Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / ЕЖЕДНЕВНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ЕЖЕДНЕВНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

1 СМЕНА

«___ »_____________________________________


14.00 – 14.20 ПРИЕМ ВОСПИТАННИКОВ.

Цель: Выяснить итоги дня (беседа с учителем о здоровье, поведении, успеваемости детей, о заданном домашнем задании). Переодевание воспитанников. Проверка состояния школьной формы, порядок в шкафу и тумбочках.

Пятиминутка в группе: ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Индивидуальная работа ________________________________________________________________

14.20 - 15.00 ОБЕД.

Цель: Формировать навыки культурного поведения в столовой. Учить правильно пользоваться столовыми приборами, прививать санитарно-гигиенические навыки до и после приема пищи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Индивидуальная работа__________________________________________

__________________________________________________________________


15.00 – 15.50 ТРУДОВОЙ ЧАС

Цель: Формировать трудовые навыки. Воспитывать любовь к труду, уважительное отношение к труду других людей, учить доводить начатое дело до конца.

1. Определить вид трудовой деятельности.

2. Напомнить о последовательности выполнения работы.

3. Провести инструктаж по технике безопасности.

4. Подготовить необходимый инвентарь.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Индивидуальная работа: _______________________________________________________________________

15.50 -16.30 ПРОГУЛКА

1. Наблюдение в природе.

Цель: Формировать умение различать и сравнивать изменения в природе. Развить пространственное представление. Расширять представление об окружающем мире и обогащать активный словарь. Воспитывать бережное отношение и любовь к окружающей природе.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Подвижные игры.

Цель: Прививать интерес к подвижным играм. Воспитывать доброжелательность,

умение играть в коллективе. Развивать двигательную активность, ловкость, внимание, наблюдательность, любознательность.

1. Провести инструктаж по т.б. и правилам поведения во время подвижных игр.

2. Организовать и провести подвижные игры.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.30 – 17.00 ПОЛДНИК Цель: Закрепить правила приема пищи.

а) садиться за стол с чисто вымытыми руками, в аккуратном виде;

б) не разговаривать с пищей во рту;

в) брать с общего блюда ближайший кусок, бутерброд.

Организованно пройти в столовую и из столовой в класс.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.00 – 18.00 САМОПОДГОТОВКА

Цель: Формировать самостоятельность при выполнении домашнего задания, аккуратно вести записи в тетрадях. Развивать познавательные процессы (восприятие, внимание, память, мышление, воображение). Воспитывать усидчивость.

  1. Организационный момент.

Коррекционное упражнение. Упражнение на развитие восприятия, внимания.

Цель: Активизировать внимание воспитанников. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Выполнение домашнего задания.

Русский язык ________________________________________________________________________

Индивидуальная работа ________________________________________________________________________


Динамическая пауза (физминутка, гимнастика для глаз, пальцев рук)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Математика __________________________________________________________________________ Индивидуальная работа

__________________________________________________________________________

Логопедическая минутка Цель: Развитие артикуляционного аппарата

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Чтение____________________________________________________________________ Индивидуальная работа_____________________________________________________________________

Коррекционное упражнение (развитие памяти, внимания, мышления, восприятия)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


В течение дня следить за чистотой и порядком в классе, упорядоченностью жизнедеятельности группы, наблюдение и коррекция поведения детей.

18.00 СДАЧА ДЕТЕЙ ВОСПИТАТЕЛЮ 2 СМЕНЫ


2 СМЕНА «___»____________________________________________


18.00 – 18.10 ПРИЕМ ВОСПИТАННИКОВ.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПЯТИМИНУТКА: __________________________________________________________________________

18.10 - 19.00 ПРОГУЛКА

Цель: Снятие физической усталости, оздоровление воспитанников ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


19.00 – 19.40 ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ Форма и тема занятия: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Цель: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.40 – 20.10 УЖИН

Цель: Закрепить умение пользоваться столовыми приборами, соблюдать правильную осанку за столом.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.10 -20.40 САМООБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД Цель: Формировать умение устранять неполадки в одежде, гладить.

Подготовка школьной формы. Развивать трудовые навыки (влажная уборка класса).

Организационный момент (подготовка рабочего места)

1. Определить вид деятельности.

2. Используемые инструменты и материалы.

3. Провести инструктаж по технике безопасности.

Актуализация знаний.

Последовательность выполнения работы.

Практическая работа.

Осуществлять контроль за выполнением работы.

Уборка рабочих мест.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Индивидуальная работа __________________________________________________________________________


20.40 – 20.50 ВЕЧЕРНИЙ ТУАЛЕТ Цель: Формировать санитарно-гигиенические навыки

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Индивидуальная работа __________________________________________________________________________


ПОДГОТОВКА КО СНУ Цель: Организация воспитанников на сон, соблюдение дисциплины

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20.50 – 21.00 СОННИК ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.00 – 22.00 ОТБОЙ. СОН

22.00 ПЕРЕДАЧА ДЕТЕЙ МЛАДШЕМУ ВОСПИТАТЕЛЮ






Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров10
Номер материала ДБ-381872
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх