-
Курсы
-
Другое
|
Главные члены предложения |
Второстепенные члены предложения |
|
Подлежащее обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? Дул сильный ветер. Сказуемое обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что сделают?
|
Дополнение - это ___ ___ ___ ___ ___ второстепенный член предложения, который зависит от сказуемого или других членов предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём? (подчёркивается пунктиром) Обстоятельство - это ___ . ___ . ____ . ___ второстепенный член предложения, обозначающий признак действия или другого признака, отвечает на вопросы как? когда? куда? откуда? почему? зачем? как? (подчеркивается снизу точка, тире) Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета. Обычно относится к существительному. (подчеркивается волнистой линией) |
Схема предложения
На высоком дереве проворная белка свила гнездо.
|
кто? |
|
что сделала?
|
|
какая?
|
|
что?
|
|
где? |
|
на каком?
|
Учащиеся начальной школы часто испытывают затруднения в нахождении главных , а особенно второстепенных членов предложения. В учебнике русского яыка Рамзаевой Т.Г. есть задание под цифрой 4 (разбор предложения), которое часто не выполняется детьми.Именно для этого и создана памятка, которой можно пользоваться как на уроках русского языка, так и при выполнении домашних заданий.В памятке приведён пример для разбора предложения по членам с составлением схемы этого же предложения. Я думаю, что она поможет ученикам и их родителям. Ежедневное повторение даст свои плоды, учащиеся быстрее запомняти и что такое грамматическая основа предложения, и второстепенные члены предложения, и как подчёркивать.
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
