Эссе педагога который аттестуется

Эссе «Я педагог…»

Будьте внимательны к своим мыслям,

 - они начало поступков.

Лао-цзы (Ли Эр)

Я педагог , и  я считаю  , что педагог должен всё время думать, и тогда вокруг него образуется аура мышления, появляется внутренняя дисциплина, порядок, и дети вокруг начинают размышлять. Ребёнок , если не затерялся в нашей разнообразной жизни, привыкает к определённым предметам. Мама так шарф завязывает: это ребёнку приятно, потому что привычно. Непривычное пугает, это стресс. Но стресс иногда бывает полезным: чтобы отвернуть ребёнка, переключить на что-то другое, или – чтобы он запомнил. Любая ситуация диктует свои правила, рецептов нет.

Но педагог должен быть неожиданным! И он должен быть мыслящим человеком. Всё время осознавать , что он делает. Дети могут не осознавать, того чего мы их учим. Мы, впрочем, и сами можем не знать, хотя иногда нужно и знать.

Когда педагог личность, то с детьми всегда поговорит так, что им будет интересно, заставит их по-новому увидеть обычные им вещи, и задумается про них. Вот девочка просыпается, и как писал О.Мандельштам  : « Раскрывши два огромных глаза, хрустальная проснулась ваза…».  Взрослый произносит это в голос, и дети вслушиваются, хотя и не могут сразу понять этот взрослый стих. Если вы завоевали внимание детей , они всегда прислушаются к вашим словам.

Детям наблюдать и задумываться очень нравится. Когда сложный вопрос, сядьте в круг. И начните все вместе размышлять. Каждый захочет высказаться, спрятаться нельзя, нужно обязательно говорить. И по кругу по  тихонько  что-то вырисовывается.

Так дети себя потихоньку , узнают, вырастают необычными людьми, которым всё интересно. Они могут сами принять решение в своей жизни – потому что мыслят.