Физическая культура в современном обществе

                    Студентка 4 курса

Ткаличева Виктория Александровна

Филиал СГПИ в г. Ессентуки

Физическая культура в современном обществе

Ключевые слова: физическая культура, спорт, общество, здоровье.

Актуальность. В чем заключается главный смысл физической культуры? Во-первых, он заключается в укреплении здоровья и физических данных каждого отдельного человека, а во-вторых, включает в себя развитие одной из важных составляющих культуры всего общества. Можно быть начитанным и грамотным, уметь что-то делать собственными руками, вдохновлять нас своими стихами и песнями, хорошо играть в футбол или в баскетбол. Для каждого вида деятельности нужны силы и физические данные, которые необходимо поддерживать на уровне и укреплять. Везде и всюду, даже не задумываясь, мы выполняем физические упражнения, а в итоге- занимаемся физической культурой.

С древних времен физическая культура несла в себе показатели развития общества на каждом историческом этапе. Имитация охоты в первобытном обществе, «теория труда», предложенная Г.В. Плехановым, и «теория игры», разработанная Ф. Шиллером, предполагают возникновение и развитие физической культуры, тесно связанное с жизнедеятельностью общества. Этот вид деятельности подготавливает индивидуума к полноценному и качественному труду, в конечном итоге приводящего к достижению поставленной цели.

Цель исследования: изучение истории развития физической культуры и спорта в современном обществе.

Поэтому в качестве темы нашего исследования мы определили физическую культуру и спорт в современном обществе.     

Гипотеза исследования: заключается в раскрытии глобальной роли спорта в развитии молодого поколения на Ставрополье.

Объект исследования выступает становление и развитие физической культуры и спорта в стране.

Предметом исследования являются условия и факторы развития физической культуры и спорта в современном обществе.

Задачи исследования:

1.Изучить историю развития физической культуры и спорта;

2.Произвести изучение литературы по проблематике исследования физической культуры и спорта в современном обществе;

3.Раскрыть сущность понятия физическая культура и спорт;

4.Раскрыть глобальную роль спорта в развитии современного общества.

 Методы исследования: теоретические: анализ педагогических идей, изучение информационных источников, документации, исторический метод. 

Развитие физической культуры в Древней Греции, привело к началу олимпийского движения. Появление официально признанных видов спорта, дало начало зарождению спортивных упражнений, спортивных атрибутов и спортивных принадлежностей, многими из которых мы пользуемся и в наше время.

Этот вопрос остаётся злободневным на сегодняшний день: «Чем же является физическая культура для общества сейчас?».  Попробуем в этой работе разобраться с ним. Опираться мы будем на данные социологических опросов, постановлений и указов, принятых Министерствами Физкультуры и спорта, Министерствами Образования и науки Ставропольского края.

В современном обществе спортом бывают охвачены все возрастные категории населения. Проявлением физической культуры в детском и молодежном возрасте являются:

1) Проведение занятий физической культуры в образовательных учреждениях;

 2)Занятия спортом в специализированных спортивных учреждениях и учреждениях дополнительного образования;

3)Участие в спортивной жизни города, района, края и России.

Социальная политика нашего государства в области заботы о населении направлена на выполнение майских указов Президента России Путина В.В., а именно на увеличение количества населения, занимающихся физической культурой и спортом. В связи с этим в области физической культуры и спорта России выработана государственная политика по проведению реформ, создающих условия для роста занимающихся физической культурой. Особая роль отводится таким субъектам: спортивные организации, ДОССАФ России, спортивные клубы, спортивные общества, военно- прикладные общества, многие другие.

В образовательных учреждениях введены дополнительные уроки физического воспитания и модули спортивных игр в соответствии с программами дополнительного образования, программами ФГОС и программами внеурочной работы. 

Так, только в Ессентуках эффективно работают 74 спортивные секции, клубы, спортивные центры для воспитанников в возрасте от 3 до 80 лет.  С увлечением в них занимаются такими видами спорта как: дзюдо, самбо, шахматы, футбол, волейбол, вольная борьба, боевое самбо, айкидо, рукопашный бой, регби, йога, верховая езда, плавание, пулевая стрельба, бокс.  В летние время развивают пляжный волейбол, плавание, а в течении года работают центры боевых искусств, центры спортивных танцев и гимнастики. Совместно с ДОСААФ развивается автомобильный спорт, автомногоборье, автомобильный биатлон. Большое внимание уделяется подготовке будущих защитников Родины: «Лазертаг», «Пейнтбол», «Строевая подготовка», «Общефизическая подготовка», «Стрельба из пневматического оружия». [7;C14-21]

Руководителями спортивных секций являются педагоги, инструкторы, спортсмены, прекратившие профессиональные выступления, мастера спорта, военнослужащие. Все они своим примером вдохновляют своих воспитанников на результат, на достижение высоко поставленных целей, на победу.

