Инфоурок Английский язык Научные работыЭссе "Причины угасания языков и пути их преодоления"

Эссе "Причины угасания языков и пути их преодоления"

Скачать материал

Николаюк Е.А., М-13

Причины угасания языков и пути их преодоления

Прежде чем начать разговор о проблеме угасания языков, стоит обратиться к процессу глобализации, так как он имеет непосредственное отношение к нашей теме.

Мы живём в эпоху глобализации. Другими словами, в эпоху интеграции и унификации различных сфер общества: экономической, политической, религиозной и культурной. Как и любое явление, она может влиять как положительно, так и отрицательно на все, что происходит в современном обществе. Некоторые ученые к преимуществам глобализации относят такие пункты, как стимулирующее влияние на экономику, развитие культурных связей между культурами, пользование благами научно-технического прогресса, унификация образовательного пространства и многое другое. К недостаткам же процесса глобализации чаще всего причисляют стандартизацию жизни, препятствие развития национальных культур, унификацию культур и так далее. Отчасти глобализация является уникальным явлением: с одной стороны она оказывает положительное влияние на культуры, с другой - становится причиной угасания или даже исчезновения некоторых культур и, как следствие, языков.

Итак, что же понимают под словосочетанием «угасание языков»? На этот вопрос нельзя ответить однозначно, так как каждый из нас вкладывает в него своё значения, опираясь на границы своего кругозора и словарного запаса. Для меня угасание языков - это необратимый и естественный процесс наряду с рождением или смертью, в ходе которого языки малочисленных культур теряют свою значимость и уходят из употребления этой культурой. Угасание языков может происходить не только в рамках одной культуры, но и целого мира. Например, немецкий язык. В свое время этот язык был международным, как в наши дни английский. Но под влиянием определенных факторов, а именно главную роль сыграли экономические и политические отношения между странами, язык Гёте и Канта ушёл на второй план. Как уже можно было понять выше, на процесс угасания языков мира влияет ряд причин. К таким можно отнести:

1) процесс глобализации;

2) состояние политических и экономических связей между государствами;

3) культурная ассимиляция народов.

Стоит отметить, что все эти причины вытекают одна из другой.

О глобализации и ее влиянии на языковую политику уже упоминалось выше, но именно из неё вытекает успех политических и экономических отношений между государствами. Успешный процесс такого рода интеграций определяет связи и отношения государств.

Что касается политических и экономических связей между государствами, то эта причина носит субъективный и изменчивый характер. Если сегодня между странами дружеский отношения, то завтра этого уже никто обещать не может. В рамках поставленной проблемы она имеет большое значение. Сегодня активно используется термин «языковая политика». Под языковой политикой понимается политика, проводимая государством, в отношении языков, находящихся на его территории. Как известно, в государстве могут официально использоваться от одного языка и более. Если раньше в странах языки малых народностей отходили на задний план, и им не придавалось большого значения, то сегодня в современных условиях глобализации появилась тенденция на поддержание и развитие языков малых народностей. Например, если раньше, ещё 30-40 лет назад, на территории Республики  Хакасии не обращали большого внимания на развитие и распространение хакасского языка, то сегодня наши власти пытаются сделать все, чтобы этот язык жил: создали новости на хакасском языке, выпустили газету, рассматривают вариант ввести в школьную программу «Хакасский язык» в качестве обязательного школьного предмета. К сожалению, не все власти государств успели вовремя осознать важность сохранения языков малых народностей, и поэтому некоторые языки совсем исчезли с лица земли, а некоторые из них до сих пор находятся на грани исчезновения.

Процесс ассимиляции культур напрямую зависит от политики государств  и отношений между ними. Как правило, малочисленные культуры ассимилируются в культуры более крупных государств. Без человека язык существовать не может, как утверждали ещё лингвисты в 17-18 веках. Так и в нашем случае, если народ объединяется с более крупным, то и язык этого народа теряет шансы на развитие и даже существование. Например, айнский язык. Этот язык получил своё распространение в Японии и на Курильских островах. Но попытки были тщетны. Уже в 1920-х годах он находился на грани исчезновения. Причиной этому послужила ассимиляциям айнцев с японцами. И этот случай не единственный.

Как же приостановить или вовсе преодолеть исчезновение и угасание языков мира? Сложный и неоднозначный вопрос. На мой взгляд, было бы разумно рассмотреть  следующие пути решения этой проблемы:

1) каждое государство должно трепетно и с большим вниманием относится к языкам малочисленным языкам, находящихся на его территории  ;

2) сами носители языка должны заботиться о языке, создавая культурные и литературные памятники, проводить агитационную компанию за сохранение языка и т.д.

Как можно увидеть выше, я придерживаюсь точки зрения, где предложены два пути решения проблемы сохранения угасания языков мира: государство - человек. Человек зависит от государства точно так же, как и государство зависит от человека. Поэтому эти два пути прямо пропорционально связаны друг с другом.

В заключение хотелось бы отметить, что каждый язык нашего хрупкого и такого непостоянного мира имеет право на существование, развитие и сохранение. Как уже было отмечено выше, в условиях изменчивой политики современных государств вся надежда за сохранение языков малых народностей ложиться на плечи самого народа. Ведь только сплотившись, люди смогут не только своими силами поддержать язык, но и достучаться до своего государства с просьбой о развитии их языка.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Эссе "Причины угасания языков и пути их преодоления""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 100 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.10.2019 776
    • DOCX 19.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Николаюк Елизавета Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Николаюк Елизавета Алексеевна
    Николаюк Елизавета Алексеевна
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 15783
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 351 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 235 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 384 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 483 человека

Мини-курс

Психологические методы и тесты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе