Эссе "Счастье, где ты?"

Муниципальное казённое образовательное учреждение

Макаракская основная общеобразовательная школа

Счастье, где ты?

Эссе

Александрова Елена Владимировна,

учитель начальных классов

Макаракский 2016

Счастье, где ты?

Я часто думаю: в чём заключается счастье? счастливый человек – какой он? а счастлива ли я?.. Можно ли назвать человека счастливым, если у него больной ребёнок? Он протягивает к тебе свои маленькие ручки и зовёт тебя… Он рядом, но ему плохо. Можно ли назвать счастливым того, кто навсегда потерял свою мать и больше никогда её не увидит? Не увидит самого дорогого и близкого человека…

Счастье, где ты? Где спасение, которое выдавит из сознания воспоминания, от которых жить не хочется? Как вычеркнуть из памяти то, что делает тебя несчастливой?

Моё спасение – это моя работа. Школа, в которой я проработала уже 17 лет. Это мой второй дом. Здесь я провожу много времени, здесь мои ученики, здесь всё такое знакомое и родное.

Вот прозвенел звонок на урок, и я тороплюсь к своим чадам. Как приятно увидеть улыбающиеся лица. Вижу вопросительный взгляд озорного мальчишки: «Что? Уже звонок? На урок?» Стоит ли его ругать? Достаточно улыбнуться, и его бровки из домика превратятся в радугу. Начинаю урок – и несколько пар любопытных глаз смотрят на тебя, ждут чего-то необычного, интересного, нового.

Никогда не забуду глаза одной своей ученицы - Ксюши. Горящие глазки дошколёнка, который хочет всё знать. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда видишь блеск глаз своих учеников. Это зажигает меня как учителя, и хочется, чтобы урок не заканчивался никогда. Чувствуешь удовлетворение от своей работы, когда на одну ступеньку рядом со мной становится мой ученик, и я чувствую, что он может и должен идти дальше. Потому что каждый ребёнок – это звёздочка, которая лишь до поры сдерживает своё сияние, это колокольчик, который зазвенит только тогда, когда его затронешь. Вот она, частичка того самого счастья! Но где же остальные частицы? Как их собрать в единое целое?

Закончился урок. Перемена. Но дети не спешат из класса. Они как маленькие муравьишки окружат тебя и начинают свой брейн-ринг. Где? Куда? Откуда? Как? У детей есть вопросы, значит, должны быть ответы. Дети довольны – доволен учитель. Может быть, в этом доля счастья?

Вспоминая детство, я вспоминаю свою строгую учительницу, свой класс, своих одноклассников… Хочется вернуться в детство, взять свою маму за руку, обнять её и сказать как сильно я её люблю. Но её уже нет рядом. Хочется вернуться в школу, войти в класс, и сесть за свою парту, сказав своей учительнице - спасибо. Спасибо за строгость, требовательность и в то же время – за любовь. Ведь это от учителя зависит, полюбит ли ребёнок школу и будет ли с тёплыми чувствами вспоминать её.

А как будут вспоминать меня мои ученики? Вспомнят ли? Думаю, вспомнят. Ведь я люблю их, люблю безгранично. Верю, что и они любят меня. Берут мою руку и вкладывают свои тёплые ладошки, прижимаются ко мне, как любящий ребёнок к своей матери. Тёплые объятия заставляют забыть обо всём, пробуждают в тебе силы и желание сделать всё, чтобы яркий свет, эта любовь не только не исчезли, а зажглись и становились всё сильнее и ярче. Часто дети называют меня мамой, а потом, улыбаясь, говорят: «Ой, Елена Владимировна!». А ведь так приятно слышать это слово, пусть даже сказанное по ошибке, ведь я им действительно как мама, школьная мама. Разве это не счастье?

Уже давно закончились занятия, а ты всё сидишь над тетрадками, конспектами, ищешь новые, более интересные, результативные формы и методы урока. А когда всё сделано, бежишь домой. Открываешь дверь и видишь, как твой ребёнок бежит к тебе, протягивает свои ручки, обнимает и кричит: «Мама, мамочка пришла!» Вот оно, счастье! Я нашла тебя!

Я счастлива, потому что у меня есть любящая семья. Я счастлива, потому что у меня есть возможность вновь и вновь познавать мир. Я счастлива, потому что я отдаю тепло своей души. Я счастлива, потому что вижу результат своего труда.

Кто-то из моих учеников станет известным писателем, кто-то будет хорошим отцом или матерью, а кто-то станет добрым человеком. Я верю в это. И это – счастье!

Перелистав известные тома,

Мы учим жить сердцами и словами,

Мы знаем, наша помощь вам нужна,

Ребята с любопытными глазами.

И каждый час, и каждую минуту

О чьих-то судьбах вечная забота,

Кусочек сердца отдавать кому-то -

Такая, брат, у нас с тобой работа!