Молодые специалисты, закончившие высшие или средне – специальные учебные заведения, не очень охотно идут работать в школы, центры спортивной подготовки. В обществе еще не сформировано уважительное отношение к работе педагога, а, следовательно, и зарплата у них оставляет желать лучшего. У молодёжи много разнообразных потребностей, даже занятие любимым спортом не может «прокормить».   Поэтому в основном в педагогике остаются люди, имеющие «надежный тыл» в лице обеспеченной семьи, члены семейной спортивной династии или от отсутствия более выгодных предложений работы.

Часто будущих спортсменов готовят, совершенствуя физическую подготовку, используют индивидуальный график тренировок. Но для занятия физической культурой важны не только педагогический фактор, а и обеспечение всем необходимым спортивным инвентарём. Несмотря на возросшее количество отремонтированных спортивных залов, спортивных площадок, хочется отметить то, что в большинстве школ отсутствуют: скакалки, мячи, гимнастические палки, снаряды, обручи, маты и корематы , канаты,  без которых нельзя проводить полноценно обучающий и тренировочный процесс.

Большая роль в формировании физической культуры отводятся средствам массовой информации. Освещение и трансляции олимпийских игр, чемпионата мира по футболу и других, оказывают положительное влияние на общественное мнение. Постепенно убеждают, что необходимо всем заниматься спортом независимо от возраста или занимаемой должности. И этому есть множество положительных примеров: ввели производственные гимнастики, в школах обязательны физкультминутки, проводятся спортивные соревнования в коллективах. Благодаря трансляции спортивных матчей увеличился спрос у детей и их родителей на футбольные секции, а  недавняя победа Хабиба  Нурмагомедова сказалась на том,  что вот уже все хотят заниматься дзюдо, самбо, смешанными единоборствами.  По данным Министерства физической культуры и спорта в Ставропольском крае активно занимаются около одного миллиона жителей, а это составляет около 30% всего населения . За 2017 год более 200 тысяч человек приняли участие в спортивных мероприятиях.  Аналогичные данные за 2018 год соответственно выросли. Для сравнения, в России около 10 % населения занимаются спортом. В экономически развитых странах мира этот показатель намного выше и составляет 40-60%. Есть над чем задуматься и к чему стремиться.[2;С79-94]

Формируют положительный пример для занятий физической культуры достижения олимпийских чемпионов- земляков: фигуристки Елены Бережной, волейболистов Сергея Гранкина и Алексея Обмочаева. Наш земляк Илья Кутепов – футболист, защитник московского «Спартака», очень отличился на Чемпионате мира 2018 и сейчас является одним из успешных спортсменов.

Для исполнения Майского указа президента России правительством Ставропольского края утверждены планы мероприятий на 2015-2018 годы по реализации в Ставропольском крае семейные политики распоряжение № 412 от 18 декабря 2015 года, ежегодные планы спортивных мероприятий. Реализуются совместные программы «Газпром- детям», конкурсы социальных проектов ПАО «Лукойл».  Благодаря реализации этих проектов с 2018 года в Ставропольском крае построено более 100 спортивных объектов. Двенадцать спортивных площадок появилось в городах Пятигорске, Железноводске, Ставрополе, Кисловодске в ходе реализации проектов Газпрома.

В Будённовске открыт спортивной комплекс «Лукоморье», включающий в себя бассейн, ледовый каток и разнообразные игровые залы.  В Ставрополе начал работу ледовый каток с универсальным игровым залом. Вскоре планируется строительство «Академии спорта » в г. Ставрополе.  В городе Зеленокумске начал работать ФОК «Виктория » с плавательным бассейном,  игровыми залами.  Ежегодно  в крае вводятся 15-20 комплексных спортивных площадок на краевые средства. Ставрополье в 2025 году будет  принимать Чемпионат мира по гандболу, в связи с этим готовятся игровые залы.

В 2018-2019 годах в Ставропольском крае будут построены три комплекса игровых видов спорта- в Минеральных Водах, Ессентуках, Кисловодске.

Расположение Ставропольского края его рельеф и расположение создаёт прекрасную базу для развития физической культуры  Горы Ставропольского края представляют собой возможность для спортивного отдыха  и туризма. Проложены туристические тропы и маршруты,  включающие пеший туризм, скалолазание , верховая езда.

         На территории края представлены самые разнообразные ландшафты: можно спустится в Кума-Маныжскую впадину (5 метров над уровнем моря) подняться на гору Стрижамент (831 метр над уровнем моря) или гору Бештау, найти вечную мерзлоту у подножия горы Развалка. Надо иметь хорошую физическую подготовку, чтобы преодолеть такие маршруты.

Авиационные спортивные клубы работают в Ставрополе , Ессентуках, Пятигорске. В Ставропольском крае проводятся спортивные соревнования по воздухоплаванию, полету на дирижаблях, Действуют горнолыжные курорты «Архыз», «Эльбрус» «Домбай»

Занятия во всех секциях , клубах проводится под медицинским контролям. Обязательно ведется учет индивидуальных особенностей участников, учет их возможностей

Все спортивные площадки , вводимые в эксплуатацию, оборудованы посещением их инвалидами и людей с ОВЗ, для занятий в бассейнах предусматривают специальные приспособления лифты.

