненных вопросах. Но самое главное – он должен
не только передавать ученикам свои знания, а строить свои уроки так, чтобы
побуждать стремление к самопознанию, желание стать образованнее и лучше,
раскрывать в учениках лучшие качества.
Ещё учитель должен быть мудрым наставником, который может помочь в трудной
ситуации, дать совет, поддержать, позволить почувствовать себя уверенней.
Каким я буду учителем?
Вопрос
трудный, но поэтому и интересный. Я определила для себя шесть основных
принципов работы с учениками, но уверена, что каждый учитель придерживается
своих методов работы, которые также являются верными.
Во-первых,
я уверена, что у любого педагога (будь то заслуженный учитель или молодой практикант)
должен быть авторитет.
Во-вторых,
у настоящего учителя не должно быть любимчиков, но он должен учитывать проблемы
учеников. Я думаю, что если у ребенка возникают проблемы, то не стоит ждать от
него высоких результатов в учебе.
В-третьих,
педагог должен быть строг, но в меру.
В-четвертых,
учитель должен обладать чувством юмора, уметь признавать свои ошибки, быть
естественным с учениками, пытаться понимать их в любых ситуациях. А самое
главное – учитель должен уважать своих учеников, быть душевным и человечным.
В-пятых,
педагог должен заинтересовывать своим предметом, хорошо его знать и
преподавать.
В-шестых,
любой современный учитель должен уметь пользоваться компьютером и другими
достижениями прогресса. Использование мультимедийных технологий делает уроки
более интересными, а материал урока запоминающимся.
Конечно, я понимаю, что быть идеальным учителем очень сложно и, может быть,
даже невозможно, особенно тогда, когда ученики часто огорчают своих учителей
нежеланием учиться, плохим поведением и невниманием. Но я буду стараться
развивать в себе перечисленные качества.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.