Грамматический материал к урокам английского языка

1. Времена глагола активный залог:

   1. Настоящее простое время (№1)

   2. Настоящее продолженное (№2)

   3. Настоящее совершённое (№3)

   4. Настоящее совершённо-длительное (№4)

   5. Прошедшее простое (№5)

   6. Прошедшее продолженное (№6)

   7. Прошедшее совершенное (№7)

   8. Будущее простое (№8)

2. Степени сравнения прилагательных и наречий(№9, 10)

3. Местоимения:

   1. Личные (№11)

   2. Притяжательные (№12)

   3. Возвратные (№13)

   4. Относительные (№14)

   5. Вопросительные (№15)

   6. Указательные (№16)

4. Времена английского глагола пассивный залог (№17,18)

5. Типы вопросов:

   1. Памятка (№19, 20)

   2. Общий и специальный (№21)

   3. Разделительный (№22,23)

   4. Вопрос к подлежащему (№24,25,26)

6. Порядок слов в предложении (№27)

7. Неличные формы глагола:

Н

1.

АСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. Действие происходит:

1. более или менее регулярно, через какие-то промежутки времени: Я работаю в саду каждый день;

2. всегда, постоянно, вообще: Люди дышат кислородом.

Слова-спутники: every day, often, seldom, sometimes, usually, never, once a day, twice a week, three times a season, etc.

Образование временной формы: V/ V_s

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I speak English.

You speak English.

He speaks English.

She speaks English.

It speaks English.

We speak English.

They speak English

I do not (don’t) speak English.

You do not (don’t) speak English.

He does not (doesn’t) speak English.

She does not (doesn’t) speak English.

It does not (doesn’t) speak English.

We do not (don’t) speak English.

They do not (don’t) speak English

Do I speak English?

Do you speak English?

Does he speak English?

Does she speak English?

Does it speak English?

Do we speak English?

Do they speak English?

Н

2.

АСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. Я работаю в саду сейчас.

Слова-спутники: now, at the moment.

Образование временной формы: am/ is/ are + V_ing

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I am speaking English now.

You are speaking English now.

He is speaking English now.

She is speaking English now.

It is speaking English now.

We are speaking English now.

They are speaking English now.

I am not speaking English now.

You are not (aren’t) speaking English now.

He is not (isn’t) speaking English now.

She is not (isn’t) speaking English now.

It is not (isn’t) speaking English now.

We are not (aren’t) speaking English now.

They are not (aren’t) speaking English now.

Am I speaking English now?

Are you speaking English now?

Is he speaking English now?

Is she speaking English now?

Is it speaking English now?

Are we speaking English now?

Are they speaking English now?

Н

3.

АСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЁННОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. Действие произошло:

1. только что и результат налицо: Я только что полил цветы;

2. в период времени, который ещё не закончился: Я работал в саду сегодня.

Слова-спутники: just, already, recently, lately, today, this (week), ever, never, etc.

Образование временной формы: have/ has + V₃

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I have just spoken English.

You have just spoken English.

He has just spoken English.

She has just spoken English.

It has just spoken English.

We have just spoken English.

They have just spoken English.

I have not (haven’t) spoken English today.

You have not (haven’t) spoken English today.

He has not (hasn’t) spoken English today.

She has not (hasn’t) spoken English today.

It has not (hasn’t) spoken English today.

We have not (haven’t) spoken English today.

They have not (haven’t) spoken English today.

Have I spoken English today?

Have you spoken English today?

Has he spoken English today?

Has she spoken English today?

Has it spoken English today?

Have we spoken English today?

Have they spoken English today?

Н

4.

АСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЁННО ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. -спутники: since, for.

Образование временной формы: have/ has + been + V_ing

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I have been speaking English for 30 minutes.

I have not (haven’t) been speaking English for 2 days.

Have I been speaking English for 2 days?

You have been speaking English for 30 minutes.

You have not (haven’t) been speaking English for 2 days.

Have you been speaking English for 2 days?

He has been speaking English for 30 minutes.

He has not (hasn’t) been speaking English for 2 days.

Has he been speaking English for 2 days?

She has been speaking English for 30 minutes.

She has not (hasn’t) been speaking English for 2 days.

Has she been speaking English for 2 days?

It has been speaking English for 30 minutes.

It has not (hasn’t) been speaking English for 2 days.

Has it been speaking English for 2 days?

We have been speaking English for 30 minutes.

We have not (haven’t) been speaking English for 2 days.

Have we been speaking English for 2 days?

They have been speaking English for 30 minutes.

They have not (haven’t) been speaking English for 2 days.

Have they been speaking English for 2 days?

П

5.

РОШЕДШЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. -спутники: yesterday, the day before yesterday, last week (year, spring, etc.), two days (week, year, etc) ago, in 1980, etc.