В курсах подготовки спортивных инструкторов появились углубленное изучение адаптивной физической культуры.

С целью вовлечения в занятия физкультурой большого количества «трудных подростков», проводится профилирующие форумы и фестивали  «Мы выбираем жизнь!!!», «Папа, мама, я- спортивная семья »

Создаются секции и новые спортивные направленные на  здоровый образ жизни: «ЮНАРМИЯ», «Юные спасатели»

Для обучающихся образовательных учреждений  и всех желающих Всероссийский физкультурный – спортивный комплекс «Готов к труду и обороне , кроссе «Олимпийская звездочка», «Президентские и спортивные игры» , «Первенство по быстрым шахматам», «Первенство по спортивному рыболовству.

Нормы ГТО удается сдавать все большему числу жителей Ставропольского края в возрасте от 6 до 78 лет.

В летний период для детей проводится «Спартакиада» пришкольных лагерей. Ежегодно проводится спартакиада детей , инвалидов МВД. Обязательной стала спартакиада допризывной молодежи «Зарница».

Одним из ярких запоминающихся моментов стало проведение чемпионата по футболу во всех округах Ставропольского края , проводимых  в преддверии чемпионата мира.  

Каждый год проводится большое количество мероприятий для самой разнообразной части населения. Какие бы цели не преследовали организаторы,  цель всех этих мероприятий остается всегда одна : привлечь к занятию физической культурой большую часть населения.

Так для чего же нужна физическая культура? Можно ответить так: «Физическая культура формирует культуру человека. Поэтому каждый здорово мыслящий человек должен заниматься физической культурой, следить за своим здоровьем, выполнять физические упражнения . Становиться сильнее, выносливее, стремиться не только к спортивным победам,  но и к профессиональному росту.» [5; 232 с]

Коллективные виды спорта , волейбол, регби, гандбол, формируют у коллектива сплочённость , ответственность

Активные физические упражнения поднимают настроение. Спорт формирует характер,  учит дисциплинированности и преодолению трудностей.

Качества личности «отшлифовываются» в процессе физического воспитания,  поэтому очень помогает в воспитании трудных подростков и детей из неблагополучных семей.

Занимаясь профессиональным или любительским спортом, мы стремимся победе . А что бы стать первым, необходимо все время быть в тонусе и в хорошей физической форме.

Независимо от места жительства наличия в ближайшей местности спортивных сооружений , каждый может выбрать тот спорт, который ему доступен и подходит ему(разумеется при консультации со специалистами).

Если ты болен или есть проблемы со здоровьем. то обязательно нужно пробовать лечебную физическую культуру . Основной метод ЛФК- это движение в виде дозированных упражнений при постановки правильного дыхания. Люди с ОВЗ очень любят участвовать в соревнованиях и доказывать свою исключительность и лидерство.

Благодаря увеличивающемуся вводу в эксплуатацию спортивных площадок, сооружений, становится возможным заниматься спортом везде где бы ты не находился, дома или на работе.

Ты еще не в секции и не на спортивной площадке?

Так чего же ты ждешь?

Мы выбираем спорт и физическую культуру!

ЛИТЕРАТУРА

1 Андреева Г. М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 2005.

 2 Виноградов П. А., Душанин А. П., Жолдак В. И. Основы физической культуры и здорового образа жизни. – М.: Советский спорт, 1996.

 3 Дубровский В. И. Спортивная физиология.- М.: ВЛАДОС, 2005.

4 Каюмов А. К. Влияние экстремальных климатических условий на морфофизиологические показатели организма / А. К. Каюмов // Гигиена и санитария. – 2000. - №5. – С. 14-17.

 5 Круцевич Т. Ю. Методы исследования индивидуального здоровья детей и подростков в процессе физического воспитания: учебное пособие / Т. Ю. Круцевич. – К.: Олимпийская литература, 1999. – 232 с.

6 Кравченко А. И., Анурин В. Ф. Социология.- СПб: Питер, 2006.
7 Лубышева Л. И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности // Физкультура и Спорт. № 3. 2007.

8 Полиевский С. А. Оздоровление школьников из районов комплексного экологического загрязнения / С. А Полиевский, А.М. Лакшин, М. В. Ковтун // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2000. – №3. – С. 19-21.

9 Терминология спорта. Толковый словарь спортивных терминов, Суслов Ф.П., СпортАкадемПресс, 2011.

10.  Физическая культура: Учебник для студентов вузов. – М.: СпортАкадемПресс, 2003.

Краткое описание документа:

В чем заключается главный смысл физической культуры? Во-первых, он заключается в укреплении здоровья и физических данных каждого отдельного человека, а во-вторых, включает в себя развитие одной из важных составляющих культуры всего общества. Можно быть начитанным и грамотным, уметь что-то делать собственными руками, вдохновлять нас своими стихами и песнями, хорошо играть в футбол или в баскетбол. Для каждого вида деятельности нужны силы и физические данные, которые необходимо поддерживать на уровне и укреплять. Везде и всюду, даже не задумываясь, мы выполняем физические упражнения, а в итоге- занимаемся физической культурой.