293556
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыFood and drink (6 класс)

Food and drink (6 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.






hello_html_35077ff4.gif



hello_html_3696cd3b.jpghello_html_m280e31c9.jpg






Grade: 6

Teacher: A.Sharipbai








2015-2016 school year


Date:

Grade: 6

The theme: Food and drink

The aims of the lesson:

a) to enlarge pupil’s vocabulary, to speak about foods and drinks;

b) to develop pupils’ skills of reading, writing, listening and speaking speech, to understand oral speech, to enrich listening;

c) to develop the interest to English language, to teach pupils to respect each other and the culture of another nations, bring up them to love English languages. to speak about plants and animals;

The type of the lesson: mixed lesson.

The kind of the lesson: demonstrative lesson.

Visual aids: pictures, cards, an interactive board.


The procedure of the lesson:


I. Organization moment.

а) Greeting

T: Good afternoon, pupils!

P: Good afternoon, teacher!

b) Warm-up

- Put these words into three groups. Give a name to each group.


tomato coffee juice

banana apple carrot

potato tea grape

A B C

______ ______ ______

______ ______ ______

______ ______ ______



c) Talking with the pupil on duty.

- Who is on duty today?

Who is absent today?

What is the date today?

What day is it today?

What is the weather like today?


II. Checking up the home task.

  • Let’s check your home task.

  • I’ll show you cards with verbs, you should read, translate and say past forms of the verbs.

hello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gifhello_html_m660fd843.gif

spend go take have fly do make


III. New theme.

  • Caналатын және саналмайтын зат есімдердің айырмашылығын түсіну өте маңызды.

Countable nouns Uncountable nouns

a book milk

an apple music

a pound money

- Three boys, two oranges, five pounds деп айта аламыз, себебі біз оларды санай аламыз.

- Much sugar, a little milk деп айта аламыз, себебі біз оларды санай алмаймыз.

- Саналмайтын зат есімдер жекеше және көпше түрде қолданылуы мүмкін.

This apple is delicious. Those apples are bad.

- Саналмайтын зат есмдер жекеше түрде ғана қолданылады.

The water is hot. There isn’t much water.

IV. Work with pictures.

hello_html_m46a160e0.jpg

  • Look at the pictures and say countable and uncountable nouns.

Countable nouns Uncountable nouns

_____________ ___________

_____________ ___________

_____________ ___________


V. Writing.

- Complete the chart using the words in exercise 1.


Fruit

Vegetables

Drinks

Other food

Oranges





potato


cheese







coffee




VI. Speaking.

  • Look at the pictures of food and drink. Ask and talk to your partner what you like and don’t like. Use these questions:

  • What do you like? – Do you like…?

  • I like tea, but I don’t like coffee.

hello_html_m595b93ca.jpghello_html_m3ac33530.jpghello_html_15e7cdcc.jpg


hello_html_168de259.jpghello_html_mcbc4a35.jpghello_html_61b9750f.jpg


VII. Singing a song. The Food Song.

Do you like apples? – 2t

Yes, I like apples. – 2t

Do you like oranges? – 2t

Yes, I like oranges. – 2t

Do you like candy? – 2t

No, I don’t like candy. – 2t

Do you like chips? – 2t

No, I don’t like chips. – 2t

I like to eat – 4t

Healthy food – Not junk food.


VIII. Listening.

  • What is your favourite food?

  • Two people talk about the types of food they love and what cuisines they prefer.

Barbara, Australia

- What's my favorite food? Well, these days I really love fruit, especially grapes and I also like avocados. I don't really go for green apples though. They usually taste too sour. In the past I liked Italian food but these days I'm trying to be more healthy so I cut that out.

1. What does Barbara eat often?

a)pasta b)salad c)fruit

2. What food does she not enjoy eating?

a)Italian food b)green apples c)tomatoes

Simone, Sweden

- What's my favorite food? I don't really have any favorite food. I like guoza. It's the Japanese dumpling. I can never stop eating that. I guess that's my favorite food.

1. What Japanese food does she like?

a)gyoza b)yakisoba c)okonomiyaki

2. What does she say about this food?

a)She eats it every day. b)She can’t get it in Sweden. c)She can’t stop eating it.


IX. Reading.

- Read, translate and guess what fruit is it?

  • OK, this fruit is big. It's round. It's pretty heavy. Usually, it's green on the outside. It's hard on the outside but very soft on the inside. You need to cut it before you can eat it.

  • OK, this fruit is soft on the outside and soft of the inside and you must peel it or cut it before you eat it. Usually people peel it with their hands before they eat it. It's round and it comes from a tree and you can use it to make juice.

  • OK, this fruit is small and you can peel it but most people don't. You can cut it but most people don't. This fruit you pick and throw in your mouth and eat. It's very easy, maybe the easiest fruit to eat of all fruits.

X. Writing.

- Match the questions with the answers.

1. How many carrots do you have in your basket?

2. How much are the tomatoes?

3. How many pears are there?

4. How many apples do we have?

5. How much is chicken?

6. How many sausages can you see in the fridge?


  1. There are 2 pears.

  2. It’s five dollars.

  3. They are two dollars a kilo.

  4. I have seven carrots.

  5. We can see two sausages.

  6. We have twelve apples.


XI. Conclusion. Countable nouns Uncountable nouns


rice sugar butter water cheese money

carrots eggs pears milk rain

grape snow tea bread apple juice biscuits

XII. Giving homework.

- Your home task is ex5, p49. To read and translate the text about Kazakh food.

XIII. Giving marks.








Общая информация

Номер материала: ДВ-460922

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.