Образование временной формы: V_ed = V₂

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I spoke English.

You spoke English.

He spoke English.

She spoke English.

It spoke English.

We spoke English.

They spoke English.

I did not (didn’t) speak English.

You did not (didn’t) speak English.

He did not (didn’t) speak English.

She did not (didn’t) speak English.

It did not (didn’t) speak English.

We did not (didn’t) speak English.

They did not (didn’t) speak English.

Did I speak English?

Did you speak English?

Did he speak English?

Did she speak English?

Did it speak English?

Did we speak English?

Did they speak English?

П

6.

РОШЕДШЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. Действие длилось в точный момент в прошлом, этот момент может быть выражен:

1. точным указанием на время: Я работал в саду вчера в 7 часов;

2. другим одномоментным действием в Past Simple: Я работал в саду, когда он пришёл.

Слова-спутники: yesterday at 5 o’clock, yesterday when he came.

Образование временной формы: was/ were + V_ing

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I was speaking English yesterday at 3 o’clock.

I was not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Was I speaking English yesterday at 3 o’clock?

You were speaking English yesterday at 3 o’clock.

You were not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Were you speaking English yesterday at 3 o’clock?

He was speaking English yesterday at 3 o’clock.

He was not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Was he speaking English yesterday at 3 o’clock?

She was speaking English yesterday at 3 o’clock.

She was not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Was she speaking English yesterday at 3 o’clock?

It was speaking English yesterday at 3 o’clock.

It was not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Was it speaking English yesterday at 3 o’clock?

We were speaking English yesterday at 3 o’clock.

We were not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Were we speaking English yesterday at 3 o’clock?

They were speaking English yesterday at 3 o’clock.

They were not (wasn’t) speaking English yesterday at 3 o’clock.

Were they speaking English yesterday at 3 o’clock?

П

7.

РОШЕДШЕЕ СОВЕРШЁННОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. -спутники: by, before

Образование временной формы: had + V₃

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I had spoken English before he came.

I had not (hadn’t) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had I spoken English by 5 o’clock yesterday?

You had spoken English before he came.

You had not (hadn’t) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had you spoken English by 5 o’clock yesterday?

He had spoken English before he came.

He had not (hadn’t) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had he spoken English by 5 o’clock yesterday?

She had spoken English before he came.

She had not (hadn’t) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had she spoken English by 5 o’clock yesterday?

It had spoken English before he came.

It had not (hadn’t)) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had it spoken English by 5 o’clock yesterday?

We had spoken English before he came.

We had not (hadn’t) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had we spoken English by 5 o’clock yesterday?

They had spoken English before he came.

They had not (hadn’t) spoken English by 5 o’clock yesterday.

Had they spoken English by 5 o’clock yesterday?

Б

8.

УДУЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА. -спутники: tomorrow, the day after tomorrow, next week (year, spring, etc.), in two days (week, year, etc) ago, soon, etc.

Образование временной формы: shall/ will + V

Утвердительная форма

Отрицательная форма

Вопросительная форма

I will speak English.

You will speak English.

He will speak English.

She will speak English.

It will speak English.

We will speak English.

They will speak English.

I shall not (shan’t) speak English.

You will not (won’t) speak English.

He shall not (shan’t) speak English.

She shall not (shan’t) speak English.

It shall not (shan’t) speak English.

We will not (won’t) speak English.

They will not (won’t) speak English.

Shall I speak English?

Will you speak English?

Shall he speak English?

Shall she speak English?

Shall it speak English?

Will we speak English?

Will they speak English?

П

17.

РОСТЫЕ ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА. НАСТОЯЩЕЕ

ПРОШЕДШЕЕ

БУДУЩЕЕ

am/ is/ are + V₃

was/were + V₃

shall/ will + be + V₃

ДЛИТЕЛЬНЫЕ ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА.

НАСТОЯЩЕЕ

ПРОШЕДШЕЕ

БУДУЩЕЕ

am/ is/ are + being + V₃

was/were + being + V₃

--------------------

СОВЕРШЁННЫЕ ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА.

НАСТОЯЩЕЕ

ПРОШЕДШЕЕ

БУДУЩЕЕ

have/ has + been + V₃

had + been + V₃

shall/ will + have + been + V₃

18

ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ

АКТИВНЫЙ ЗАЛОГ.

ПАССИВНЫЙ ЗАЛОГ

(при переводе предложений из активного залога в пассивный дополнение становится подлежащим)

19

1. Чтобы задать вопрос, надо в предложении найти специальные слова и вынести их на первое место.

   1. to be (am, is, are, was, were)

   2. модальные глаголы: can, could, may, must, should, would и др.

   3. Вспомогательные глаголы: shall, will, have, has, had.

