Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / ФГОС. Инструктивные карты к лабораторным работам по теме:"Бактерии". 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

ФГОС. Инструктивные карты к лабораторным работам по теме:"Бактерии". 5 класс

библиотека
материалов

Лабораторная работа «Изучение микрофлоры монет»

Как показывают исследования, деньги чистыми не бывают: они несут на себе добрую сотню видов микроорганизмов, способных вызвать достаточно серьезные заболевания. Специалисты Московского научно-исследовательского института гигиены утверждают, что старые и истрепанные банкноты могут переносить возбудителей до 200 разных инфекций.

Оборудование, приборы и материалы: стеклянные колбы, микроскоп, предметные и покровные стекла, денежные монеты (не новые), красители.

Цель: изучить микрофлору металлических монет и обсудить результаты.

Учебные задачи. Проведите опыт.

  1. В стеклянную колбу налейте немного дистиллированной воды.

  2. В колбу поместите по 3-4 монеты одного достоинства.

  3. Взболтайте содержимое колбы в течение 5 мин., чтобы микроорганизмы с монет перешли в раствор.

  4. Приготовьте микропрепарат. С помощью пипетки поместите на предметное стекло 1 каплю раствора и накройте покровным стеклом. Можно приготовить микропрепарат иным способом: сделайте мазок и окрасьте его с помощью красителя.

  5. Рассмотрите микропрепарат под микроскопом при увеличении в 200 раз и увиденное зарисуйте маркером на предложенных листах.

  6. Данные занесите в таблицу «Результаты исследования микрофлоры монет»:



Достоинство монет

Бактерии

Количество в поле зрения

Формы бактерий

50 коп.




























Вопросы для обсуждения

  1. Изменилось ли ваше отношение к окружающему миру после выполнения этой работы?

  2. На каких предметах может находиться большое количество бактерий?

  3. Моете ли вы руки, приходя домой после посещения общественных мест?

Объясните, почему, приходя домой после школы или прогулки, необходимо вымыть руки с мылом.




Вопросы для обсуждения

  1. Изменилось ли ваше отношение к окружающему миру после выполнения этой работы?

  2. На каких предметах может находиться большое количество бактерий?

  3. Моете ли вы руки, приходя домой после посещения общественных мест?

Объясните, почему, приходя домой после школы или прогулки, необходимо вымыть руки с мылом.




Вопросы для обсуждения

  1. Изменилось ли ваше отношение к окружающему миру после выполнения этой работы?

  2. На каких предметах может находиться большое количество бактерий?

  3. Моете ли вы руки, приходя домой после посещения общественных мест?

Объясните, почему, приходя домой после школы или прогулки, необходимо вымыть руки с мылом.




Вопросы для обсуждения

  1. Изменилось ли ваше отношение к окружающему миру после выполнения этой работы?

  2. На каких предметах может находиться большое количество бактерий?

  3. Моете ли вы руки, приходя домой после посещения общественных мест?

Объясните, почему, приходя домой после школы или прогулки, необходимо вымыть руки с мылом.

Лабораторная работа «Исторический препарат»

Оборудование, приборы и материалы: стеклянные колбы, микроскоп, предметные и покровные стекла, вода.

Цель: изучить микрофлору капли воды и обсудить результаты.

Учебные задачи. Проведите опыт.

  1. Приготовьте микропрепарат. С помощью пипетки поместите на предметное стекло 1 каплю воды и накройте покровным стеклом. Вы увидите то, что в 17 веке увидел Антони Ван Левенгук в сконструированный им самим микроскоп.

  2. Рассмотрите микропрепарат под микроскопом при увеличении в 200 раз и увиденное зарисуйте маркером на предложенных листах.

  3. Данные занесите в таблицу «Результаты исследования водопроводной воды»:



Исследуемый объект

Бактерии

Количество в поле зрения

Формы бактерий

Капля воды






































































































Лабораторная работа «Изучение готового микропрепарата бактерий»

Оборудование, приборы и материалы: микроскоп, готовый микропрепарат «Бактерии».

Цель: изучить готовый микропрепарат и обсудить результаты.

Учебные задачи.

  1. Рассмотрите микропрепарат под микроскопом при увеличении в 200 раз и увиденное зарисуйте маркером на предложенных листах.

  2. Данные занесите в таблицу:

«Результаты исследования готового микропрепарата бактерий»:



Исследуемый объект

Бактерии

Количество в поле зрения

Формы бактерий

Готовый микропрепарат «Бактерии»































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная разработка включает три инструктивные карты для проведения лабораторных работ на уроке по теме: "Бактерии". 

Лабораторные  работы: «Изучение микрофлоры монет», "Исторический препарат", "Изучение готового микропрепарата бактерий".

Как показывают исследования, деньги чистыми не бывают: они несут на себе добрую сотню видов микроорганизмов, способных вызвать достаточно серьезные заболевания. Специалисты Московского научно-исследовательского института гигиены утверждают, что старые и истрепанные банкноты могут переносить возбудителей до 200 разных инфекций.

Оборудование, приборы и материалы: стеклянные колбы, микроскоп, предметные и покровные стекла, денежные монеты (не новые), красители.

 

Цель: изучить микрофлору металлических монет и обсудить результаты.

 

Автор
Дата добавления 13.04.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров979
Номер материала 482668
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх