- 23.01.2015
- 888
- 0
Выбранный для просмотра документ Құстар біздің досымыз.docx
Тақырыбы: Құстар біздің досымыз.
Мақсаты: 1. Балалардың құстар туралы білімдерін тиянақтау. Қазақстанда кездесетін
құстардың түрлерімен танысу.
2. Құстардың әрқайсысың өзіне тән қасиеттері туралы әңгімелеу.
3. Құстарға қамқор болуы, оларды күте білуге, құстарды қорғауға
тәрбиелеу.
Көрнекілік: дала, жыртқыш, үй құстардың суреттері; құстардың әндері; загадки.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдістері: түсіндіру, әңгіме, сұрақ-жауап, ойын.
Пәнаралық байланыс: сауат ашу, музыка
Сабақтың барысы:
1. Ұйымдастыру кезең.
Психологиялық тренинг «Жылуық шеңбері»
Армысын, асыл күн!
Армысың, асыл жыр!
Армысың, көк аспан!
Армысың, жан досым!
Жылуыма жылу қос,
Міне менің қолым!
- Балалар, міне біз күннің жылуын, достық сезімді, жүрек жылуын аспаннан алдық. Енді, сабағымызды бастайық.
2. Үнтаспадан құстардың сайрағанын тындату.
- Балалар, ненің дыбысын естідік? (Құстың дыбысын)
- Бүгін сабағымызға әр-түрлі құстар келді.
- Әуеннен не естідік?
- Құстардың сайрағанынан не сезіндік? (Көктем келгенін сезіндік)
- Қандай дала құстарды білесіндер? (Қарлығаш, тоқылдақ, бұлбұл, сауысқан,...)
- Құстар неліктен әр түрлі сайрайды?
Осы құстардың сайрағаны туралы мынандай әңгіме бар екен. Әке, құстар – ана құстарға ән айтып береді. Қауып төнген кезде, аналары шырылдап, өздерінің балапандарына ескертеді. Бала – балапандар өздерінің тамақ жегісі келетіндігін шиқылдап аналарына білдіреді. Құстар құрт-құмырсқаға таласқанда, ащы айқайлап, шу шығарады. Басқа дыбыстардың көмегімен құстар топталып жиналады және бөтен құстарды қуады.
3. Әңгімелесу.
Балалар, қандай жыртқыш құстарды білесіндер? (Бүркіт, қырғи, ителгі, жапалақ, үкі.)
«Жыртқыш» сөзін қалай ұғасындар?
Үй құстарына қандай құстар жатады? Сендерге әр құстың әуенің тындатам, сендер осы құстардың атын тауып айтындар.
Келесі сурет.
Ұй құстарың қалай күтуге болады?
Құстар қалай жем шоқиды, су ішеді? Осы қимылды маған корсетіп беріндерші.
Қәзір жылдың қай мезгілі?
Көктемде құстардың өмірінде қандай өзгерістер болады?
Оның қасиеті мен пайдасы жайлі әңгімелейді.
4. Құстарды неге біздің досымыз деп айтамыз?
Балалар суретке қарап әңгіме құрастрады.
Құстар әңі адамның көнілің көтереді. Құстардың түрлері әдемі, сондықтан бізді көзіміз сүйкімді, әдемі, әсем турлерді ажырата білеміз. Адамға құстар жұмыртқа, ет, пәріні береді.
5. Құстар тұралы жұмбақ шешейік:
- Бәрекелді, балалар, жұмбақтарды дұрыс шештіңдер.
- Жұмбақтың қай сөздері сендерге жауабын табуға көмектесті?
6. Сергіту сәті.
- Енді барлықтарың орындарыңнын тұрып маған мынандай қимылдарды көрсе-
тіндерші:
Қораз бен Қаз өз балапандарың қалай қорғайды?
7.
- «Тауық», «үйрек» сөздеріне сөйлем құрастырыңдар.
- «Тауық» сөзіне дыбыстық талдау жасау.
- Тауық» сөзі жуан ба? Әлде жіңішке ме?
8. Тауықтың суретің бояу.
- Балалар, алдарыңызда тауықтың суреті бар. Барлықтарың қарандаш алып суретті керекті түстерге бояймыз.
Жұмыстың соңында балалардың ең жақсы суреттерің мадақтау.
9. Логикалық ойын «Балапандардың енелеріне жетуіне көмектес».
Балалар бір-бірден тақтаға шығып, балапандарды енелерінің қасына апарады.
Өте жақсы! Дұрыс таптыңдар!
10. Сабақты қорыту.
- Сендер кімге көмектестіңдер? Балалар, қустарға қамқоршы болайық, уақытылы жемін, суын берейік.
- Аталған құстар қай құстарға жатады: дала құстарына, жыртқыш құстарына
Әлде үй құстарына ма?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тақырыбы: Құстар біздің досымыз.
Мақсаты: 1. Балалардың құстар туралы білімдерін тиянақтау. Қазақстанда кездесетін құстардың түрлерімен танысу.
2. Құстардың әрқайсысың өзіне тән қасиеттері туралы әңгімелеу.
3. Құстарға қамқор болуы, оларды күте білуге, құстарды қорғауға тәрбиелеу.
Көрнекілік: дала, жыртқыш, үй құстардың суреттері; құстардың әндері; загадки.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдістері: түсіндіру, әңгіме, сұрақ-жауап, ойын.
Пәнаралық байланыс: сауат ашу, музыка.
Урок разработан мною для казахского предшкольного класса, на котором дети знакомятся с видами птиц.
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маханова Алма Каныбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.