2. Если таких слов нет, тогда на первое место ставятся глаголы: do, does, did.

Разница:

Did – прошедшее время.

Do/ does – настоящее время.

Но! Does – только 3 лицо ед.ч. (he, she, it)

20

ВОПРОСЫ БЫВАЮТ:

1. ОБЩИЙ – задается ко всему предложению и требует ответа «ДА», или «НЕТ»: Is my cat white?

2. АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ – это вопрос со словом “or” – или. Он составляется на основе общего вопроса: Is my cat white or black?

3. СПЕЦИАЛЬНЫЙ – это вопрос с вопросительными словами и фразами. Он задается к отдельным членам предложения и так же составляется на основе общего.

4. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ – составляется на основе утвердительного или отрицательного предложения и в зависимости от этого имеет 2 модели:

+, - ; -, +

5. ВОПРОС К ПОДЛЕЖАЩЕМУ - это вопрос , ответом на который станет подлежащее. Имеет прямой порядок слов.

О

21

БЩИЙ ВОПРОС.

С

What

Where

Why

When

How

How well

How much

How many

How old

What color

What kind of

How long

am, is, are, was/ were, shall / will

have / has

had, can, may, must, should, would,

do/ does, did.

ПЕЦИАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

Для сказуемого в форме Simple

22

РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

Question tags представляют собой короткие вопросы, которые мы добавляем в конец предложения. На русский язык они переводятся «не так ли?».

Question tags образуются при помощи вспомогательного или модального глагола + личное местоимение

Например,Harry speaks Italian, doesn’t he?You were in London last year, weren’t you?Sally can dance well, can’t she?

23

РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

Есть одно «золотое правило» для составления таких вопросов:

+/ - ?

-/ + ?

Различают четыре типа вопросов:

1.С глаголом to be (am, is, are, was, were, will be, shall be)

2. C глаголом to have (have, has, had)

3. C модальными глаголами (can, must, may, should, ought to, have to). Если в утверждении (в первой части) есть эти глаголы, то и в вопросительной части также должны быть эти глаголы. Если их нет, то:

4. Со всеми остальными глаголами (do, does, did)

В

24

ОПРОС К ПОДЛЕЖАЩЕМУ.

Вопрос к подлежащему (как и к определению подлежащего) не требует изменения прямого порядка слов, характерного для повествовательного предложения. Просто подлежащее (со всеми его определениями) заменяется вопросительным местоимением, которое исполняет в вопросе роль подлежащего. Вопросы к подлежащему начинаются с вопросительных местоимений:

who [hu] – кто (для одушевленных существительных)

what [wot] - что (для неодушевленныхсуществительных)

Местоимения who (what) относятся к 3-му л. ед. ч., а значит согласуются с глаголами 3-го л. ед.ч. (is, Vs)

25

Дополнительный вспомогательный глагол to do

в Present и Past Simple (где его нет в исходной форме) не требуется.

The teacher often reads interesting stories to the students.

Учитель часто читает интересные рассказы ученикам.

Who often reads interesting stories to the students?

Кто часто читает интересные рассказы ученикам?

This very important part of the plan played a great role in our experiment.

Эта очень важная часть плана сыграла огромную роль в нашем эксперименте.

What played a great role in our experiment?

Что сыграло огромную роль в нашем эксперименте?

Сказуемое в таких вопросах (после who, what в роли подлежащего) всегда выражается глаголом в 3-м лице единственного числа

(не забудьте про окончание -s в 3-м лице ед. числа в Present Simple.

Правила образования -s форм см. №1):

Who is reading this book?

Кто читает эту книгу?

Who goes to school?

Кто ходит в школу?

26

Схема специального вопроса к подлежащему.

Past / Present Simple

подлежащее

сказуемое

дополнение

обстоятельство

Who

Кто

reads

читает

a book

книгу

usually?

обычно?

Who

Кто

read

читал

a book

книгу

yesterday?

вчера?

подлежащее

сказуемое

дополнение

обстоятельство

Who

Кто

is reading

читает

a book

книгу

at the window?

у окна?

Who

Кто

was running

лежало

about river yesterday at 3 o’clock ?

возле речки вчера в 3 часа?

26

ДНИ НЕДЕЛИ.

ВОСКРЕСЕНЬЕ Sunday

ПОНЕДЕЛЬНИК Monday

ВТОРНИК Tuesday

СРЕДА Wednesday

ЧЕТВЕРГ Thursday

ПЯТНИЦА Friday

СУББОТА Saturday

NB: в пятницу = on Friday

М

27

ЕСЯЦЫ.

January

ФЕВРАЛЬ

February

МАРТ

March

АПРЕЛЬ

April

МАЙ

May

ИЮНЬ

June

ИЮЛЬ

July

АВГУСТ

August

СЕНТЯБРЬ

September

ОКТЯБРЬ

October

НОЯБРЬ

November

ДЕКАБРЬ

December

NB: в июне = in June

28

ВРЕМЕНА ГОДА. Autumn

Fall (US)

ЗИМА

Winter

NB: летом = in summer

Л

11

ИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ ОСНОВНАЯ ФОРМА

ОБЪЕКТНАЯ ФОРМА

I

I like Ann.

me

Ann likes me.

you

You like Ann.

you

Ann likes you.

he

He likes Ann.

him

Ann likes him.

she

She likes Ann.

her

Ann likes her.

it

It likes Ann.

it

Ann likes it.

we

We like Ann.

us

Ann likes us.

you

You like Ann.

you

Ann likes you.

they

They like Ann.

their

Ann likes their.

П

12

РИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ. ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

АБСОЛЮТНАЯ ФОРМА ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ

НЕ УПОТРЯБЛЯЮТСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

УПОТРЕБЛЯЮТСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО

my

It’s my car.

mine

It’s mine.

your

It’s your car.

yours

It’s yours.

his

It’s his car.

his

It’s his.

her

It’s her car.

hers

It’s hers.

its

It’s its car.

its

It’s its.

our

It’s our car.

ours

It’s ours.

your

It’s your car.

yours

It’s yours.

their

It’s their car.

theirs

It’s theirs.

В

13

ОЗВРАТНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ. (= «СЕБЯ») myself

I looked at myself.

yourself

You looked at yourself.

himself

He looked at himself.

herself

She looked at herself.

itself

It looked at itself.

ourselves

We looked at ourselves.

yourselves

You looked at yourselves.

themselves

They looked at themselves.

О

14

ТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ.

Для людей:

The man who wants to see you.

Мужчина, который хочет вас видеть.

whose

чей

Peter whose wife works here.

Питер, чья жена работает здесь.

whom

которому,

которого

The man, whom you gave a book.

Человек, которому ты дал книгу

who(m)

предложная форма

The man who(m) we are speaking about.

The man about whom we are speaking.

Человек, о котором мы говорим.

Для вещей, животных и понятий:

That is the hat which cost so much.

Вот шляпа, которая стоила так дорого.

what

то, что …

What you are saying is interesting.

То, что Вы говорите, интересно

whose

чей

(of which)

The factory whose products were famous.

Фабрика, чья продукция была популярна.

that

тот, который …,

то, что

All, that glitters isn’t gold.

Не все то золото, что блестит.

В

15

ОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ. who?

кто?

Who is at home?

Кто дома?

which (of)?

какой?

который?

Which player is that?

Который это игрок?

who(m)?

кого?

Who(m) do you know?

Кого Вы знаете?

What?

что?

What are you doing?

Что ты делаешь?

whose?

чей?

Whose car is it?

Чей это автомобиль?

У

16

КАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ.

дальний объект

Единственное число

this

этот

that

тот

Множественное число

these

эти

those

те

П

27

ОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ.

2

3

4

5

6

подлежащее

сказуемое

дополнение

обстоятельство

действия

места

времени

Everybody

studies

languages

intensively

at school

now.

He

spoke

English

badly

at our lesson

yesterday.

Сравнительная степень

Превосходная степень

Односложные, двусложные (т.е. состоящие из 1-2 слогов)

Long

Длинный

Longer

Длиннее, более длинный

The longest

Самый длинный

Многосложные

Important

Важный

More important

Важнее, более важный

The most important

Самый важный

Прилагательные, оканчивающиеся на “-y”:

Happy – happier – the happiest

C

9.

ТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

ИСКЛЮЧЕНИЯ:

Положительная степень

Сравнительная степень

Превосходная степень

Плохой

Хороший

Много

Маленький

bad

good

many/ much

little

worse

better

more

less

the worst

the best

the most

thee lest

10

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ.

Сравнительная степень

Превосходная степень

Односложные,

soon

скоро

sooner

скорее

soonest

скорее всего

Многосложные

quickly

быстро

more quickly

быстрее

most quickly

быстрее всего

ИСКЛЮЧЕНИЯ:

Положительная степень

Сравнительная степень

Превосходная степень

Плохо

Хорошо

Мало

Много

Далеко

badly

well

little

much

far

worse

better

less

more

further/ farther

worst

best

lest

most

furthest/ farthest

Ц

29

ВЕТА. blue

синий

light/ dark blue

голубой/ темно-синий

purple

фиолетовый, лиловый,

пурпурный, багряный

red

красный

pink

розовый

orange

оранжевый

black

чёрный

grey

серый

white

белый

brown

коричневый

beige

бежевый

yellow

жёлтый

green

зелёный

khaki

хаки

azure

лазурный